База данных: Электронная библиотека
Страница 30, Результатов: 295
Отмеченные записи: 0
291.
Подробнее
74.3
И 65
Инклюзивная образовательная среда [Текст] : учебник / М. К. Булакбаева, А. М. Утилова, Т. Ж. Шакенова, З. Ш. Шавалиева. - Алматы : Дарын, 2025. - 179 с. - ISBN 9786013822358 : 7600.00 тг.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная образовательная среда -- нормативно-правовая база инклюзивного образования -- модели инклюзивного образования в зарубежных странах -- инклюзивное образование в казахстане -- этнопедагогика -- инклюзивное образование -- проектирование обучения в условиях инклюзивного образования -- технология обучения в системе инклюзивного образования -- адаптированная образовательная программа -- технология воспитания в инклюзивном образовании -- профориентационная работа с обучающимися в инклюзивном классе -- психолого-педагогическое сопровождение адаптации -- обучающиеся с сенсорными нарушениями развития -- обучающиеся с нарушениями речевого развития -- обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата -- обучающиеся с задержкой психического развития -- ЗПР -- обучающиеся с синдром дефицита внимания и гиперактивности -- СДВГ -- обучающиеся с расстройствами аутистического спектра -- РАС -- одаренные дети -- дети испытывающие трудности в адаптации к местному социуму
Аннотация: Учебник «Инклюзивная образовательная среда» предназначен для ознакомления студентов педагогических вузов с теоретическими основами, нормативно-правовыми аспектами и практическими методами организации инклюзивного образования. Он направлен на формирование у будущих педагогов понимания значимости создания доступной и поддерживающей образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями, а также развития профессиональных компетенций по работе в условиях инклюзии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булакбаева, М.К.
Утилова, А.М.
Шакенова, Т.Ж.
Шавалиева, З.Ш.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
И 65
Инклюзивная образовательная среда [Текст] : учебник / М. К. Булакбаева, А. М. Утилова, Т. Ж. Шакенова, З. Ш. Шавалиева. - Алматы : Дарын, 2025. - 179 с. - ISBN 9786013822358 : 7600.00 тг.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная образовательная среда -- нормативно-правовая база инклюзивного образования -- модели инклюзивного образования в зарубежных странах -- инклюзивное образование в казахстане -- этнопедагогика -- инклюзивное образование -- проектирование обучения в условиях инклюзивного образования -- технология обучения в системе инклюзивного образования -- адаптированная образовательная программа -- технология воспитания в инклюзивном образовании -- профориентационная работа с обучающимися в инклюзивном классе -- психолого-педагогическое сопровождение адаптации -- обучающиеся с сенсорными нарушениями развития -- обучающиеся с нарушениями речевого развития -- обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата -- обучающиеся с задержкой психического развития -- ЗПР -- обучающиеся с синдром дефицита внимания и гиперактивности -- СДВГ -- обучающиеся с расстройствами аутистического спектра -- РАС -- одаренные дети -- дети испытывающие трудности в адаптации к местному социуму
Аннотация: Учебник «Инклюзивная образовательная среда» предназначен для ознакомления студентов педагогических вузов с теоретическими основами, нормативно-правовыми аспектами и практическими методами организации инклюзивного образования. Он направлен на формирование у будущих педагогов понимания значимости создания доступной и поддерживающей образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями, а также развития профессиональных компетенций по работе в условиях инклюзии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булакбаева, М.К.
Утилова, А.М.
Шакенова, Т.Ж.
Шавалиева, З.Ш.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
292.
Подробнее
74.1
Л 17
Лазуренко, С. Б.
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160169224 : 4004.00 тг.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Л 17
Лазуренко, С. Б.
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160169224 : 4004.00 тг.
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
293.
Подробнее
75.717.5(5Каз)
Ч-74
Чныбаев, М. М.
Жүзуді үйренудің алғы шарттары [Текст] : оқу құралы / М. М. Чныбаев, М. Ж. Буркитбаева. - Алматы : Дарын, 2022. - 152 б. - ISBN 9786013461298 : 7000.00 тг.
ББК 75.717.5(5Каз)
Рубрики: Плавание
Кл.слова (ненормированные):
жүзу -- жүзуді үйрену -- жүзу спортының шығу тарихы -- жүзу спортының дамуы -- жүзу спорты -- жүзуді оқыту принциптері -- жүзуді оқыту әдістемесі -- жүзуді оқыту құралдары -- жүзудің 5 негізгі техникасы -- жүзіп үйренген адам -- синхронды жүзу -- халықаралық жүзу федерациясы -- қажеттіліктер -- суда абай болыңыз -- суға батушыға алғашқы көмек -- судағы жеке жаттығулар -- жүзу бойынша халықаралық жарыстар
Аннотация: Аталған оқу құралында жүзуді үйренудің алғы шарттарының жүзу түрлері жағдайлары қарастырылған. Оқулық мазмұнында жүзуді үйренудің әдісі мен тәсілдері және болашақтағы технологиялар туралы да мәліметтер бар, ақпараттық қоғамдағы адамның ролі, жүзуді үйрену және оқыту үшін үйренушілерді даярлау мәселелері қамтылған. Оқулық жоғары оқу орындарының, колледждердің студенттеріне, орта мектеп мұғалімдеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Буркитбаева, М.Ж.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
Ч-74
Чныбаев, М. М.
Жүзуді үйренудің алғы шарттары [Текст] : оқу құралы / М. М. Чныбаев, М. Ж. Буркитбаева. - Алматы : Дарын, 2022. - 152 б. - ISBN 9786013461298 : 7000.00 тг.
Рубрики: Плавание
Кл.слова (ненормированные):
жүзу -- жүзуді үйрену -- жүзу спортының шығу тарихы -- жүзу спортының дамуы -- жүзу спорты -- жүзуді оқыту принциптері -- жүзуді оқыту әдістемесі -- жүзуді оқыту құралдары -- жүзудің 5 негізгі техникасы -- жүзіп үйренген адам -- синхронды жүзу -- халықаралық жүзу федерациясы -- қажеттіліктер -- суда абай болыңыз -- суға батушыға алғашқы көмек -- судағы жеке жаттығулар -- жүзу бойынша халықаралық жарыстар
Аннотация: Аталған оқу құралында жүзуді үйренудің алғы шарттарының жүзу түрлері жағдайлары қарастырылған. Оқулық мазмұнында жүзуді үйренудің әдісі мен тәсілдері және болашақтағы технологиялар туралы да мәліметтер бар, ақпараттық қоғамдағы адамның ролі, жүзуді үйрену және оқыту үшін үйренушілерді даярлау мәселелері қамтылған. Оқулық жоғары оқу орындарының, колледждердің студенттеріне, орта мектеп мұғалімдеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Буркитбаева, М.Ж.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
294.
Подробнее
32.973.2(5Каз)
Б 91
Бурибаев, Ж. А.
Нысанды тану мен жіктеу жүйесіне арналған машиналық оқытудың тиімді алгоритмдерін әзірлеу [Текст] : монография / Ж. А. Бурибаев. - Алматы : Дарын, 2022. - 126 б. - ISBN 9786012690989 : 6000.00 тг.
ББК 32.973.2(5Каз)
Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)
Кл.слова (ненормированные):
нысанды тану -- жіктеу жүйесіне арналған машиналық оқытудың тиімді алгоритмдерін әзірлеу -- монография -- HSV түсті моделі -- гаусс фильтрін қолдану -- машиналық оқыту алгоритмдерін салыстырмалы талдау -- Random Forest машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- Support Vector Machine машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- Extreme Gradient Boosting машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- қызанақты анықтауға арналған нейрондық желі -- mask R-CNN нейрондық желілерін оқыту -- YOLOv5 архитектурасын өзгерту -- оңтайландырылған нейрондық желілер -- нысанды тану жүйесін әзірлеу
Аннотация: Есептеу ресурстары мен деректерді өңдеу қуаттарының ұлғаюымен компьютерлік көру адам қызметінің визуалды операцияларымен байланысты тек ғылыми-теориялық көзқарастарда ғана емес, сонымен қатар әр түрлі деңгейдегі және іс-әрекеттің сипатындағы нақты практикалық қосымшаларда қолданыс тапты. Монография белгілі бір нысанды тану есебінде машиналық оқытудың классикалық және озық алгоритмдерін қолдануға бағытталған. Алгоритмнің жұмыс сапасын анықтауда бағалау метрикаларын есептеу маңызды болғандықтан, негізгі бағалау көрсеткіштерін қолдану арқылы классикалық алгоритмдерге салыстырмалы талдау жүргізілді. Монографияда терең оқыту алгоритмдерінің қазіргі таңда даму динамикасын қарастыра отырып, нейрондық желілердің архитектурасын өзгерту және параметрлерін оңтайландыру әдістері көрсетілген. Монография "Компьютерлік ғылымдар", "Компьютерлік инженерия", "Жүйелік инженерия" мамандықтары бойынша оқитын жоғары оқу орындарының студенттеріне, сондай-ақ компьютерлік көру саласындағы инженерлерге, ғылыми қызметкерлерге және оқытушыларға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
Б 91
Бурибаев, Ж. А.
Нысанды тану мен жіктеу жүйесіне арналған машиналық оқытудың тиімді алгоритмдерін әзірлеу [Текст] : монография / Ж. А. Бурибаев. - Алматы : Дарын, 2022. - 126 б. - ISBN 9786012690989 : 6000.00 тг.
Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)
Кл.слова (ненормированные):
нысанды тану -- жіктеу жүйесіне арналған машиналық оқытудың тиімді алгоритмдерін әзірлеу -- монография -- HSV түсті моделі -- гаусс фильтрін қолдану -- машиналық оқыту алгоритмдерін салыстырмалы талдау -- Random Forest машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- Support Vector Machine машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- Extreme Gradient Boosting машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- қызанақты анықтауға арналған нейрондық желі -- mask R-CNN нейрондық желілерін оқыту -- YOLOv5 архитектурасын өзгерту -- оңтайландырылған нейрондық желілер -- нысанды тану жүйесін әзірлеу
Аннотация: Есептеу ресурстары мен деректерді өңдеу қуаттарының ұлғаюымен компьютерлік көру адам қызметінің визуалды операцияларымен байланысты тек ғылыми-теориялық көзқарастарда ғана емес, сонымен қатар әр түрлі деңгейдегі және іс-әрекеттің сипатындағы нақты практикалық қосымшаларда қолданыс тапты. Монография белгілі бір нысанды тану есебінде машиналық оқытудың классикалық және озық алгоритмдерін қолдануға бағытталған. Алгоритмнің жұмыс сапасын анықтауда бағалау метрикаларын есептеу маңызды болғандықтан, негізгі бағалау көрсеткіштерін қолдану арқылы классикалық алгоритмдерге салыстырмалы талдау жүргізілді. Монографияда терең оқыту алгоритмдерінің қазіргі таңда даму динамикасын қарастыра отырып, нейрондық желілердің архитектурасын өзгерту және параметрлерін оңтайландыру әдістері көрсетілген. Монография "Компьютерлік ғылымдар", "Компьютерлік инженерия", "Жүйелік инженерия" мамандықтары бойынша оқитын жоғары оқу орындарының студенттеріне, сондай-ақ компьютерлік көру саласындағы инженерлерге, ғылыми қызметкерлерге және оқытушыларға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
295.
Подробнее
65.247(5Каз)
Е 61
Еңбек қауіпсіздігі саласындағы тәуекелдерді басқару [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Х. Такирова, Ж. Т. Нұртай, А. А. Тұраққазы [и др.]. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - ISBN 9786017171162 : 4000.00 тг.
ББК 65.247(5Каз)
Рубрики: Охрана труда
Кл.слова (ненормированные):
еңбек қауіпсіздігі -- еңбекті қорғауды басқару жүйесі -- тәуекелдерді бағалау -- кәсіптік тәуекелдерді басқару тәртібі -- өмір тіршілігінің қауіпсіздігі -- қоршаған ортаны қорғау -- кәсіптік тәуекелдерді басқару -- дельфи әдісі -- матрицалық әдіс -- файна-кинни әдісі -- адам факторының әсерін бағалау әдісі -- кәсіптік тәуекелдерді идентификациялау -- кәсіптік тәуекелдерді бағалау
Аннотация: Еңбек қауіпсіздігі саласындағы қауіптерді басқару – 6В11230 – «Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» білім беру бағдарламасының маңызды құрамдас бөлігі. Бұл салада білім алу студенттерге жұмыс орнында қауіпсіздік шараларын тиімді ұйымдастыруға және еңбек қатынастарында жауапты шешімдер қабылдауға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Такирова, А.Х.
Нұртай, Ж.Т.
Тұраққазы, А.А.
Усенкулова, Ш.Ж.
Сламқұл, И.С.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
Е 61
Еңбек қауіпсіздігі саласындағы тәуекелдерді басқару [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Х. Такирова, Ж. Т. Нұртай, А. А. Тұраққазы [и др.]. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - ISBN 9786017171162 : 4000.00 тг.
Рубрики: Охрана труда
Кл.слова (ненормированные):
еңбек қауіпсіздігі -- еңбекті қорғауды басқару жүйесі -- тәуекелдерді бағалау -- кәсіптік тәуекелдерді басқару тәртібі -- өмір тіршілігінің қауіпсіздігі -- қоршаған ортаны қорғау -- кәсіптік тәуекелдерді басқару -- дельфи әдісі -- матрицалық әдіс -- файна-кинни әдісі -- адам факторының әсерін бағалау әдісі -- кәсіптік тәуекелдерді идентификациялау -- кәсіптік тәуекелдерді бағалау
Аннотация: Еңбек қауіпсіздігі саласындағы қауіптерді басқару – 6В11230 – «Өмір тіршілігінің қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» білім беру бағдарламасының маңызды құрамдас бөлігі. Бұл салада білім алу студенттерге жұмыс орнында қауіпсіздік шараларын тиімді ұйымдастыруға және еңбек қатынастарында жауапты шешімдер қабылдауға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Такирова, А.Х.
Нұртай, Ж.Т.
Тұраққазы, А.А.
Усенкулова, Ш.Ж.
Сламқұл, И.С.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
Страница 30, Результатов: 295