База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 99
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74.262.21
Д 75
Дроздов, В. Б.
"Алгебра площадей" и задача ГИА [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе . - 2017. - № 6. - С. 10-14
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Площадь треугольника -- планиметрическая задача ГИА -- система линейных уравнений -- задача
Аннотация: В статье решена, а затем обобщена сложная и интересная геометрическая задача ГИА. Статья адресована учащимся, интересующимся математикой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 75
Дроздов, В. Б.
"Алгебра площадей" и задача ГИА [Текст] / В. Б. Дроздов // Математика в школе . - 2017. - № 6. - С. 10-14
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Площадь треугольника -- планиметрическая задача ГИА -- система линейных уравнений -- задача
Аннотация: В статье решена, а затем обобщена сложная и интересная геометрическая задача ГИА. Статья адресована учащимся, интересующимся математикой.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
22.132
А 38
Айтқазыұлы, Е. С.
Мектеп бағдарламасындағы теңдеу мен теңсіздіктерді шығаруда векторлық әдісті қолдану [Текст] / Е. С. Айтқазыұлы // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 28-31.
ББК 22.132
Рубрики: Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
мектеп бағдарламасы -- теңдеу -- теңсіздік -- вектор -- коллинеар вектор -- дискриминант
Аннотация: Бұл мақалада мектеп бағдарламасындағы алгебралық есептерді шығаруда вектордың қасиеттерін қолдану жолдары көрсетілген. Күрделі теңсіздіктер мен теңдіктерді шығаруда векторлық әдістің тиімділігі мысал есеп түрінде стандарт әдіспен және векторлық әдіспен шығарылып көрсетілуі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
А 38
Айтқазыұлы, Е. С.
Мектеп бағдарламасындағы теңдеу мен теңсіздіктерді шығаруда векторлық әдісті қолдану [Текст] / Е. С. Айтқазыұлы // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 28-31.
Рубрики: Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
мектеп бағдарламасы -- теңдеу -- теңсіздік -- вектор -- коллинеар вектор -- дискриминант
Аннотация: Бұл мақалада мектеп бағдарламасындағы алгебралық есептерді шығаруда вектордың қасиеттерін қолдану жолдары көрсетілген. Күрделі теңсіздіктер мен теңдіктерді шығаруда векторлық әдістің тиімділігі мысал есеп түрінде стандарт әдіспен және векторлық әдіспен шығарылып көрсетілуі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
22.14
Т 81
Турлашова, Г. Е.
Lesson Study тәсілін іске асыру барысында 8- сыныптағы алгебра пәнінен өтілген зерттеу сабағына Рефлексивті есеп [Текст] / Г. Е. Турлашова // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 32-33.
ББК 22.14
Рубрики: Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
Lesson Study тәсілін іске асыру -- рефлексивті есеп -- квадрат теңдеулер -- зерттеудің идеялары -- түйінді идеялары -- дидактикалық материалдар
Аннотация: Зерттеу сабағының барысы және оқыту үрдісі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 81
Турлашова, Г. Е.
Lesson Study тәсілін іске асыру барысында 8- сыныптағы алгебра пәнінен өтілген зерттеу сабағына Рефлексивті есеп [Текст] / Г. Е. Турлашова // Математика және физика Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 32-33.
Рубрики: Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
Lesson Study тәсілін іске асыру -- рефлексивті есеп -- квадрат теңдеулер -- зерттеудің идеялары -- түйінді идеялары -- дидактикалық материалдар
Аннотация: Зерттеу сабағының барысы және оқыту үрдісі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
22.1
К 88
Кузьмичев , А. И
Применение симметрических многочленов в школьном курсе математики [Текст] / А.И Кузьмичев , Т. Н. Кузьмичёва // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 18-25.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
степень -- симметрические многочлены -- элементарные симметрические многочлены -- старший член симметрического многочлена
Аннотация: рассматривается приём решения некоторых школьных задач, опирающийся на теорию симметрических многочленов. Показывается, что на первоначальном этапе применения этой теории можно ограничиться известными школьными формулами, использование которых позволяет до некоторой степени развивать у учащихся технику алгебраических преобразований. Целенаправленно применяется теорема, обратная теореме Виета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кузьмичёва , Т.Н.
К 88
Кузьмичев , А. И
Применение симметрических многочленов в школьном курсе математики [Текст] / А.И Кузьмичев , Т. Н. Кузьмичёва // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 18-25.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
степень -- симметрические многочлены -- элементарные симметрические многочлены -- старший член симметрического многочлена
Аннотация: рассматривается приём решения некоторых школьных задач, опирающийся на теорию симметрических многочленов. Показывается, что на первоначальном этапе применения этой теории можно ограничиться известными школьными формулами, использование которых позволяет до некоторой степени развивать у учащихся технику алгебраических преобразований. Целенаправленно применяется теорема, обратная теореме Виета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кузьмичёва , Т.Н.
15.
Подробнее
Қайыңбай , Ж. Т.
Кейбір алгебралық мәселелерді жалпы жағдайдан жеке жағдайға көшіру кезінде қарастыру [Текст] / Ж. Т. Қайыңбай // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 2-3
ББК 74.202.5(5каз)
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
паскаль үшбұрышы -- математиканы оқыту барысы -- ньютон биномы -- ньютон полиномы -- математика
Аннотация: Математиканы оқыту барысында ескеруге тиісті бір мәселе бар деп ойлаймын. Ол, әрі уақыт үнемдеу үшінәрі оқушылардың білім алулары үшін, әрі оқушылардың өзіндік жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру үшін математика мұғалімдерінің математикадағы жалпы жағдайлар бойынша оқушылармен жұмыс істеп, одан туындайтын жеке жағдайларды оқушылардың өздерінің қорытып шығарылуына мүмкіндік беруі, жағдай жасауы деп ойлаймын. Бұл жағдайларға алгебралық мәселелер мысал бола алады деп ойлаймын.
Держатели документа:
БҚМУ
Қайыңбай , Ж. Т.
Кейбір алгебралық мәселелерді жалпы жағдайдан жеке жағдайға көшіру кезінде қарастыру [Текст] / Ж. Т. Қайыңбай // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 2-3
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
паскаль үшбұрышы -- математиканы оқыту барысы -- ньютон биномы -- ньютон полиномы -- математика
Аннотация: Математиканы оқыту барысында ескеруге тиісті бір мәселе бар деп ойлаймын. Ол, әрі уақыт үнемдеу үшінәрі оқушылардың білім алулары үшін, әрі оқушылардың өзіндік жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру үшін математика мұғалімдерінің математикадағы жалпы жағдайлар бойынша оқушылармен жұмыс істеп, одан туындайтын жеке жағдайларды оқушылардың өздерінің қорытып шығарылуына мүмкіндік беруі, жағдай жасауы деп ойлаймын. Бұл жағдайларға алгебралық мәселелер мысал бола алады деп ойлаймын.
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
Оразәлі, Ә.
Қисық сызықты трапецияның ауданын есептеу [Текст] / Ә. Оразәлі // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 10-12
ББК 74.202.5(5каз)
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
алгебра және анализ бастамалары оқулығы -- қисық сызықты трапецияның ауданы -- ұлттық бірыңғай тест (ҰБТ) -- график -- кесте -- білім -- алгебралық әдіс -- геометриялық әдіс -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- есеп
Аннотация: Алгебра және анализ бастамалары оқулығында Қисық сызықты трапецияның ауданы тақырыбы қарастырылған. Оқулықта мұндай фигуралардың аудандарын бізге белгілі геометрияның аудандарды есептеу формулары арқылы есептеу мүмкін емес екендігі айтылады. Яғни, ауданды есесптеу интеграл арқылы жүзеге асырылады. Бұл әдіс парактикада қисықтармен шектелген фигура аудандары мен көлемдерін есептеу үшін тиімді әрі дұрыс нәтиже беретіндігі дәлелденген. Есеп нәтижелері бірдей санға тең. Демек, осы түрдегі есептерді интеграл сесптеуді қолданбай-ақ геометриялық жолмен шешуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Оразәлі, Ә.
Қисық сызықты трапецияның ауданын есептеу [Текст] / Ә. Оразәлі // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 10-12
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
алгебра және анализ бастамалары оқулығы -- қисық сызықты трапецияның ауданы -- ұлттық бірыңғай тест (ҰБТ) -- график -- кесте -- білім -- алгебралық әдіс -- геометриялық әдіс -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- есеп
Аннотация: Алгебра және анализ бастамалары оқулығында Қисық сызықты трапецияның ауданы тақырыбы қарастырылған. Оқулықта мұндай фигуралардың аудандарын бізге белгілі геометрияның аудандарды есептеу формулары арқылы есептеу мүмкін емес екендігі айтылады. Яғни, ауданды есесптеу интеграл арқылы жүзеге асырылады. Бұл әдіс парактикада қисықтармен шектелген фигура аудандары мен көлемдерін есептеу үшін тиімді әрі дұрыс нәтиже беретіндігі дәлелденген. Есеп нәтижелері бірдей санға тең. Демек, осы түрдегі есептерді интеграл сесптеуді қолданбай-ақ геометриялық жолмен шешуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
17.
Подробнее
74.202.5(5каз)
Е 85
Еспентаева, К. К.
Тест тапсырмалары [Текст] / К. К. Еспентаева // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 24-27
ББК 74.202.5(5каз)
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
алгебра және анализ бастамалары -- функция -- теңдеу -- шешу -- Білім -- теңсіздік -- өрнектің мәндері -- жаңартылған білім жүйесі -- математика -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Батыс Қазақстан облысы. -- Жаңақала ауданы
Аннотация: Тест тапсырмалар. Теңдеулер жүйесін шешу. Функцияның мәндерінің облысы қандай әріппен белгіленетінін үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 85
Еспентаева, К. К.
Тест тапсырмалары [Текст] / К. К. Еспентаева // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 24-27
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
алгебра және анализ бастамалары -- функция -- теңдеу -- шешу -- Білім -- теңсіздік -- өрнектің мәндері -- жаңартылған білім жүйесі -- математика -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Батыс Қазақстан облысы. -- Жаңақала ауданы
Аннотация: Тест тапсырмалар. Теңдеулер жүйесін шешу. Функцияның мәндерінің облысы қандай әріппен белгіленетінін үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
18.
Подробнее
74.26(5каз)
Н 90
Нургалиева, Г.
Тапқыр математиктер [Текст] / Г. Нургалиева // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 58-59
ББК 74.26(5каз)
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
мақсаты -- тақырыбы -- турлары -- жаңартылған білім жүйесі -- алгебра
Аннотация: Оқушылардың математикаға деген қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нургалиева, Г.
Тапқыр математиктер [Текст] / Г. Нургалиева // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 58-59
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
мақсаты -- тақырыбы -- турлары -- жаңартылған білім жүйесі -- алгебра
Аннотация: Оқушылардың математикаға деген қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
19.
20.
Подробнее
Виноградов, А. П.
Визуальное программирование [Текст] : Рец. / А. П. Виноградов // Сибирский математический журнал. Сер.1: Алгебра. - 2001. - N14. - С. 23-25
Рец. на кн. : Дарахвелидзе П. Delphi - среда визуального программирования / П. Дарахвелидзе. - СПб.: "BHV-Санкт-Петербург", 1996. -352 с.
Экземпляры всего: 1
ФМЗ (1)
Свободных экз. нет
Виноградов, А. П.
Визуальное программирование [Текст] : Рец. / А. П. Виноградов // Сибирский математический журнал. Сер.1: Алгебра. - 2001. - N14. - С. 23-25
Рец. на кн. : Дарахвелидзе П. Delphi - среда визуального программирования / П. Дарахвелидзе. - СПб.: "BHV-Санкт-Петербург", 1996. -352 с.
Экземпляры всего: 1
ФМЗ (1)
Свободных экз. нет
Страница 2, Результатов: 99