База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 39
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74
М 76
Момбек, А. А.
Вклад профессора Ш.Т. Таубаевой в развитие методологии педагогики в Республике Казахстан [Текст] / А. А. Момбек // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №2. - С. 193 - 199
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
вклад ученого -- герменевтический подход -- понятие -- принцип -- метод -- профессиональное общение -- исследовательская культура -- философия и методология педагогики
Аннотация: В статье рассматривается вопросы осмысления вклада ученого в развитие науки. Автором предлагается использовать при этом потенциал системного, деятельностного, личностно - ориентированного, синергетического, герменевтического, аксиологического, акмеологического подходов. Дан перечень основных понятий, принципов, методов согласно сути методологических подходов. В статье излагается логика вхождения ученого в исследовательский процесс с позиции герменевтического подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 76
Момбек, А. А.
Вклад профессора Ш.Т. Таубаевой в развитие методологии педагогики в Республике Казахстан [Текст] / А. А. Момбек // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №2. - С. 193 - 199
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
вклад ученого -- герменевтический подход -- понятие -- принцип -- метод -- профессиональное общение -- исследовательская культура -- философия и методология педагогики
Аннотация: В статье рассматривается вопросы осмысления вклада ученого в развитие науки. Автором предлагается использовать при этом потенциал системного, деятельностного, личностно - ориентированного, синергетического, герменевтического, аксиологического, акмеологического подходов. Дан перечень основных понятий, принципов, методов согласно сути методологических подходов. В статье излагается логика вхождения ученого в исследовательский процесс с позиции герменевтического подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74.58
Л 34
Леган, М. В.
Научно-методические подходы к организации педагогического процесса в магистратуре [Текст] / М. В. Леган // Инновации в образовании. - 2019. - №9. - С. 42-55
ББК 74.58
Рубрики: Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
магистр -- андрогогическо-акмеологический подход -- интегративно-развивающий подход -- цифровые технологии -- проектный метод -- электронная информационная среда
Аннотация: В статье рассматривается процесс подготовки магистров в Новосибирском государственном техническом университете (НГТУ) по направлению 20.04.01 "Безопасность жизнедеятельности в техносфере" в свете мультифакторного подхода при приоритете андрогогическо-акмеологического и интегративно-развивающего научных подходов на примере дисциплины "экологический менеджмент".
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 34
Леган, М. В.
Научно-методические подходы к организации педагогического процесса в магистратуре [Текст] / М. В. Леган // Инновации в образовании. - 2019. - №9. - С. 42-55
Рубрики: Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
магистр -- андрогогическо-акмеологический подход -- интегративно-развивающий подход -- цифровые технологии -- проектный метод -- электронная информационная среда
Аннотация: В статье рассматривается процесс подготовки магистров в Новосибирском государственном техническом университете (НГТУ) по направлению 20.04.01 "Безопасность жизнедеятельности в техносфере" в свете мультифакторного подхода при приоритете андрогогическо-акмеологического и интегративно-развивающего научных подходов на примере дисциплины "экологический менеджмент".
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
74
К 43
Кириченко , А. В.
WorldSkills International и его место в системе высшего образования [Текст] / А. В. Кириченко , М. Н. Стриханов // Высшее образование в России. - 2019. - С. 117-125
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
движение WorldSkills -- WorldSkills Competition -- WorldSkills Russia -- профессиональная деятельность -- система компетенций -- психолого -акмеологические исследования -- вершины профессионализма -- модель успешного специалиста
Аннотация: В статье представлены результаты исследования движения WorldSkills International в контексте его влияния на развитие отечественного высшего образования. Обосновывается его актуальность, анализируются основные этапы его развитияивнедрения стандартов WorldSkills в систему высшего образования России, обсуждается порядок формирования системы компетенций, повышающих конкурентоспособность современных специалистов, а также изложены алгоритмы проведения демонстрационого экзамана по стандартам WorldSkills.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Стриханов , М.Н.
К 43
Кириченко , А. В.
WorldSkills International и его место в системе высшего образования [Текст] / А. В. Кириченко , М. Н. Стриханов // Высшее образование в России. - 2019. - С. 117-125
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
движение WorldSkills -- WorldSkills Competition -- WorldSkills Russia -- профессиональная деятельность -- система компетенций -- психолого -акмеологические исследования -- вершины профессионализма -- модель успешного специалиста
Аннотация: В статье представлены результаты исследования движения WorldSkills International в контексте его влияния на развитие отечественного высшего образования. Обосновывается его актуальность, анализируются основные этапы его развитияивнедрения стандартов WorldSkills в систему высшего образования России, обсуждается порядок формирования системы компетенций, повышающих конкурентоспособность современных специалистов, а также изложены алгоритмы проведения демонстрационого экзамана по стандартам WorldSkills.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Стриханов , М.Н.
24.
Подробнее
ДХулетблы, А.
Акмешiт калай Астана атанды? / А. ДХулетблы // Егемен жазакстан. - 2002. - 31 шiлде
Рубрики: жазакстан тарихы--жР
Кл.слова (ненормированные):
жР -- жазакстан тарихы -- Акмешiт
ДХулетблы, А.
Акмешiт калай Астана атанды? / А. ДХулетблы // Егемен жазакстан. - 2002. - 31 шiлде
Рубрики: жазакстан тарихы--жР
Кл.слова (ненормированные):
жР -- жазакстан тарихы -- Акмешiт
25.
Подробнее
Акимова, О. Б.
Педагогическая акмеология педагогическая риторика / О. Б. Акимова // Педагогическое образование и наука. - 2004. - _6.-С.4.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Педагогическая акмеология -- Риторика
Акимова, О. Б.
Педагогическая акмеология педагогическая риторика / О. Б. Акимова // Педагогическое образование и наука. - 2004. - _6.-С.4.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Педагогическая акмеология -- Риторика
26.
Подробнее
Деркач, А.
Акмеология в системе научного познания / А. Деркач // Мир образования-образование в мире. - 2007. - _1.-с.25-33.
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- наука -- система
Деркач, А.
Акмеология в системе научного познания / А. Деркач // Мир образования-образование в мире. - 2007. - _1.-с.25-33.
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- наука -- система
27.
Подробнее
Бодалев, А.
Акмеология в системе научного познания / А. Бодалев // Мир образования-образование в мире. - 2007. - _1.-с.33-49.
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- педагогика -- взаимодействие
Бодалев, А.
Акмеология в системе научного познания / А. Бодалев // Мир образования-образование в мире. - 2007. - _1.-с.33-49.
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- педагогика -- взаимодействие
28.
Подробнее
Белоусова, Белоусова,О. В
Развивающее образование акмеологического типа/О.В.Белоусова / Белоусова,О.В Белоусова // Педагогика. - 2008. - _3.-С.12-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- развивающее образование -- акмеология
Белоусова, Белоусова,О. В
Развивающее образование акмеологического типа/О.В.Белоусова / Белоусова,О.В Белоусова // Педагогика. - 2008. - _3.-С.12-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- развивающее образование -- акмеология
29.
Подробнее
ТдрХынбаева, Б.
МдХалжмдерджv шыХармашылы¬ -леуетжн дамыту м-селесжнжv акеологиялы¬ баХыттылыХы / Б. ТдрХынбаева // Бала т-рбиесж. - 2007. - ¦11.-б.14
Рубрики: Бжлжм беру--_Р
Кл.слова (ненормированные):
акмеология Хылымы -- шыХармашылы¬ты дамыту -- шыХармашыл мдХалжм
ТдрХынбаева, Б.
МдХалжмдерджv шыХармашылы¬ -леуетжн дамыту м-селесжнжv акеологиялы¬ баХыттылыХы / Б. ТдрХынбаева // Бала т-рбиесж. - 2007. - ¦11.-б.14
Рубрики: Бжлжм беру--_Р
Кл.слова (ненормированные):
акмеология Хылымы -- шыХармашылы¬ты дамыту -- шыХармашыл мдХалжм
30.
Подробнее
Смекалина, Смекалина,У.
Пути социализации подростка в современном обществе/У.Смекалина / Смекалина,У. Смекалина // Учитель. - 2009. - ¦3.-С.38-41
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Подросток -- Акмеологический подход в образовании -- "Мозговая атака"
Смекалина, Смекалина,У.
Пути социализации подростка в современном обществе/У.Смекалина / Смекалина,У. Смекалина // Учитель. - 2009. - ¦3.-С.38-41
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Подросток -- Акмеологический подход в образовании -- "Мозговая атака"
Страница 3, Результатов: 39