База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 18
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш сынып оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеуде ата- аналармен біріккен жұмыстарды жетілдіру [Текст] / Г. А. Ергалиева, Н. Е. Муканова, И. Кайырсапарова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 101-105.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- адамгершілікке тәрбиелеу -- ата- аналар -- білім беру -- Қазақ халқы -- ерте -- Отбасы -- Әлеуметтану -- этикалық қаситеттер -- гуманистік қасиеттер -- ұжымшылдық қасиеттер -- еңбексүйгіштік қасиеттер
Аннотация: Қазіргі кезде егемен елімізде білім берудің жаңа жүйесі жасалып, әлемдік білім беру кеңістігіне енуге бағыт алуда. Бұл оқу-тәрбие үрдісіндегі елеулі өзгерістерге байланысты болып отыр. Себебі, білім беру парадигмасы өзгерді, білім берудің мазмұны жаңарып, жаңа көзқарас, жаңаша қарым-қатынас пайда болуда. Келер ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде отбасының алатын орны ерекше. «Қазақстан 2020: болашаққа жол» атты Қазақстан Республикасы мемлекеттік жастар саясының 2020 жылға дейінгі тұжырымдамасында: «Қазақстан жаңарып әлемдегі ең дамыған елдердің қатарына енуі тиіс. Мұндай миссия кәсіптік білімі, дені сау әрі адамгершілігі мол, бәсекеге қабілетті, патриот және әлеуметтік тұрғыдан жауапты жастардың ғана қолынан келеді. Осыған байланысты мемлекеттің басым міндеті мемлекеттік жастар саясатын уақыт талаптарына сай бейімдеу арқылы жастарды Қазақстанның бәсекеге қабілеттілігінің маңызды факторына айналдыру. Қазақстанда отбасы әрқашан әлеуметтің аса мағызды құраушы элементі ретінде ретінде қарастырылып келеді. Ол қоғам болмысының, мемлекеттің негізі, адалдық, адамгершілік және рухани үйлесім жүйесіндегі маңызды буын болып табылады». Осы тұжырымдамаларда отбасының қоғам алдындағы атқарар міндеті көрсетіліп, бұл өз кезегінде зиялы қауымды құруда жас жеткеншектерді дамыту, өмір құндылықтарын игертуде, психологиялық қауіпсіздікті және тұрақты сананы қалыптастыруға негіз болады. Қазақстан Республикасының «Білім беру туралы» Заңында жеке тұлғаның шығармашылық, рухани және дене мүмкіндіктерін дамыту, адамгершілік салауатты өмір салтының берік негіздерін қалыптастыру, жеке басының дамуы үшін жағдай жасау арқылы интеллектін байыту міндеті көзделген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Муканова, Н.Е.
Кайырсапарова, И.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш сынып оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеуде ата- аналармен біріккен жұмыстарды жетілдіру [Текст] / Г. А. Ергалиева, Н. Е. Муканова, И. Кайырсапарова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 101-105.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- адамгершілікке тәрбиелеу -- ата- аналар -- білім беру -- Қазақ халқы -- ерте -- Отбасы -- Әлеуметтану -- этикалық қаситеттер -- гуманистік қасиеттер -- ұжымшылдық қасиеттер -- еңбексүйгіштік қасиеттер
Аннотация: Қазіргі кезде егемен елімізде білім берудің жаңа жүйесі жасалып, әлемдік білім беру кеңістігіне енуге бағыт алуда. Бұл оқу-тәрбие үрдісіндегі елеулі өзгерістерге байланысты болып отыр. Себебі, білім беру парадигмасы өзгерді, білім берудің мазмұны жаңарып, жаңа көзқарас, жаңаша қарым-қатынас пайда болуда. Келер ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде отбасының алатын орны ерекше. «Қазақстан 2020: болашаққа жол» атты Қазақстан Республикасы мемлекеттік жастар саясының 2020 жылға дейінгі тұжырымдамасында: «Қазақстан жаңарып әлемдегі ең дамыған елдердің қатарына енуі тиіс. Мұндай миссия кәсіптік білімі, дені сау әрі адамгершілігі мол, бәсекеге қабілетті, патриот және әлеуметтік тұрғыдан жауапты жастардың ғана қолынан келеді. Осыған байланысты мемлекеттің басым міндеті мемлекеттік жастар саясатын уақыт талаптарына сай бейімдеу арқылы жастарды Қазақстанның бәсекеге қабілеттілігінің маңызды факторына айналдыру. Қазақстанда отбасы әрқашан әлеуметтің аса мағызды құраушы элементі ретінде ретінде қарастырылып келеді. Ол қоғам болмысының, мемлекеттің негізі, адалдық, адамгершілік және рухани үйлесім жүйесіндегі маңызды буын болып табылады». Осы тұжырымдамаларда отбасының қоғам алдындағы атқарар міндеті көрсетіліп, бұл өз кезегінде зиялы қауымды құруда жас жеткеншектерді дамыту, өмір құндылықтарын игертуде, психологиялық қауіпсіздікті және тұрақты сананы қалыптастыруға негіз болады. Қазақстан Республикасының «Білім беру туралы» Заңында жеке тұлғаның шығармашылық, рухани және дене мүмкіндіктерін дамыту, адамгершілік салауатты өмір салтының берік негіздерін қалыптастыру, жеке басының дамуы үшін жағдай жасау арқылы интеллектін байыту міндеті көзделген
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Муканова, Н.Е.
Кайырсапарова, И.
12.
Подробнее
75
С 73
Спорттық турнир өз мәресіне жетті [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 16.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Исатаев Мейрам Исатайұлы -- футбол -- шағын футболдан облыстық турнир -- спорт -- Мәдениет және өнер факультеті -- студент -- жастар
Аннотация: Бірегей тұлға, ғұмырында адалдықты ту еткен ардақты азамат, есімі жүректерде сақталған Исатаев Мейрам Исатайұлын еске алуға арналған шағын футболдан облыстық турнир өтті. Турнирдің мақсаты - университетіміздегі Мәдениет және өнер факультетінің деканы қызметін атқарған Мейрам Исатайұлының елге қызмет ету жолындағы еңбекқорлығын, азаматтық мінезін, білімге, ғылымға, шығармашылық пен спортқа деген жан-жақтылығын студент жастар мен жас мамандарға үлгі ету.
Держатели документа:
ЗКУ
С 73
Спорттық турнир өз мәресіне жетті [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 16.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Исатаев Мейрам Исатайұлы -- футбол -- шағын футболдан облыстық турнир -- спорт -- Мәдениет және өнер факультеті -- студент -- жастар
Аннотация: Бірегей тұлға, ғұмырында адалдықты ту еткен ардақты азамат, есімі жүректерде сақталған Исатаев Мейрам Исатайұлын еске алуға арналған шағын футболдан облыстық турнир өтті. Турнирдің мақсаты - университетіміздегі Мәдениет және өнер факультетінің деканы қызметін атқарған Мейрам Исатайұлының елге қызмет ету жолындағы еңбекқорлығын, азаматтық мінезін, білімге, ғылымға, шығармашылық пен спортқа деген жан-жақтылығын студент жастар мен жас мамандарға үлгі ету.
Держатели документа:
ЗКУ
13.
Подробнее
82
U92
Utegenova, K. T.
Conceptual features of the «fidelity & adaldyk» concept [Текст] / K. T. Utegenova, K. K. Yergaliyeva // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - Р. 104-113.
ББК 82
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
макроконцепт -- лингвокультура -- верность -- ядерные лексемы -- понятийное поле -- синонимические ряды
Аннотация: Актуальность исследования определена проблематикой, связанной с антропоцентрической парадигмой языкознания, типологизацией макроконцептов (базовых концептов) в русской и казахской лингвокультуре, изучением особенностей концепта «адалдық» как важного элемента этнокультурного пространства казахского народа. Цель исследования – описание понятийных признаков концепта «верность & адалдық» в русском и казахском языке. Лексико-семантическая характеристика исследуемых концептов проведена на лексикографических материалах. С целью определения содержания лексем по толковым словарям использован метод дефиниционного анализа; наблюдения и классификации материала – описательный метод; оценки частотности употребления лексических единиц – количественный. Результаты исследования позволили прийти к выводу о наличии отличительных концептуальных признаков концепта «верность/адалдық»: чистота и непорочность в казахском языке; надежность и преданность – в русских источниках.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Yergaliyeva, K.K.
U92
Utegenova, K. T.
Conceptual features of the «fidelity & adaldyk» concept [Текст] / K. T. Utegenova, K. K. Yergaliyeva // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - Р. 104-113.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
макроконцепт -- лингвокультура -- верность -- ядерные лексемы -- понятийное поле -- синонимические ряды
Аннотация: Актуальность исследования определена проблематикой, связанной с антропоцентрической парадигмой языкознания, типологизацией макроконцептов (базовых концептов) в русской и казахской лингвокультуре, изучением особенностей концепта «адалдық» как важного элемента этнокультурного пространства казахского народа. Цель исследования – описание понятийных признаков концепта «верность & адалдық» в русском и казахском языке. Лексико-семантическая характеристика исследуемых концептов проведена на лексикографических материалах. С целью определения содержания лексем по толковым словарям использован метод дефиниционного анализа; наблюдения и классификации материала – описательный метод; оценки частотности употребления лексических единиц – количественный. Результаты исследования позволили прийти к выводу о наличии отличительных концептуальных признаков концепта «верность/адалдық»: чистота и непорочность в казахском языке; надежность и преданность – в русских источниках.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Yergaliyeva, K.K.
14.
Подробнее
83
Т 49
Тлеубердина, Г. Т.
Қазақ тарихи жырларының көркемдік ерекшелігі («Жанқожа батыр» жыры негізінде) [Текст] / Г. Т. Тлеубердина // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 69-72.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқы -- тарихи жырлары -- қазақ батырлар -- Жанқожа батыр жыры -- Жанқожа Нұрмұхаммедұлы -- ауыз әдебиеті
Аннотация: Қазақ халқының тарихи жырлары – елдің өткенін, батырлық мұрасын, ұлттық рухын сақтаған маңызды әдеби-мәдени қазыналардың бірі. Олар ұлттың тарихи санасын қалыптастыруда, жастарға патриоттық тәрбие беруде, сондай-ақ ел бірлігін нығайтуда ерекше рөл атқарады. Тарихи жырларда қазақ батырларының ерліктері, жаугершілік заманда ел қорғаудағы ерлік әрекеттері, халқына қызмет ету жолындағы қажыр-қайраты мен қайтпас қайсарлығы сипатталады. Бұл жырлар ұлттық идеяны дәріптеп, халықтың бірегей болмысын көрсетеді. Қазақтың ауызша мұраларында сақталған тарихи жырлар көркемдік жағынан да құнды, себебі олар бейнелі тіл, терең мағыналы эпитеттер, метафоралар, теңеулер арқылы халықтың ұғымын көркем түрде жеткізеді. Бұл жырлар қазақ халқының тарихындағы ерлікке толы кезеңдер мен батырлардың тұлғасын дәріптеуге арналған. Батырлар жырының ерекшелігі – олар еркіндік пен азаттық үшін күресті, отанға деген адалдықты, батырлық пен қайсарлықты арқау етеді. Мұндай жырлар ұлттың рухын көтеріп, келер ұрпаққа үлгі боларлық қасиеттерді насихаттайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 49
Тлеубердина, Г. Т.
Қазақ тарихи жырларының көркемдік ерекшелігі («Жанқожа батыр» жыры негізінде) [Текст] / Г. Т. Тлеубердина // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 69-72.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқы -- тарихи жырлары -- қазақ батырлар -- Жанқожа батыр жыры -- Жанқожа Нұрмұхаммедұлы -- ауыз әдебиеті
Аннотация: Қазақ халқының тарихи жырлары – елдің өткенін, батырлық мұрасын, ұлттық рухын сақтаған маңызды әдеби-мәдени қазыналардың бірі. Олар ұлттың тарихи санасын қалыптастыруда, жастарға патриоттық тәрбие беруде, сондай-ақ ел бірлігін нығайтуда ерекше рөл атқарады. Тарихи жырларда қазақ батырларының ерліктері, жаугершілік заманда ел қорғаудағы ерлік әрекеттері, халқына қызмет ету жолындағы қажыр-қайраты мен қайтпас қайсарлығы сипатталады. Бұл жырлар ұлттық идеяны дәріптеп, халықтың бірегей болмысын көрсетеді. Қазақтың ауызша мұраларында сақталған тарихи жырлар көркемдік жағынан да құнды, себебі олар бейнелі тіл, терең мағыналы эпитеттер, метафоралар, теңеулер арқылы халықтың ұғымын көркем түрде жеткізеді. Бұл жырлар қазақ халқының тарихындағы ерлікке толы кезеңдер мен батырлардың тұлғасын дәріптеуге арналған. Батырлар жырының ерекшелігі – олар еркіндік пен азаттық үшін күресті, отанға деген адалдықты, батырлық пен қайсарлықты арқау етеді. Мұндай жырлар ұлттың рухын көтеріп, келер ұрпаққа үлгі боларлық қасиеттерді насихаттайды.
Держатели документа:
ЗКУ
15.
Подробнее
63
К 11
Күзембаев, М. Қ.
Мәжиттің таңғажайып ерліктері [Текст] / М. Қ. Күзембаев // Академик Евней Бөкетовтің 100 жылдығына және 12 сәуір Қазақстанда Ғылым қызметкерлер күніне арналған 82-ші Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2025. - 7-11 сәуір. - Б. 154-157.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Мәжит Жүнісов -- Ұлы Отан соғысы -- Қызыл Армия -- Батыс Қазақстан -- майдан -- ерлік -- автоматшылар ротасы -- әскери қызмет -- туған жерге адалдық
Аннотация: Мақала Мәжит Жүнісовтің өмірі мен Ұлы Отан соғысындағы ерлігін баяндайды. Мәжит малшы отбасының баласы ретінде бейнетке көнбіс, еңбекқор болып өсті, әкесінің кәсібін жалғастырып, ауданның алдыңғы қатарлы шопандарының біріне айналды. 1941 жылы Германияның Кеңес Одағына басып кіруімен шұғыл мобилизация жарияланып, Мәжит Қызыл Армия қатарына шақырылды. Ол Батыс Қазақстан облысы Жаңақала РВК-сынан 1938 жылы әскерге шақырылып, соғыс барысында Батыс, Воронеж, Оңтүстік-Батыс, Дала және 2-ші Украина майдандарында шайқастарға қатысып, Дала майданының 57-армиясына қарасты 303-атқыштар дивизиясының 845-атқыштар полкінің автоматшылар ротасының старшинасы лауазымына дейін көтерілді. Мақалада Мәжит Жүнісовтің қарапайым малшыдан ержүрек әскери қызметкерге айналу жолы, оның әскери ерліктері және туған жеріне адалдығы қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Күзембаев, М. Қ.
Мәжиттің таңғажайып ерліктері [Текст] / М. Қ. Күзембаев // Академик Евней Бөкетовтің 100 жылдығына және 12 сәуір Қазақстанда Ғылым қызметкерлер күніне арналған 82-ші Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2025. - 7-11 сәуір. - Б. 154-157.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Мәжит Жүнісов -- Ұлы Отан соғысы -- Қызыл Армия -- Батыс Қазақстан -- майдан -- ерлік -- автоматшылар ротасы -- әскери қызмет -- туған жерге адалдық
Аннотация: Мақала Мәжит Жүнісовтің өмірі мен Ұлы Отан соғысындағы ерлігін баяндайды. Мәжит малшы отбасының баласы ретінде бейнетке көнбіс, еңбекқор болып өсті, әкесінің кәсібін жалғастырып, ауданның алдыңғы қатарлы шопандарының біріне айналды. 1941 жылы Германияның Кеңес Одағына басып кіруімен шұғыл мобилизация жарияланып, Мәжит Қызыл Армия қатарына шақырылды. Ол Батыс Қазақстан облысы Жаңақала РВК-сынан 1938 жылы әскерге шақырылып, соғыс барысында Батыс, Воронеж, Оңтүстік-Батыс, Дала және 2-ші Украина майдандарында шайқастарға қатысып, Дала майданының 57-армиясына қарасты 303-атқыштар дивизиясының 845-атқыштар полкінің автоматшылар ротасының старшинасы лауазымына дейін көтерілді. Мақалада Мәжит Жүнісовтің қарапайым малшыдан ержүрек әскери қызметкерге айналу жолы, оның әскери ерліктері және туған жеріне адалдығы қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
16.
Подробнее
81.2
Н 13
Наби, А.
Ғалым жолы: тәжірибе мен тағылым [Текст] / А. Наби // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 6.
ББК 81.2
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Мұрат Сабыр -- Түркітану -- Ғалым жолы -- «Үздіктен үйрен» жобасы -- Әдістемелік айлық -- Филологиялық білім -- Ғылыми адалдық -- Цифрлық филология -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- БҚУ
Аннотация: Филология факультетінің «Филологиялық білім: цифрлық кеңістіктегі инновациялар мен əдістемелік шешімдер» тақырыбындағы əдістемелік айлық аясында «Үздіктен үйрен» жобасы бойынша тағылымды кездесу өтті. Студенттер мен жас зерттеушілердің басын қосқан бұл жиынның қонағы – түркітанушы ғалым, филология ғылымдарының докторы, Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университетінің профессоры Мұрат Бөкенбайұлы Сабыр болды.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 13
Наби, А.
Ғалым жолы: тәжірибе мен тағылым [Текст] / А. Наби // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 6.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Мұрат Сабыр -- Түркітану -- Ғалым жолы -- «Үздіктен үйрен» жобасы -- Әдістемелік айлық -- Филологиялық білім -- Ғылыми адалдық -- Цифрлық филология -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- БҚУ
Аннотация: Филология факультетінің «Филологиялық білім: цифрлық кеңістіктегі инновациялар мен əдістемелік шешімдер» тақырыбындағы əдістемелік айлық аясында «Үздіктен үйрен» жобасы бойынша тағылымды кездесу өтті. Студенттер мен жас зерттеушілердің басын қосқан бұл жиынның қонағы – түркітанушы ғалым, филология ғылымдарының докторы, Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университетінің профессоры Мұрат Бөкенбайұлы Сабыр болды.
Держатели документа:
ЗКУ
17.
Подробнее
78.5
С 21
Сатагалиева, С.
Құжаттарды аналитикалық-синтетикалық өңдеу: теоретикалық және әдістемелік негіздерін зерделеу [Текст] / С. Сатагалиева, А. Аханова // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 7.
ББК 78.5
Рубрики: Библиография
Кл.слова (ненормированные):
Библиографиялық сипаттама -- Ақпаратты аналитикалық-синтетикалық өңдеу -- Цифрлық трансформация -- Электронды білім беру ресурстары -- Академиялық адалдық -- Кітапханаларды цифрландыру -- М. Өтемісов атындағы БҚУ ғылыми кітапханасы -- Х. Есенжанов атындағы балалар және жасөспірімдер кітапханасы -- Ж. Молдағалиев атындағы облыстық әмбебап ғылыми кітапханасы
Аннотация: Мақалада БҚУ Филология факультетіндегі «Филологиялық білім: цифрлық кеңістіктегі инновациялар мен әдістемелік шешімдер» атты айлық аясында өткен үш ірі практикалық сабақ баяндалады. Шаралар университеттің ғылыми кітапханасында, Х. Есенжанов және Ж. Молдағалиев атындағы облыстық кітапханаларда өтті. Студенттер библиографиялық сипаттама жасау, құжаттарды цифрландыру, электронды каталогтармен жұмыс істеу және халықаралық стандарттар (APA, MLA) негізінде ақпаратты жүйелеу бойынша нақты тәжірибе жинақтады. Материалда цифрлық дәуірдегі болашақ маманның ақпараттық мәдениетін қалыптастыру мәселелеріне баса назар аударылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аханова, А.
С 21
Сатагалиева, С.
Құжаттарды аналитикалық-синтетикалық өңдеу: теоретикалық және әдістемелік негіздерін зерделеу [Текст] / С. Сатагалиева, А. Аханова // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 7.
Рубрики: Библиография
Кл.слова (ненормированные):
Библиографиялық сипаттама -- Ақпаратты аналитикалық-синтетикалық өңдеу -- Цифрлық трансформация -- Электронды білім беру ресурстары -- Академиялық адалдық -- Кітапханаларды цифрландыру -- М. Өтемісов атындағы БҚУ ғылыми кітапханасы -- Х. Есенжанов атындағы балалар және жасөспірімдер кітапханасы -- Ж. Молдағалиев атындағы облыстық әмбебап ғылыми кітапханасы
Аннотация: Мақалада БҚУ Филология факультетіндегі «Филологиялық білім: цифрлық кеңістіктегі инновациялар мен әдістемелік шешімдер» атты айлық аясында өткен үш ірі практикалық сабақ баяндалады. Шаралар университеттің ғылыми кітапханасында, Х. Есенжанов және Ж. Молдағалиев атындағы облыстық кітапханаларда өтті. Студенттер библиографиялық сипаттама жасау, құжаттарды цифрландыру, электронды каталогтармен жұмыс істеу және халықаралық стандарттар (APA, MLA) негізінде ақпаратты жүйелеу бойынша нақты тәжірибе жинақтады. Материалда цифрлық дәуірдегі болашақ маманның ақпараттық мәдениетін қалыптастыру мәселелеріне баса назар аударылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аханова, А.
18.
Подробнее
74.263.2
А 37
Айтбенова, А. А.
Жоғары оқу орнында информатиканы оқытуда жасанды интеллект технологияларын қолдану: мүмкіндіктері, шектеулері және әдістемелік ұсыныстар [Текст] / А. А. Айтбенова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 99-102.
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- ЖИ -- цифрлық трансформация -- жоғары білім -- информатиканы оқыту әдістемесі -- адаптивті оқыту -- цифрлық құзыреттілік -- академиялық адалдық -- интеллектуалды жүйелер -- жекешелендіріп оқыту
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орындарында информатика пәнін оқыту барысында жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын қолданудың теориялық және әдістемелік негіздері қарастырылады. Автор білім беруді цифрландыру жағдайында ЖИ-дің оқытуды жекешелендірудегі, студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастырудағы және цифрлық құзыреттіліктерді қалыптастырудағы әлеуетін талдайды. Сонымен қатар, ЖИ-ді қолдану кезінде туындайтын академиялық адалдық пен этикалық мәселелерге тоқталып, осы технологияларды оқу үдерісіне тиімді енгізу бойынша әдістемелік ұсыныстар береді.
Держатели документа:
ЗКУ
А 37
Айтбенова, А. А.
Жоғары оқу орнында информатиканы оқытуда жасанды интеллект технологияларын қолдану: мүмкіндіктері, шектеулері және әдістемелік ұсыныстар [Текст] / А. А. Айтбенова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 99-102.
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
Жасанды интеллект -- ЖИ -- цифрлық трансформация -- жоғары білім -- информатиканы оқыту әдістемесі -- адаптивті оқыту -- цифрлық құзыреттілік -- академиялық адалдық -- интеллектуалды жүйелер -- жекешелендіріп оқыту
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орындарында информатика пәнін оқыту барысында жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын қолданудың теориялық және әдістемелік негіздері қарастырылады. Автор білім беруді цифрландыру жағдайында ЖИ-дің оқытуды жекешелендірудегі, студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастырудағы және цифрлық құзыреттіліктерді қалыптастырудағы әлеуетін талдайды. Сонымен қатар, ЖИ-ді қолдану кезінде туындайтын академиялық адалдық пен этикалық мәселелерге тоқталып, осы технологияларды оқу үдерісіне тиімді енгізу бойынша әдістемелік ұсыныстар береді.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 18