База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 1053
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
65
А 23
Агабеков, С. И.
Концентрация человеческого капитала - фактор инновационного роста? [Текст] / С. И. Агабеков // Вестник Московского университета. Серия 6 Экономика. - 2012. - №4. - С. 21-35
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
капитал -- инновация -- патент -- конкуренция -- экономика -- бизнес -- налог -- капитал -- статистика -- инвестор -- рынок
Аннотация: Статья посвящена причинам роста инновационной активности в экономических системах разного типа.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 23
Агабеков, С. И.
Концентрация человеческого капитала - фактор инновационного роста? [Текст] / С. И. Агабеков // Вестник Московского университета. Серия 6 Экономика. - 2012. - №4. - С. 21-35
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
капитал -- инновация -- патент -- конкуренция -- экономика -- бизнес -- налог -- капитал -- статистика -- инвестор -- рынок
Аннотация: Статья посвящена причинам роста инновационной активности в экономических системах разного типа.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
88
В 76
Воскресенская, Л. С
Формирование психологического климата в классном коллективе [Текст] / Л.С Воскресенская // Қызықты психология. - 2013. - №1. - С. 33-36.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
Психологический климат -- социально-психологического климата -- методы воспитывающих ситуаций -- беседа -- классный час
Аннотация: Обучение в школе занимает добрую долю жизненного времени человека,в течение которого происходит активное развитие личности.Как утверждают специалисты,и свидетельствует практика,важным условием благополучного развития личности школьников является наличие в школе и классе благоприятного социально
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
В 76
Воскресенская, Л. С
Формирование психологического климата в классном коллективе [Текст] / Л.С Воскресенская // Қызықты психология. - 2013. - №1. - С. 33-36.
Кл.слова (ненормированные):
Психологический климат -- социально-психологического климата -- методы воспитывающих ситуаций -- беседа -- классный час
Аннотация: Обучение в школе занимает добрую долю жизненного времени человека,в течение которого происходит активное развитие личности.Как утверждают специалисты,и свидетельствует практика,важным условием благополучного развития личности школьников является наличие в школе и классе благоприятного социально
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
23.
Подробнее
74.200.54
Д 79
Дубирбаева, Ш.
Приобщение к чтению и прикладному искусству. [Текст] / Ш. Дубирбаева // Мектептегі өнер. - 2012. - №6. - С. 5
ББК 74.200.54
Рубрики: Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
дети -- конкурс -- искусство -- рисунок -- школа -- читатель
Аннотация: Задачи конкурса были нацелены на способствование повышения духовно-нравственного воспитания детей, повышения статуса чтения, развитие творческой активности читателей-детей, популяризация книги естественно-научного профиля.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 79
Дубирбаева, Ш.
Приобщение к чтению и прикладному искусству. [Текст] / Ш. Дубирбаева // Мектептегі өнер. - 2012. - №6. - С. 5
Рубрики: Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
дети -- конкурс -- искусство -- рисунок -- школа -- читатель
Аннотация: Задачи конкурса были нацелены на способствование повышения духовно-нравственного воспитания детей, повышения статуса чтения, развитие творческой активности читателей-детей, популяризация книги естественно-научного профиля.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
74.263
С 21
Сафронова, Г. В.
Индивидуально- дифференцированный подход к учащимся на уроках технологии. [Текст] / Г. В. Сафронова // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 38-40
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
подход -- форма -- предмет -- технология -- материал -- карточки -- работа -- дифференциация
Аннотация: В статье рассказывается, что данная технология обучения стала активно применяться в учебном процессе современной школы в рамках различных предметов. Внедрение дифференциация в процесс обучения на уроках технологии позволяет решать основные задачи образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 21
Сафронова, Г. В.
Индивидуально- дифференцированный подход к учащимся на уроках технологии. [Текст] / Г. В. Сафронова // Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №1. - С. 38-40
Рубрики: Методика преподавания труда и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
подход -- форма -- предмет -- технология -- материал -- карточки -- работа -- дифференциация
Аннотация: В статье рассказывается, что данная технология обучения стала активно применяться в учебном процессе современной школы в рамках различных предметов. Внедрение дифференциация в процесс обучения на уроках технологии позволяет решать основные задачи образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
65
Е 72
Ермекбаева , С. А.
Рентабельность и деловая активность в оценке финансовой эффективности [Текст] / С. А. Ермекбаева // Альпари. - 2012. - №3. - С. 89-93
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
финансы -- деньги -- отчет -- прибыль -- запас -- инвестирование -- произвдство -- расход -- промышленность -- затраты -- цена -- амортизация -- труд -- оборот
Аннотация: В статье написано о рентабельность и деловая активность в оценке финансовой эффективности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 72
Ермекбаева , С. А.
Рентабельность и деловая активность в оценке финансовой эффективности [Текст] / С. А. Ермекбаева // Альпари. - 2012. - №3. - С. 89-93
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
финансы -- деньги -- отчет -- прибыль -- запас -- инвестирование -- произвдство -- расход -- промышленность -- затраты -- цена -- амортизация -- труд -- оборот
Аннотация: В статье написано о рентабельность и деловая активность в оценке финансовой эффективности.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
65
К 60
Кольбаева, М. К.
Таможенный союз и рост интеграционной активности Евразийских государств [Текст] / М. К. Кольбаева // Альпари. - 2012. - №3. - С. 95-97
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
таможня -- Евразийское государство -- рынок -- инфраструктура -- Азия -- экономика -- инвестиции -- предприятие -- товар -- проект
Аннотация: В статье написано о таможенном союзе и росте интеграционной активности Евразийских государств.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 60
Кольбаева, М. К.
Таможенный союз и рост интеграционной активности Евразийских государств [Текст] / М. К. Кольбаева // Альпари. - 2012. - №3. - С. 95-97
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
таможня -- Евразийское государство -- рынок -- инфраструктура -- Азия -- экономика -- инвестиции -- предприятие -- товар -- проект
Аннотация: В статье написано о таможенном союзе и росте интеграционной активности Евразийских государств.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
74
Р 82
Рубин , Ю. б.
О подходах к созданию общероссийского регистра организаций, удостоверяющих качество образования [Текст] / Ю. б. Рубин // Высшее образование в России. - 2013. - №5. - С. 20-34
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- рынок -- аккредитация -- выпускник -- государство -- труд -- финансы -- Болонский процесс -- экспорт -- мониторинг -- управление -- эксперт -- образование -- менеджмент
Аннотация: В статье рассмотрен рынок услуг по оценке качества образования и независимой аккредитации вузов в РФ только вступает в фазу активного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Коваленко , А.А.
Семкина, Т.А.
Соболева , Э.Ю.
Р 82
Рубин , Ю. б.
О подходах к созданию общероссийского регистра организаций, удостоверяющих качество образования [Текст] / Ю. б. Рубин // Высшее образование в России. - 2013. - №5. - С. 20-34
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- рынок -- аккредитация -- выпускник -- государство -- труд -- финансы -- Болонский процесс -- экспорт -- мониторинг -- управление -- эксперт -- образование -- менеджмент
Аннотация: В статье рассмотрен рынок услуг по оценке качества образования и независимой аккредитации вузов в РФ только вступает в фазу активного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Коваленко , А.А.
Семкина, Т.А.
Соболева , Э.Ю.
28.
Подробнее
88
К 90
Кулеш, Е. В.
Субъектная активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде [Текст] / Е. В. Кулеш // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 80-86
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
самоуправление -- профессия -- воспитание -- миросозерцание -- образование -- сознание -- модель -- личность -- субъект -- модель
Аннотация: В статье написано о субъектах активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 90
Кулеш, Е. В.
Субъектная активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде [Текст] / Е. В. Кулеш // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 80-86
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
самоуправление -- профессия -- воспитание -- миросозерцание -- образование -- сознание -- модель -- личность -- субъект -- модель
Аннотация: В статье написано о субъектах активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
72
Г 61
Головчин, М. А.
Развитие научного пространства как условие экономического роста регионов России [Текст] / М. А. Головчин // Alma mater. - 2013. - №6. - C. 20-26. - Библиогр.: с. 25-26
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- научное пространство -- экономический рост -- регион -- россия -- инновационная активность -- наука
Аннотация: Представлена методика и результаты группировки субъектов РФ по уровню развития научного пространства, разработаны меры, необходимые для совершенствования научно-инновационной политики в регионах России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловьева, Т.С.
Г 61
Головчин, М. А.
Развитие научного пространства как условие экономического роста регионов России [Текст] / М. А. Головчин // Alma mater. - 2013. - №6. - C. 20-26. - Библиогр.: с. 25-26
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- научное пространство -- экономический рост -- регион -- россия -- инновационная активность -- наука
Аннотация: Представлена методика и результаты группировки субъектов РФ по уровню развития научного пространства, разработаны меры, необходимые для совершенствования научно-инновационной политики в регионах России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловьева, Т.С.
30.
Подробнее
88
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
Ч-34
Черемисинова, Л. И.
Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.
Страница 3, Результатов: 1053