База данных: Статьи ППС
Страница 9, Результатов: 82
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
74.202.4
S82
STEM білім беру негізінде оқушылардың инженерлік қабілеттерін дамыту: робот қолдану мысалында [Текст] / А. Паттаев, М. Рахматуллаева, Ш. Раманкулов, Д. Эрметова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 290-292.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
STEM робототехникасы -- Пәнаралық интеграция -- Инженерлік ойлау -- Алгоритмдік дағдылар -- Есептік ойлау -- Сенсорлық жүйелер -- Автоматтандыру -- Жобалық оқыту
Аннотация: Мақалада STEM робототехникасының оқушылардың инженерлік және алгоритмдік ойлау қабілеттерін дамытудағы рөлі мен дидактикалық мүмкіндіктері талданған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Паттаев, А.
Рахматуллаева, М.
Раманкулов, Ш.
Эрметова, Д.
S82
STEM білім беру негізінде оқушылардың инженерлік қабілеттерін дамыту: робот қолдану мысалында [Текст] / А. Паттаев, М. Рахматуллаева, Ш. Раманкулов, Д. Эрметова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 290-292.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
STEM робототехникасы -- Пәнаралық интеграция -- Инженерлік ойлау -- Алгоритмдік дағдылар -- Есептік ойлау -- Сенсорлық жүйелер -- Автоматтандыру -- Жобалық оқыту
Аннотация: Мақалада STEM робототехникасының оқушылардың инженерлік және алгоритмдік ойлау қабілеттерін дамытудағы рөлі мен дидактикалық мүмкіндіктері талданған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Паттаев, А.
Рахматуллаева, М.
Раманкулов, Ш.
Эрметова, Д.
82.
Подробнее
74.262.21
С 14
Садықова, А. Н.
Математиканы жобалық оқытуда цифрлық және қолданбалы пакеттерді пайдалану [Текст] / А. Н. Садықова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 300-303.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік математика жүйелері -- Математикалық модельдеу -- Символдық есептеулер -- Maple жүйесі -- Бейіндік оқыту -- Автоматтандыру -- Пәнаралық байланыс -- Сандық модельдеу -- Математиканы жоба -- Maple -- MathCad -- Математика
Аннотация: Мақалада математиканы бейіндік оқыту жағдайында компьютерлік математика жүйелерін (КМЖ) қолданудың тиімділігі мен әдістемелік мүмкіндіктері қарастырылған. Автор MathCad, MathLab және Maple сияқты пакеттердің оқушылардың зерттеушілік қызметін автоматтандырудағы, күрделі аналитикалық есептеулерді орындаудағы және нәтижелерді визуализациялаудағы рөлін негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садықова, А. Н.
Математиканы жобалық оқытуда цифрлық және қолданбалы пакеттерді пайдалану [Текст] / А. Н. Садықова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 300-303.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік математика жүйелері -- Математикалық модельдеу -- Символдық есептеулер -- Maple жүйесі -- Бейіндік оқыту -- Автоматтандыру -- Пәнаралық байланыс -- Сандық модельдеу -- Математиканы жоба -- Maple -- MathCad -- Математика
Аннотация: Мақалада математиканы бейіндік оқыту жағдайында компьютерлік математика жүйелерін (КМЖ) қолданудың тиімділігі мен әдістемелік мүмкіндіктері қарастырылған. Автор MathCad, MathLab және Maple сияқты пакеттердің оқушылардың зерттеушілік қызметін автоматтандырудағы, күрделі аналитикалық есептеулерді орындаудағы және нәтижелерді визуализациялаудағы рөлін негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 9, Результатов: 82