Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 10

Отмеченные записи: 0

26.33
С 83


    Стратиграфия и палеогеография амеразийского бассейна Арктики в неоплейстоцене по литологическим и палеонтологическим данным / Е. Е. Талденкова [и др.] // Вестник Московского университета . - 2016. - №6. - С. 3-17. - (Серия 5, География)
ББК 26.33

Рубрики: Палеогеография

Кл.слова (ненормированные):
палеогеография -- стратиграфия -- неоплейстоцен -- ледовый разнос -- айсберговый разнос -- фораминиферы -- остакоды -- моллюски -- морские изотопные стадии -- хребет менделеева -- северный ледовитый океан
Аннотация: Колонка KD12-03-10C, полученная с глубины 2200 м на восточном склоне хр. Менделеева, детально исследована комплексом литологических и палеонтологических (планктонные и бентосные фораминиферы, остракоды, макробентос/макропланктон) методов. Чередование 8 пиков содержания крупнозернистого материала ледово-айсбергового разноса и пиков численности планктонных и бентосных фоссилий, направленная смена видов вниз по разрезу и присутствие стратиграфически значимых форм свидетельствуют о последовательном накоплении осадочной толщи. Это позволило определить, что ее возраст соответствует полному объему неоплейстоцена и, возможно, немного древнее, а также выделить ряд характерных межледниковых, ледниковых и дегляциальных эпох. Реконструированы характеристики палеобассейнов, свидетельствующие о росте и распаде континентальных ледниковых щитов, вариациях размера морского ледового покрова, направленном похолодании в неоплейстоцене, сокращении связи с Тихим океаном и усилении связи с Атлантическим океаном.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Талденкова, Е.Е.
Николаев, С.Д.
Степанова, А.Ю.
Гусев, Е.А.
Рекант, П.В.
Кузнецов, А.Б.
Чистякова, Н.О.
Миролюбова, Е.С.
Новихина, Е.С.

Стратиграфия и палеогеография амеразийского бассейна Арктики в неоплейстоцене по литологическим и палеонтологическим данным [Текст] / Е. Е. Талденкова [и др.] // Вестник Московского университета . - 2016. - №6.- С.3-17

1.

Стратиграфия и палеогеография амеразийского бассейна Арктики в неоплейстоцене по литологическим и палеонтологическим данным [Текст] / Е. Е. Талденкова [и др.] // Вестник Московского университета . - 2016. - №6.- С.3-17


26.33
С 83


    Стратиграфия и палеогеография амеразийского бассейна Арктики в неоплейстоцене по литологическим и палеонтологическим данным / Е. Е. Талденкова [и др.] // Вестник Московского университета . - 2016. - №6. - С. 3-17. - (Серия 5, География)
ББК 26.33

Рубрики: Палеогеография

Кл.слова (ненормированные):
палеогеография -- стратиграфия -- неоплейстоцен -- ледовый разнос -- айсберговый разнос -- фораминиферы -- остакоды -- моллюски -- морские изотопные стадии -- хребет менделеева -- северный ледовитый океан
Аннотация: Колонка KD12-03-10C, полученная с глубины 2200 м на восточном склоне хр. Менделеева, детально исследована комплексом литологических и палеонтологических (планктонные и бентосные фораминиферы, остракоды, макробентос/макропланктон) методов. Чередование 8 пиков содержания крупнозернистого материала ледово-айсбергового разноса и пиков численности планктонных и бентосных фоссилий, направленная смена видов вниз по разрезу и присутствие стратиграфически значимых форм свидетельствуют о последовательном накоплении осадочной толщи. Это позволило определить, что ее возраст соответствует полному объему неоплейстоцена и, возможно, немного древнее, а также выделить ряд характерных межледниковых, ледниковых и дегляциальных эпох. Реконструированы характеристики палеобассейнов, свидетельствующие о росте и распаде континентальных ледниковых щитов, вариациях размера морского ледового покрова, направленном похолодании в неоплейстоцене, сокращении связи с Тихим океаном и усилении связи с Атлантическим океаном.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Талденкова, Е.Е.
Николаев, С.Д.
Степанова, А.Ю.
Гусев, Е.А.
Рекант, П.В.
Кузнецов, А.Б.
Чистякова, Н.О.
Миролюбова, Е.С.
Новихина, Е.С.

74
Р 69

Романова, С. В.
    Эстетические аспекты профессиональной подготовки будущих архитекторов [Текст] / С. В. Романова // Педагогика. - 2019. - №8. - С. 97-103
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка студента-архитектора -- эстетическое воспитание -- английский язык -- эстетическое сознание -- эстетические ценности -- архитектура -- объективная художественная созидательная деятельность -- "айсберг культуры" -- эмоционально-ценностный подход -- эмоциональный фильтр -- эстетическое воспитание бакалавров -- репродуктивный этап
Аннотация: В статье рассматривается вопрос воспитания эстетической культуры будущих архитекторов в процессе преподавания английского языка в вузе. Выявлены субъективный и объективный компоненты эстетического воспитания студентов архитектурных специальностей. Этапы изучения тематического цикла курса иноязычных подготовки соотнесены с аспектами становления системы личностных эстетических ценностей. Отмечается, что усилие эмоционально-оценочной направленности в преподавании иностранного языка способствует формированию эстетической культуры студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Романова, С.В. Эстетические аспекты профессиональной подготовки будущих архитекторов [Текст] / С. В. Романова // Педагогика. - 2019. №8.- С.97-103

2.

Романова, С.В. Эстетические аспекты профессиональной подготовки будущих архитекторов [Текст] / С. В. Романова // Педагогика. - 2019. №8.- С.97-103


74
Р 69

Романова, С. В.
    Эстетические аспекты профессиональной подготовки будущих архитекторов [Текст] / С. В. Романова // Педагогика. - 2019. - №8. - С. 97-103
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка студента-архитектора -- эстетическое воспитание -- английский язык -- эстетическое сознание -- эстетические ценности -- архитектура -- объективная художественная созидательная деятельность -- "айсберг культуры" -- эмоционально-ценностный подход -- эмоциональный фильтр -- эстетическое воспитание бакалавров -- репродуктивный этап
Аннотация: В статье рассматривается вопрос воспитания эстетической культуры будущих архитекторов в процессе преподавания английского языка в вузе. Выявлены субъективный и объективный компоненты эстетического воспитания студентов архитектурных специальностей. Этапы изучения тематического цикла курса иноязычных подготовки соотнесены с аспектами становления системы личностных эстетических ценностей. Отмечается, что усилие эмоционально-оценочной направленности в преподавании иностранного языка способствует формированию эстетической культуры студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ


Нысанова, Х.
    Қазақстан өнеркәсiбiндегi "Айсберг" / Х. Нысанова // Түркiстан. - 1999. - 14-20 көкек

Рубрики: Өнеркәсiп экономикасы--ҚР

Кл.слова (ненормированные):
Өнеркәсiп экономикасы -- Минералдық ресурсы

Нысанова, Х. Қазақстан өнеркәсiбiндегi "Айсберг" [Текст] / Х. Нысанова // Түркiстан. - 1999. - 14-20 көкек

3.

Нысанова, Х. Қазақстан өнеркәсiбiндегi "Айсберг" [Текст] / Х. Нысанова // Түркiстан. - 1999. - 14-20 көкек



Нысанова, Х.
    Қазақстан өнеркәсiбiндегi "Айсберг" / Х. Нысанова // Түркiстан. - 1999. - 14-20 көкек

Рубрики: Өнеркәсiп экономикасы--ҚР

Кл.слова (ненормированные):
Өнеркәсiп экономикасы -- Минералдық ресурсы


Доброта, Л.
    Наркотический айсберг не тает / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2000. - 7 октября.-C.1-2.

Рубрики: Социально-политические проблемы--РК

Кл.слова (ненормированные):
Наркобизнес -- Наркомания

Доброта, Л. Наркотический айсберг не тает [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2000. - 7 октября.-C.1-2.

4.

Доброта, Л. Наркотический айсберг не тает [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2000. - 7 октября.-C.1-2.



Доброта, Л.
    Наркотический айсберг не тает / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2000. - 7 октября.-C.1-2.

Рубрики: Социально-политические проблемы--РК

Кл.слова (ненормированные):
Наркобизнес -- Наркомания


Айсберг, М.
    Большая перемена, или Дюжина ножей в спину "двенадцатилетки" / М. Айсберг // ЭКСПРЕСС К. - 2001. - 8 сентября

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--РК

Кл.слова (ненормированные):
Двенадцатилетнее образование -- Образование

Айсберг, М. Большая перемена, или Дюжина ножей в спину "двенадцатилетки" [Текст] / М. Айсберг // ЭКСПРЕСС К. - 2001. - 8 сентября

5.

Айсберг, М. Большая перемена, или Дюжина ножей в спину "двенадцатилетки" [Текст] / М. Айсберг // ЭКСПРЕСС К. - 2001. - 8 сентября



Айсберг, М.
    Большая перемена, или Дюжина ножей в спину "двенадцатилетки" / М. Айсберг // ЭКСПРЕСС К. - 2001. - 8 сентября

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--РК

Кл.слова (ненормированные):
Двенадцатилетнее образование -- Образование


Жакып, Б.
    Айсберг (акын Журсин Ерман шыгармашылыгы хакында)/Б.Жакып / Б. Жакып // Казак адебиети. - 2011. - ¦6.- 11 акпан.- Б.7

Рубрики: Адебиет--КР

Кл.слова (ненормированные):
Акын -- Журсин -- Ерман

Жакып, Б. Айсберг (акын Журсин Ерман шыгармашылыгы хакында)/Б.Жакып [Текст] / Б. Жакып // Казак адебиети. - 2011. - ¦6.- 11 акпан.- Б.7

6.

Жакып, Б. Айсберг (акын Журсин Ерман шыгармашылыгы хакында)/Б.Жакып [Текст] / Б. Жакып // Казак адебиети. - 2011. - ¦6.- 11 акпан.- Б.7



Жакып, Б.
    Айсберг (акын Журсин Ерман шыгармашылыгы хакында)/Б.Жакып / Б. Жакып // Казак адебиети. - 2011. - ¦6.- 11 акпан.- Б.7

Рубрики: Адебиет--КР

Кл.слова (ненормированные):
Акын -- Журсин -- Ерман

84
Ч-57

Чечётко, Маргарита.
    Стихи разных лет [Текст] / Маргарита. Чечётко // Простор. - 2020. - №4 Апрель. - С. 20-29.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Маргарита Чечётко -- "Стихи разных лет" -- поэзия -- Западно- Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова
Аннотация: Маргарита Владимировна Чечётко - преподаватель кафедры иностранных языков Западно - Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова, кандидат филологических наук. Аспирантура МГУ, высшие режиссёрские курсы в Москве - только видимая часть "айсберга" саги о Маргарите. Она создательница студенческого театра, "написательница" методического пособия изучения иностранного языка посредством поэзии и драматургии. Поэзия " Стихи разных лет ", "Цепочка"(1962), "Владимир Маяковский и шесть монахинь"(1966), "Сила духа"(2004), "Сын неба"(2008), "Январь 1991 года"(1991), "Дерево"(2011), "Половодье 1993 года", "Время думать уже о душе"(2005), "Послесловие, или двадцать лет спустя"(2014)
Держатели документа:
ЗКУ

Чечётко, Маргарита. Стихи разных лет [Текст] / Маргарита. Чечётко // Простор. - 2020. - №4 Апрель.- С.20-29.

7.

Чечётко, Маргарита. Стихи разных лет [Текст] / Маргарита. Чечётко // Простор. - 2020. - №4 Апрель.- С.20-29.


84
Ч-57

Чечётко, Маргарита.
    Стихи разных лет [Текст] / Маргарита. Чечётко // Простор. - 2020. - №4 Апрель. - С. 20-29.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Маргарита Чечётко -- "Стихи разных лет" -- поэзия -- Западно- Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова
Аннотация: Маргарита Владимировна Чечётко - преподаватель кафедры иностранных языков Западно - Казахстанского университета имени Махамбета Утемисова, кандидат филологических наук. Аспирантура МГУ, высшие режиссёрские курсы в Москве - только видимая часть "айсберга" саги о Маргарите. Она создательница студенческого театра, "написательница" методического пособия изучения иностранного языка посредством поэзии и драматургии. Поэзия " Стихи разных лет ", "Цепочка"(1962), "Владимир Маяковский и шесть монахинь"(1966), "Сила духа"(2004), "Сын неба"(2008), "Январь 1991 года"(1991), "Дерево"(2011), "Половодье 1993 года", "Время думать уже о душе"(2005), "Послесловие, или двадцать лет спустя"(2014)
Держатели документа:
ЗКУ

26
А 19

Аверкина, Н. О.
    История восточной континентальной окраины моря Лаптевых в голоцене : литологические и микропалеонтологические данные [Текст] / Н. О. Аверкина, Е. Е. Талденкова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2021. - №1 Январь-Февраль. - С. 43-53.
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Палеоокеанология -- материал ледового и айсбергового разноса -- фораминиферы -- атлантические воды
Аннотация: История развития восточной континентальной окраины моря Лаптевых в голоцене реконструирована на основе анализа распределения материала ледового и айсбергового разноса (IRD) и ископаемых комплексов бентосных и планктонных фюраминифер в двух колонках морских осадков, полученных с разных глубин континентального склона
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Талденкова, Е.Е.
Овсепян, Я.С.
Шпильхаген, Р.Ф.
Баух, Х.А.
Николаев, С.Д.

Аверкина, Н.О. История восточной континентальной окраины моря Лаптевых в голоцене : литологические и микропалеонтологические данные [Текст] / Н. О. Аверкина, Е. Е. Талденкова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2021. - №1 Январь-Февраль.- С.43-53.

8.

Аверкина, Н.О. История восточной континентальной окраины моря Лаптевых в голоцене : литологические и микропалеонтологические данные [Текст] / Н. О. Аверкина, Е. Е. Талденкова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2021. - №1 Январь-Февраль.- С.43-53.


26
А 19

Аверкина, Н. О.
    История восточной континентальной окраины моря Лаптевых в голоцене : литологические и микропалеонтологические данные [Текст] / Н. О. Аверкина, Е. Е. Талденкова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2021. - №1 Январь-Февраль. - С. 43-53.
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Палеоокеанология -- материал ледового и айсбергового разноса -- фораминиферы -- атлантические воды
Аннотация: История развития восточной континентальной окраины моря Лаптевых в голоцене реконструирована на основе анализа распределения материала ледового и айсбергового разноса (IRD) и ископаемых комплексов бентосных и планктонных фюраминифер в двух колонках морских осадков, полученных с разных глубин континентального склона
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Талденкова, Е.Е.
Овсепян, Я.С.
Шпильхаген, Р.Ф.
Баух, Х.А.
Николаев, С.Д.

81.4
П 33

Пирогова, Н. Г.
    На вершине культурного айсберга: Зачем и как двигаться вниз? Межкультурный компонент при обучении студентов иностранным языкам. [Текст] / Н. Г. Пирогова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №8. - С. 30-36
ББК 81.4

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- культура -- студенты -- преподаватель -- межкультурная компетенция -- носители языка
Аннотация: Статья посвящена особенностям развития межкультурной компетенции в процессе преподавания иностранных языков в высшей школе. Подробно рассматриваются элементы культуры и описывается модель культурного айсберга, которая может помочь обучающимся глубже понять культуру как родной страны, так и других.
Держатели документа:
ЗКу

Пирогова, Н.Г. На вершине культурного айсберга: Зачем и как двигаться вниз? Межкультурный компонент при обучении студентов иностранным языкам. [Текст] / Н. Г. Пирогова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №8.- С.30-36

9.

Пирогова, Н.Г. На вершине культурного айсберга: Зачем и как двигаться вниз? Межкультурный компонент при обучении студентов иностранным языкам. [Текст] / Н. Г. Пирогова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №8.- С.30-36


81.4
П 33

Пирогова, Н. Г.
    На вершине культурного айсберга: Зачем и как двигаться вниз? Межкультурный компонент при обучении студентов иностранным языкам. [Текст] / Н. Г. Пирогова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №8. - С. 30-36
ББК 81.4

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- культура -- студенты -- преподаватель -- межкультурная компетенция -- носители языка
Аннотация: Статья посвящена особенностям развития межкультурной компетенции в процессе преподавания иностранных языков в высшей школе. Подробно рассматриваются элементы культуры и описывается модель культурного айсберга, которая может помочь обучающимся глубже понять культуру как родной страны, так и других.
Держатели документа:
ЗКу

74.5
С 51

Смаилова , Г. С.
    Нейробика и развитие мозга ребенка [Текст] / Г. С. Смаилова // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2026. - №1. - С. . 30
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
нейробика -- ребенок -- развития -- тренинг
Аннотация: Все чаще специальносты сталкиваются с задержками в развития ребенка. И самая частая задержка - это задержка речевого развития. Многие родители и даже специалисты ошибочно полагают, что если нет речи, то и нужно прицельно развивать речь. Дело в том, что речь-это верхушка айсберга, это сложная интегративная функции мозга, которая сигнализирует нам о проблемах в нервной системе (или их отсутствии).
Держатели документа:
ЗКУ

Смаилова , Г.С. Нейробика и развитие мозга ребенка [Текст] / Г. С. Смаилова // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2026. - №1.- С. 30

10.

Смаилова , Г.С. Нейробика и развитие мозга ребенка [Текст] / Г. С. Смаилова // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2026. - №1.- С. 30


74.5
С 51

Смаилова , Г. С.
    Нейробика и развитие мозга ребенка [Текст] / Г. С. Смаилова // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2026. - №1. - С. . 30
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
нейробика -- ребенок -- развития -- тренинг
Аннотация: Все чаще специальносты сталкиваются с задержками в развития ребенка. И самая частая задержка - это задержка речевого развития. Многие родители и даже специалисты ошибочно полагают, что если нет речи, то и нужно прицельно развивать речь. Дело в том, что речь-это верхушка айсберга, это сложная интегративная функции мозга, которая сигнализирует нам о проблемах в нервной системе (или их отсутствии).
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 10

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц