База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 91
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
Скуднова, Т.
Философская антропология-методологическая основа педагогического образования / Т Скуднова // Альма матер. - 2006. - _10.-с23
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- педагогическое образовангие -- философская антропология
Скуднова, Т.
Философская антропология-методологическая основа педагогического образования / Т Скуднова // Альма матер. - 2006. - _10.-с23
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- педагогическое образовангие -- философская антропология
32.

Подробнее
Cолдунова, Cолдунова,Л.
Педагогическая антропология как фактор гуманизации дополнительного профессионального образования/Л.Солдунова / Cолдунова,Л Cолдунова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _11.- С.47
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование -- антропология
Cолдунова, Cолдунова,Л.
Педагогическая антропология как фактор гуманизации дополнительного профессионального образования/Л.Солдунова / Cолдунова,Л Cолдунова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _11.- С.47
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование -- антропология
33.

Подробнее
74
Г 81
Грешилова, И. А.
Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 36-39
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая антропология -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Философия образования -- Повышение квалификации -- Антропология
Аннотация: Рассмотрена андрагогическая модель обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 81
Грешилова, И. А.
Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 36-39
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая антропология -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Философия образования -- Повышение квалификации -- Антропология
Аннотация: Рассмотрена андрагогическая модель обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.

Подробнее
63
Р 69
Романов, П. В.
Профессиональная подготовка по социальной антропологии [Текст] / П. В. Романов, Е. Р. Ярская- Смирнова, В. Н. Ярская // Высшее образование в России. - 2012. - № 4. - С. 33-41
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Социальная антропология -- Этнография -- Государственный стандарт -- Антропология
Аннотация: О социальной антропологии как вузовской дисциплине.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ярская- Смирнова, Е.Р.
Ярская, В.Н.
Р 69
Романов, П. В.
Профессиональная подготовка по социальной антропологии [Текст] / П. В. Романов, Е. Р. Ярская- Смирнова, В. Н. Ярская // Высшее образование в России. - 2012. - № 4. - С. 33-41
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Социальная антропология -- Этнография -- Государственный стандарт -- Антропология
Аннотация: О социальной антропологии как вузовской дисциплине.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ярская- Смирнова, Е.Р.
Ярская, В.Н.
35.

Подробнее
74
Г 90
Грузков, В. Н.
Антропологический контекст патриотического воспитания студентов: идеи и противоречия [Текст] / В. Н. Грузков // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №8. - С. 12-16.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
антропологический контекст -- патриотическое воспитание -- студенты -- философская антропология -- диалектика -- патриотизм -- ценности
Аннотация: Разработана тема контекста эффективного патриотического воспитания студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Г 90
Грузков, В. Н.
Антропологический контекст патриотического воспитания студентов: идеи и противоречия [Текст] / В. Н. Грузков // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №8. - С. 12-16.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
антропологический контекст -- патриотическое воспитание -- студенты -- философская антропология -- диалектика -- патриотизм -- ценности
Аннотация: Разработана тема контекста эффективного патриотического воспитания студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
36.

Подробнее
83
М 11
Муминов , С. О.
Своеобразие художественной антропологии в романе А. Белого " Петербург" [Текст] / С. О. Муминов // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник им. КАЗНУ им. Аль - Фараби. - ( Филология сериясы = Серия филологическая)
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
художественная антропология -- художественная онтология -- Андрей Белый -- роман " Петербург" -- новаторство
Аннотация: Обоснован новаторский характер романа "Петербург". Утверждается, что А. Белый - выдающийся реформатор русского романа, проложивший новые пути для последующих поколений писателей.
Держатели документа:
ЗКГУ.
М 11
Муминов , С. О.
Своеобразие художественной антропологии в романе А. Белого " Петербург" [Текст] / С. О. Муминов // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник им. КАЗНУ им. Аль - Фараби. - ( Филология сериясы = Серия филологическая)
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
художественная антропология -- художественная онтология -- Андрей Белый -- роман " Петербург" -- новаторство
Аннотация: Обоснован новаторский характер романа "Петербург". Утверждается, что А. Белый - выдающийся реформатор русского романа, проложивший новые пути для последующих поколений писателей.
Держатели документа:
ЗКГУ.
37.

Подробнее
81.2-3
М 23
Манафова, А. М.
Сходство лексики местных американских индейцев с тюркской лексикой [Текст] / А. М. Манафова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(171). - С. 146-152. - (Серия филологическая)
ББК 81.2-3
Рубрики: Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- антропология -- лексическая система -- цивилизация -- открытие -- местное племя -- лексика тюркского происхождения -- американские индейцы -- изучение лексики
Аннотация: Статья посвящена изучению лексики тюркского происхождения, употребляемой местными американскими индейцами. В связи с этим в данной статье исследованы жизненный образ, быт, обычаи и традиции американских индейцев. В статье исследованы история, путь развития индейских племен и воздействие данного развития на лексический ярус, сходства лексики тюркских и индейского языков. Исследование данных фактов пробуждает особый интерес изучения причины и условий, дающих возможность их возникновения. В этом смысле, несомненно, исследование существующих сходств и параллельности между лексическими системами тюркского и индейского языков имеет большое значение. Генетически индейцы также тесно связаны с нетюркским населением Сибирско-Алтайского края, например, с кетскими народами, которые относились к языковому семейству Енисея. У кетов процент гаплотипов Q (95%) у женщин такой же высокий, как и у индейцев. Тем не менее, большинство древних народов Енисея были смешаны с сибирско-алтайскими тюрками и принимали участие в этногенезе якутов, тувинцев, хакасов, алтайских народов. С енисейских языков до сегодняшнего дня сохранился только язык кетов, и на этом языке говорят от 10 до 15 человек.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 23
Манафова, А. М.
Сходство лексики местных американских индейцев с тюркской лексикой [Текст] / А. М. Манафова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(171). - С. 146-152. - (Серия филологическая)
Рубрики: Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- антропология -- лексическая система -- цивилизация -- открытие -- местное племя -- лексика тюркского происхождения -- американские индейцы -- изучение лексики
Аннотация: Статья посвящена изучению лексики тюркского происхождения, употребляемой местными американскими индейцами. В связи с этим в данной статье исследованы жизненный образ, быт, обычаи и традиции американских индейцев. В статье исследованы история, путь развития индейских племен и воздействие данного развития на лексический ярус, сходства лексики тюркских и индейского языков. Исследование данных фактов пробуждает особый интерес изучения причины и условий, дающих возможность их возникновения. В этом смысле, несомненно, исследование существующих сходств и параллельности между лексическими системами тюркского и индейского языков имеет большое значение. Генетически индейцы также тесно связаны с нетюркским населением Сибирско-Алтайского края, например, с кетскими народами, которые относились к языковому семейству Енисея. У кетов процент гаплотипов Q (95%) у женщин такой же высокий, как и у индейцев. Тем не менее, большинство древних народов Енисея были смешаны с сибирско-алтайскими тюрками и принимали участие в этногенезе якутов, тувинцев, хакасов, алтайских народов. С енисейских языков до сегодняшнего дня сохранился только язык кетов, и на этом языке говорят от 10 до 15 человек.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.

Подробнее
71.1
A10
Құдайбергенов, С. Е
Мәдени мұра феноменін зерттеудегі теориялық - әдіснамалық көзқарас [Текст] / С.Е Құдайбергенов // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(64). - Б. 73-86. - ( Серия философии, культурологии и политологии)
ББК 71.1
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
мәдени мұра -- құндылық -- мәдени дәстүр -- дәстүр -- мәдени байлық -- сабақтастық -- қазақ мәдениеті
Аннотация: Мақалада мәдениет, мәдени мұра, рухани құндылық, ұлттық бірегейлік, идея, құндылық, тіл, дәстүр, сабақтастық, сана, мінез ұғымдарына ғалымдардың көзқарастарымен талдау жасалынып, теориялық тұрғыда мәдени мұраның құрылымы ретінде сипаттама беріледі. Мәдениеттанулық және антропологиялық көзқарастар арқылы кешенді зерттеудің теориялық-әдіснамалық алғышарттары ғылымының гуманитарлық саласын зерттейтін түрлі ғалымдардың шығармашылық еңбектері есептелді. Батыстық орта ғасырлық кезеңдерінде "мәдениет" түсінігіне тарихи талдау жасалынып, осы нәтижесінде мәдениеттің даму үрдісінде зерттеудің негізгі нысаны болып табылатын мәдени мұра қалыптасты.
Держатели документа:
БҚМУ
A10
Құдайбергенов, С. Е
Мәдени мұра феноменін зерттеудегі теориялық - әдіснамалық көзқарас [Текст] / С.Е Құдайбергенов // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(64). - Б. 73-86. - ( Серия философии, культурологии и политологии)
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
мәдени мұра -- құндылық -- мәдени дәстүр -- дәстүр -- мәдени байлық -- сабақтастық -- қазақ мәдениеті
Аннотация: Мақалада мәдениет, мәдени мұра, рухани құндылық, ұлттық бірегейлік, идея, құндылық, тіл, дәстүр, сабақтастық, сана, мінез ұғымдарына ғалымдардың көзқарастарымен талдау жасалынып, теориялық тұрғыда мәдени мұраның құрылымы ретінде сипаттама беріледі. Мәдениеттанулық және антропологиялық көзқарастар арқылы кешенді зерттеудің теориялық-әдіснамалық алғышарттары ғылымының гуманитарлық саласын зерттейтін түрлі ғалымдардың шығармашылық еңбектері есептелді. Батыстық орта ғасырлық кезеңдерінде "мәдениет" түсінігіне тарихи талдау жасалынып, осы нәтижесінде мәдениеттің даму үрдісінде зерттеудің негізгі нысаны болып табылатын мәдени мұра қалыптасты.
Держатели документа:
БҚМУ
39.

Подробнее
87
Ч-41
Челышева, И. В.
Анализ философских, антропологических подходов к теме школы в советских российских аудиовизуальных медиатекстах (на материале игрового кино) [Текст] / И. В. Челышева // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №1. - С. 109-115
ББК 87
Кл.слова (ненормированные):
кинематограф -- медиа -- медиаобразование -- медиафилософия -- визуальная антропология -- герменевтический анализ медиатекста
Аннотация: Исследованы философские подходы к киноискусству, тесно связанные с рассмотрением феномена медиакультуры в целом, которая, в свою очередь, выступает транслятором и важным агентом социальной среды. Анализируется история развития советского, а затем российского кинематографа как активного средства познания действительности и отражения отношения к таковой. В статье представлена характеристика основных философских, антропологических подходов к теме школы в советских и российских аудиовизуальных медиатекстах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-41
Челышева, И. В.
Анализ философских, антропологических подходов к теме школы в советских российских аудиовизуальных медиатекстах (на материале игрового кино) [Текст] / И. В. Челышева // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №1. - С. 109-115
Кл.слова (ненормированные):
кинематограф -- медиа -- медиаобразование -- медиафилософия -- визуальная антропология -- герменевтический анализ медиатекста
Аннотация: Исследованы философские подходы к киноискусству, тесно связанные с рассмотрением феномена медиакультуры в целом, которая, в свою очередь, выступает транслятором и важным агентом социальной среды. Анализируется история развития советского, а затем российского кинематографа как активного средства познания действительности и отражения отношения к таковой. В статье представлена характеристика основных философских, антропологических подходов к теме школы в советских и российских аудиовизуальных медиатекстах.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.

Подробнее
87
Ш 22
Шаоюн, Бао
Антропология человека в развитии классической философской мысли [Текст] / Бао Шаоюн // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №12. - С. 75-79
ББК 87
Рубрики: Философия. Философские мысли
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- философия -- восприятие -- человек -- воззрения -- метафизика -- репрезентация
Аннотация: Представлен анализ антропологического поворота в осознании сущности человека с философской точки зрения. Проводится анализ философии и ее субъектов. Показано, что философия отражает высшие и специфические качества человека, помогая ему развивать и осуществлять обогащение его динамической и творческой сущности. Отмечено, что через исследование человеческой природы, способов взаимодействия с мирозданием может быть внесен существенный вклад в понимание сути человека. Дано определение философской антропологии как учения, посвященного вопросам изучения метафизики человека. С этой точки зрения, человек представлен как культурное существо, которое ориентировано на развитие собственных ценностей. Сделан вывод о том, что посредством осмысления и практического применения философской антропологии мы постепенно прорываем узкий горизонт философии сознания
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 22
Шаоюн, Бао
Антропология человека в развитии классической философской мысли [Текст] / Бао Шаоюн // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №12. - С. 75-79
Рубрики: Философия. Философские мысли
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- философия -- восприятие -- человек -- воззрения -- метафизика -- репрезентация
Аннотация: Представлен анализ антропологического поворота в осознании сущности человека с философской точки зрения. Проводится анализ философии и ее субъектов. Показано, что философия отражает высшие и специфические качества человека, помогая ему развивать и осуществлять обогащение его динамической и творческой сущности. Отмечено, что через исследование человеческой природы, способов взаимодействия с мирозданием может быть внесен существенный вклад в понимание сути человека. Дано определение философской антропологии как учения, посвященного вопросам изучения метафизики человека. С этой точки зрения, человек представлен как культурное существо, которое ориентировано на развитие собственных ценностей. Сделан вывод о том, что посредством осмысления и практического применения философской антропологии мы постепенно прорываем узкий горизонт философии сознания
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 91