Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 68

Отмеченные записи: 0

83.7
Г 95

Гуреев, В. Н.
    Критерии авторства и проблема его атрибуции в научных публикациях [Текст] / В. Н. Гуреев // Научные и технические библиотеки . - 2019. - №12. - С. 5-24
ББК 83.7

Рубрики: Риторика

Кл.слова (ненормированные):
авторство -- соавторство -- авторский вклад -- критерии авторства -- атрибуция авторства -- недобросовестное авторство
Аннотация: Усложнение научных исследований, появление новых областей на стыках различных дисциплин, расширение международного сотрудничества способствуют росту числа авторов в расчёте на научную публикацию, а также увеличению числа соавторов. Это ведёт к проблеме атрибуции авторства, требующей разработки новых подходов к выявлению авторских ролей и формированию новых критериев авторства. Решение проблемы атрибуции авторства призвано установить действительный вклад учёного в подготовку исследования и статьи по его результатам, разграничить зоны ответственности соавторов, позволить отдельным учёным накапливать собственный репутационный капитал. В статье представлен обзор отечественных и зарубежных подходов к решению обозначенной проблемы, включая формирование новых разделов публикаций для указания лиц, не соответствующих критериям авторства, и разработку моделей упорядочения имён авторов. Прослежены основные этапы формирования критериев авторства, отражены преимущества и недостатки модели авторства посредством противопоставления новой модели описания видов участия в научном исследовании. Перспективным представляется переход к фракционному учёту вклада каждого из создателей научного произведения, при котором возрастает значение позиции авторов в авторской строке и усиливается роль разделов публикации с конкретным описанием авторского вклада. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта 19-011-00534.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лакизо, И.Г.

Гуреев, В.Н. Критерии авторства и проблема его атрибуции в научных публикациях [Текст] / В. Н. Гуреев // Научные и технические библиотеки . - 2019. - №12.- С.5-24

11.

Гуреев, В.Н. Критерии авторства и проблема его атрибуции в научных публикациях [Текст] / В. Н. Гуреев // Научные и технические библиотеки . - 2019. - №12.- С.5-24


83.7
Г 95

Гуреев, В. Н.
    Критерии авторства и проблема его атрибуции в научных публикациях [Текст] / В. Н. Гуреев // Научные и технические библиотеки . - 2019. - №12. - С. 5-24
ББК 83.7

Рубрики: Риторика

Кл.слова (ненормированные):
авторство -- соавторство -- авторский вклад -- критерии авторства -- атрибуция авторства -- недобросовестное авторство
Аннотация: Усложнение научных исследований, появление новых областей на стыках различных дисциплин, расширение международного сотрудничества способствуют росту числа авторов в расчёте на научную публикацию, а также увеличению числа соавторов. Это ведёт к проблеме атрибуции авторства, требующей разработки новых подходов к выявлению авторских ролей и формированию новых критериев авторства. Решение проблемы атрибуции авторства призвано установить действительный вклад учёного в подготовку исследования и статьи по его результатам, разграничить зоны ответственности соавторов, позволить отдельным учёным накапливать собственный репутационный капитал. В статье представлен обзор отечественных и зарубежных подходов к решению обозначенной проблемы, включая формирование новых разделов публикаций для указания лиц, не соответствующих критериям авторства, и разработку моделей упорядочения имён авторов. Прослежены основные этапы формирования критериев авторства, отражены преимущества и недостатки модели авторства посредством противопоставления новой модели описания видов участия в научном исследовании. Перспективным представляется переход к фракционному учёту вклада каждого из создателей научного произведения, при котором возрастает значение позиции авторов в авторской строке и усиливается роль разделов публикации с конкретным описанием авторского вклада. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта 19-011-00534.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лакизо, И.Г.

821.161.1-94
Р 48

Ржевская, Елена.
    За плечами ХХ век [Текст] : авторский сборник / Е. Ржевская. - СПб. : АСТ : Астрель : Полиграфиздат, 2011. - 672 с. - 3000 экз. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

Ржевская, Елена. За плечами ХХ век [Текст] : авторский сборник / Е. Ржевская, 2011. - 672 с. - ISBN 978-5-17-074275-2. - ISBN 978-5-271-35009-2. - ISBN 978-5-4215-2309-3.

12.

Ржевская, Елена. За плечами ХХ век [Текст] : авторский сборник / Е. Ржевская, 2011. - 672 с. - ISBN 978-5-17-074275-2. - ISBN 978-5-271-35009-2. - ISBN 978-5-4215-2309-3.


821.161.1-94
Р 48

Ржевская, Елена.
    За плечами ХХ век [Текст] : авторский сборник / Е. Ржевская. - СПб. : АСТ : Астрель : Полиграфиздат, 2011. - 672 с. - 3000 экз. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Экземпляры всего: 1
ХР (1)
Свободны: ХР (1)

88.8
Б 25

Бардышевская, М. К
    Диагностика аффективно-поведенческого развития детей 2-3 лет с расстройствами аутистического спектра [Текст] / М.К Бардышевская // Вопросы психологии. - 2020. - №5. - С. 92-109
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дети,аутизм,развитие,диагностика,эффективно--поведенческие комплексы(АПК)
Аннотация: Представлен авторский метод качественно-количественной диагностики эффективно-поведенческого развития
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова

Бардышевская, М.К Диагностика аффективно-поведенческого развития детей 2-3 лет с расстройствами аутистического спектра [Текст] / М.К Бардышевская // Вопросы психологии. - 2020. - №5.- С.92-109

13.

Бардышевская, М.К Диагностика аффективно-поведенческого развития детей 2-3 лет с расстройствами аутистического спектра [Текст] / М.К Бардышевская // Вопросы психологии. - 2020. - №5.- С.92-109


88.8
Б 25

Бардышевская, М. К
    Диагностика аффективно-поведенческого развития детей 2-3 лет с расстройствами аутистического спектра [Текст] / М.К Бардышевская // Вопросы психологии. - 2020. - №5. - С. 92-109
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дети,аутизм,развитие,диагностика,эффективно--поведенческие комплексы(АПК)
Аннотация: Представлен авторский метод качественно-количественной диагностики эффективно-поведенческого развития
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова

74
Ш 64

Ширшов, Е. В.
    Теоретические основы и проблемы обеспечения образовательного процесса в высшей школе в современных условиях [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 4-9
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- высшая школа -- современные условия -- дидактическое обеспечение -- системный подход -- авторский подход -- дидактическая система
Аннотация: В статье представлен авторский подход к обоснованию признаков дидактической системы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ширшов, Е.В. Теоретические основы и проблемы обеспечения образовательного процесса в высшей школе в современных условиях [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10.- С.4-9

14.

Ширшов, Е.В. Теоретические основы и проблемы обеспечения образовательного процесса в высшей школе в современных условиях [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10.- С.4-9


74
Ш 64

Ширшов, Е. В.
    Теоретические основы и проблемы обеспечения образовательного процесса в высшей школе в современных условиях [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 4-9
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- высшая школа -- современные условия -- дидактическое обеспечение -- системный подход -- авторский подход -- дидактическая система
Аннотация: В статье представлен авторский подход к обоснованию признаков дидактической системы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ш 26

Шаронин, Ю. В.
    Саморазвивающиеся системы в современном российском образовании [Текст] / А. Н. Майоров // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №4. - С. 18-22
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
саморазвивающиеся системы -- стандарты -- проблемные поля развития -- предпосылки развития образования -- непрерывное образование -- качество образования -- педагогическая система -- саморазвитие
Аннотация: Представлен авторский анализ образования как саморазвивающейся системы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шаронин, Ю.В. Саморазвивающиеся системы в современном российском образовании [Текст] / А. Н. Майоров // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №4.- С.18-22

15.

Шаронин, Ю.В. Саморазвивающиеся системы в современном российском образовании [Текст] / А. Н. Майоров // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №4.- С.18-22


74
Ш 26

Шаронин, Ю. В.
    Саморазвивающиеся системы в современном российском образовании [Текст] / А. Н. Майоров // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №4. - С. 18-22
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
саморазвивающиеся системы -- стандарты -- проблемные поля развития -- предпосылки развития образования -- непрерывное образование -- качество образования -- педагогическая система -- саморазвитие
Аннотация: Представлен авторский анализ образования как саморазвивающейся системы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ч-91

Чуносов, М. А.
    Профессиональная готовность социального педагога к профилактике делинквентного поведения как научная проблема [Текст] / М. А. Чуносов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 39-42
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная готовность -- социальный педагог -- делинквентное поведение -- социально- педагогическая профилактика -- теоретическая и технологическая готовность -- авторский анализ
Аннотация: Представлен авторский анализ проблемы профессиональной готовности социального педагога к профилактике делинквентного поведения у несовершеннолетних.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Чуносов, М.А. Профессиональная готовность социального педагога к профилактике делинквентного поведения как научная проблема [Текст] / М. А. Чуносов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.39-42

16.

Чуносов, М.А. Профессиональная готовность социального педагога к профилактике делинквентного поведения как научная проблема [Текст] / М. А. Чуносов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.39-42


74
Ч-91

Чуносов, М. А.
    Профессиональная готовность социального педагога к профилактике делинквентного поведения как научная проблема [Текст] / М. А. Чуносов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 39-42
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная готовность -- социальный педагог -- делинквентное поведение -- социально- педагогическая профилактика -- теоретическая и технологическая готовность -- авторский анализ
Аннотация: Представлен авторский анализ проблемы профессиональной готовности социального педагога к профилактике делинквентного поведения у несовершеннолетних.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
О-79

Оськин, С. В.
    Инновационный подход к оценке качества образования в вузах [Текст] / С. В. Оськин, Г. М. Оськина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 85-90
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновационный подход -- оценка качества образования -- вуз -- качество образования -- компетенции -- автоматическое регулирование -- аттестация
Аннотация: Представлен авторский анализ инновационного подхода к оценке качества образования в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Оськина, Г.М.

Оськин, С.В. Инновационный подход к оценке качества образования в вузах [Текст] / С. В. Оськин, Г. М. Оськина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.85-90

17.

Оськин, С.В. Инновационный подход к оценке качества образования в вузах [Текст] / С. В. Оськин, Г. М. Оськина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.85-90


74
О-79

Оськин, С. В.
    Инновационный подход к оценке качества образования в вузах [Текст] / С. В. Оськин, Г. М. Оськина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 85-90
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновационный подход -- оценка качества образования -- вуз -- качество образования -- компетенции -- автоматическое регулирование -- аттестация
Аннотация: Представлен авторский анализ инновационного подхода к оценке качества образования в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Оськина, Г.М.

74
Х 22

Харченко, В. С.
    Студент-фрилансер как социальный тип [Текст] / В. С. Харченко // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №10. - C. 81-87
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
фриланс -- образование -- фрилансер -- работающий студент -- рынок труда -- занятость -- работа
Аннотация: Представлен авторский анализ специфики совмещения студентами очной формы обучения в вузе с фрилансом (свободной занятостью)
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Харченко, В.С. Студент-фрилансер как социальный тип [Текст] / В. С. Харченко // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №10.- C.81-87

18.

Харченко, В.С. Студент-фрилансер как социальный тип [Текст] / В. С. Харченко // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №10.- C.81-87


74
Х 22

Харченко, В. С.
    Студент-фрилансер как социальный тип [Текст] / В. С. Харченко // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №10. - C. 81-87
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
фриланс -- образование -- фрилансер -- работающий студент -- рынок труда -- занятость -- работа
Аннотация: Представлен авторский анализ специфики совмещения студентами очной формы обучения в вузе с фрилансом (свободной занятостью)
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
А 67

Аникеев, А. А.
    Магистратура в системе исторического образования в России [Текст] / А. А. Аникеев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 12-16
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистерская программа -- историческое образование -- историко-культурный стандарт
Аннотация: Представлен авторский анализ места магистратуры в системе исторического образования в России, а также обоснован тезис о преемственности и синтезе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Аникеев, А.А. Магистратура в системе исторического образования в России [Текст] / А. А. Аникеев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2.- C.12-16

19.

Аникеев, А.А. Магистратура в системе исторического образования в России [Текст] / А. А. Аникеев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2.- C.12-16


74
А 67

Аникеев, А. А.
    Магистратура в системе исторического образования в России [Текст] / А. А. Аникеев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 12-16
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистерская программа -- историческое образование -- историко-культурный стандарт
Аннотация: Представлен авторский анализ места магистратуры в системе исторического образования в России, а также обоснован тезис о преемственности и синтезе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

83
К 65

Копенкина, Ю. В.
    Труд Даниила Андреева "Роза мира" в аспекте философии образования [Текст] / Ю. В. Копенкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7. - С. 115-117.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
труд -- Даниил Андреев -- "Роза мира" -- философия образования -- духовная педагогика -- смысл -- концепция
Аннотация: Представлен авторский анализ произведения Д.Андреева "Роза мира".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Копенкина, Ю.В. Труд Даниила Андреева "Роза мира" в аспекте философии образования [Текст] / Ю. В. Копенкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7.- С.115-117.

20.

Копенкина, Ю.В. Труд Даниила Андреева "Роза мира" в аспекте философии образования [Текст] / Ю. В. Копенкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7.- С.115-117.


83
К 65

Копенкина, Ю. В.
    Труд Даниила Андреева "Роза мира" в аспекте философии образования [Текст] / Ю. В. Копенкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7. - С. 115-117.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
труд -- Даниил Андреев -- "Роза мира" -- философия образования -- духовная педагогика -- смысл -- концепция
Аннотация: Представлен авторский анализ произведения Д.Андреева "Роза мира".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 2, Результатов: 68

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц