Электронный каталог

85.33
А 37
Айткожанов, Т. А.
    Основы сценического боя : методическое пособие по специальностям 0619 -исполнительное искусство, 0603 -режиссура / Т. А. Айткожанов. - Алматы : [б. и.], 2004. - 32с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.33

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
режиссура -- сцена -- фехтование
Аннотация: В пособие есть рекомендации по обучению актеров приемам безопасного боя на различных видах холодного оружия а также развитие ряда необходимых физических и психофизических качеств чувство активной борьбы, смелость и решительность, внимание, быстроту реакции, ловкость,гибкость, ритмичность, скульптурность, чувство выразительной формы.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (10)
Свободны: чз4 (10)

83
Р 69

    Роман И.А. Гончарова "Обломов" в русской критике [Текст] : сборник статей. - Л. : Ленингр. университет, 1991. - 304 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
гончаров -- обломов -- роман
Аннотация: Знакомство с этими работами даст возможность современному читателю увидеть, что в различные периоды жизни общества роман "Обломов" оказывал активное влияние на творчество писателей и сознание читателей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

74.04я73
С 30
Семенова, Т. А.
    Технология формирования навыка активного чтения [Текст] : учебно-практическое пособие / Т. А. Семенова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 103 с. - (Практическая педагогика). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.04я73

Рубрики: Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
технология формирования навыка активного чтения -- практическая педагогика -- культура чтения в россии -- воспроизводство культуры чтения -- активное чтение -- особенности активного чтения -- способы чтения книги -- аналитический способ чтения книги -- синтетический способ чтения книги -- интерпретация -- правила расширенного чтения -- ограниченное чтение -- расширенное чтение -- специфика чтения практических книг -- специфика чтения теоретических книг -- специфика чтения художественной литературы -- специфика чтения произведений периодической печати
Аннотация: Настоящее пособие ставит своей задачей формирование читательской компетентности, овладение практическими навыками чтения разнообразных текстов аналитическим, синтетическим и оценочным способами в целях обучения и самообразования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

74.1
Л 17
Лазуренко, С. Б.
    Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.1

Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

85.31
Ш 63
Шиповская, Л. П.
    Музыка как элемент духовной культуры - мощный фактор интеграции и универсализации всей духовной жизни общества [Текст] : монография / Л. П. Шиповская. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 195 с. - (Научная мысль). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- монография -- музыкальная культура -- эмоциональное воздействие музыки на человека -- элементы духовной культуры -- социокультурный смысл музыкальной деятельности -- музыкальное искусство -- духовность -- музыкальное образование -- музыкальные жанры
Аннотация: Монография посвящена способности музыки в разных фазах ее функционирования (творения, исполнения, восприятия) убедительно демонстрировать ассоциативный и кодовый принципы работы сознания - взаимную связь, индукцию и "перевод" (кодирование и декодирование) различных его аспектов, структур (в частности, эмоциональной и рациональной) и уровней (например, единичного и общего, конкретного и абстрактного). Освещается, что музыка сплачивает людей, помогает противостоять разобщенности, равнодушию, чувствам затерянности и ненужности в большом мире. Раскрывается, что объединяющая сила музыки проявляется не только тогда, когда огромный зрительный зал живет одним дыханием, когда он разом замирает или вдруг в едином порыве разражается бурей аплодисментов; человек ощущает эту силу, даже если звуки льются из теле- или радиоприемника. Духовная культура должна быть обращена только к человеку, она благотворно влияет на поведение человека, его трудовую активность и весь образ жизни. Социокультурное значение музыкального искусства резко возрастает в условиях радикального преобразования нашего общества. Оно должно обеспечивать усвоение духовных ценностей, образующих фундамент человеческой жизни. Предназначена для самой широкой аудитории читателей - от учащихся детских музыкальных школ и школ искусств до студентов гуманитарных факультетов вузов и любителей музыкального искусства.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

74.58(5Каз)
Б 37
Бегалиева , С. Б.
    Результаты и перспективы внедрения педагогических технологий в современной казахстанской школе [Текст] : монография / С. Б. Бегалиева . - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 171 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.58(5Каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
педагогических технологий -- монография -- современные педагогические технологии -- образование
Аннотация: В монографии представлены результаты и перспективы внедрения педагогических технологий в современной казахстанской школе, которые являются инструментарием педагога в развитии у студентов способностей активно сотрудничать в процессе реализации современных педагогических технологий не только самим педагогом вуза, но и успешно переносить опыт применения современных инновационных технологий в педагогическую деятельность. Монография адресована преподавателям вузов, докторантам, магистрантом, студентам, педагогическим работникам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)