База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 90
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
66.3
Р 18
Разваров, Г.
Противодействуя коррупции [Текст] / Г. Разваров // Приуралье. - 22 декабря. - 2018. - №147-148. - С. 3.
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКО -- противодействуя коррупции -- Ахметжанов.С -- Разваров.Г -- ЗКАТУ им. Жангир хана -- INTEGRITY SHOP
Аннотация: Западно-Казахстанскую область с рабочей поездкой посетил руководитель аппарата Агенства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции Саян Ахметжанов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 18
Разваров, Г.
Противодействуя коррупции [Текст] / Г. Разваров // Приуралье. - 22 декабря. - 2018. - №147-148. - С. 3.
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКО -- противодействуя коррупции -- Ахметжанов.С -- Разваров.Г -- ЗКАТУ им. Жангир хана -- INTEGRITY SHOP
Аннотация: Западно-Казахстанскую область с рабочей поездкой посетил руководитель аппарата Агенства Республики Казахстан по делам государственной службы и противодействию коррупции Саян Ахметжанов.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
22.1
Т 53
Толстова , Ю. Н.
Соотнесение теоретического и эмпирического знания при использовании математических методов в социологическом исследовании [Текст] / Ю. Н. Толстова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 39-48
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Соотнесение теоретического и эмпирического знания при использовании математических методов в социологическом исследовании -- математические методы -- математическое моделирование -- модель -- теоретическое знание -- эмпирическое знание -- СОЦИС
Аннотация: Не подлежит сомнению, что теоретический и эмпирический виды знания должны тесно взаимодействовать друг с другом в процессе решения любой социологической задачи: эмпирическое должно подтверждать правильность теоретического, а теоретическое – служить основой для получения эмпирического. Однако конструктивные правила практической реализации подобного взаимодействия до сих пор не разработаны. Стремясь восполнить имеющийся методологический пробел, мы сформулировали ряд соответствующих правил для ситуации, когда новое эмпирическое знание получается с помощью математических методов традиционными для социологии способами. На наш взгляд, для обеспечения эффективной согласованности теоретического и эмпирического этапов исследования требуется, чтобы процесс применения математического аппарата сводился к построению серии таких математических моделей социальной реальности, которые отражали бы теоретические представления социолога об изучаемом явлении. Этому могут способствовать: а) понимание математики не только как строгой формальной науки (традиционная точка зрения), но и как научной ветви, направленной на выработку правил построения модели изучаемой реальности, записанной c помощью математического языка; б) рассмотрение всех моделей, лежащих в основе математических методов, как результата обобщенного измерения и обеспечение соответствия этих моделей априорным теоретическим представлениям; в) использование определенных методологических принципов применения математического аппарата в социологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 53
Толстова , Ю. Н.
Соотнесение теоретического и эмпирического знания при использовании математических методов в социологическом исследовании [Текст] / Ю. Н. Толстова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 39-48
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Соотнесение теоретического и эмпирического знания при использовании математических методов в социологическом исследовании -- математические методы -- математическое моделирование -- модель -- теоретическое знание -- эмпирическое знание -- СОЦИС
Аннотация: Не подлежит сомнению, что теоретический и эмпирический виды знания должны тесно взаимодействовать друг с другом в процессе решения любой социологической задачи: эмпирическое должно подтверждать правильность теоретического, а теоретическое – служить основой для получения эмпирического. Однако конструктивные правила практической реализации подобного взаимодействия до сих пор не разработаны. Стремясь восполнить имеющийся методологический пробел, мы сформулировали ряд соответствующих правил для ситуации, когда новое эмпирическое знание получается с помощью математических методов традиционными для социологии способами. На наш взгляд, для обеспечения эффективной согласованности теоретического и эмпирического этапов исследования требуется, чтобы процесс применения математического аппарата сводился к построению серии таких математических моделей социальной реальности, которые отражали бы теоретические представления социолога об изучаемом явлении. Этому могут способствовать: а) понимание математики не только как строгой формальной науки (традиционная точка зрения), но и как научной ветви, направленной на выработку правил построения модели изучаемой реальности, записанной c помощью математического языка; б) рассмотрение всех моделей, лежащих в основе математических методов, как результата обобщенного измерения и обеспечение соответствия этих моделей априорным теоретическим представлениям; в) использование определенных методологических принципов применения математического аппарата в социологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
4
Т 91
Тухтакузиев, А.
Анализ рабочего процесса высаживающего аппарата рассадочной машины [Текст] / А. Тухтакузиев // Новости науки Казахстана. - 2019. - №1. - С. 203-209
ББК 4
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
рассада -- воронка -- сошник -- пленка -- рассадопосадочные машины
Аннотация: Рабочий процесс высаживающего аппарата рассадопосадочной машины складывается из вкладывания (вручную) рассады в гнезде револьвера, падения их из гнезд револьвера в воронки и из воронки в высаживающий сошник посадочной секции, сошник, пробивает отверстия в пленке и высаживает рассады в почву, обеспечивая их вертикальное положение на глубине 7-8 см. Это обеспечивается за счет правильного выбора скорости движения агрегата, угловой скорости посадочной секции и числа высавижающих сошников. Применяемые машины для посадки рассады овощных культур слишком громоздки, поэтому созрела необходимость создания рассадочной машины, отвечающей требованиям фермеров - простой и дешевой. Теоретическим путем были изучены происходящие процессы в подобном агрегате.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баймаханов, К.
Калымбетов, Б.
Алтынбеков, Д.
Т 91
Тухтакузиев, А.
Анализ рабочего процесса высаживающего аппарата рассадочной машины [Текст] / А. Тухтакузиев // Новости науки Казахстана. - 2019. - №1. - С. 203-209
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
рассада -- воронка -- сошник -- пленка -- рассадопосадочные машины
Аннотация: Рабочий процесс высаживающего аппарата рассадопосадочной машины складывается из вкладывания (вручную) рассады в гнезде револьвера, падения их из гнезд револьвера в воронки и из воронки в высаживающий сошник посадочной секции, сошник, пробивает отверстия в пленке и высаживает рассады в почву, обеспечивая их вертикальное положение на глубине 7-8 см. Это обеспечивается за счет правильного выбора скорости движения агрегата, угловой скорости посадочной секции и числа высавижающих сошников. Применяемые машины для посадки рассады овощных культур слишком громоздки, поэтому созрела необходимость создания рассадочной машины, отвечающей требованиям фермеров - простой и дешевой. Теоретическим путем были изучены происходящие процессы в подобном агрегате.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баймаханов, К.
Калымбетов, Б.
Алтынбеков, Д.
14.
Подробнее
32.973.202
К 90
Куликов, И. А.
Специфика применения математического аппарата нечеткой логики с целью идентификации электронных книжных объектов [Текст] / И. А. Куликов // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12. - С. 100-119
ББК 32.973.202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
книги тип документа -- типологические свойства книги -- электронная книга -- концепция нечеткой логики -- математическое моделирование -- алгоритм нечеткого вывода -- методы нечеткой математики
Аннотация: В системе книговедения, библиографоведения, библиотековедения проблема исследования электронной книги как книговедческой категории остаётся одной из самых актуальных. Электронные инфообъекты, функционирующие в современной коммуникативной среде, чрезвычайно разнообразны, а механизм определения их принадлежности к системе книги в целом и электронной книги в частности пока не найден. В некоторых научных исследованиях содержится теоретическое обоснование возможности применить с этой целью методы нечёткой логики, однако для решения проблемы этого недостаточно. Необходимо выявить те математические методы, которые можно применить к книжным объектам, и на их базе произвести математическое моделирование. Подобных исследований в книговедческом научном поле пока не проводилось. В статье на основе результатов теоретического и эмпирического исследований обоснована возможность применения математического аппарата нечёткой логики с целью исследования принадлежности электронных документов к системе электронной книги. Выявлены условия использования этих методов, проведён анализ этапов математического моделирования, приведены примеры практического применения математических методов к электронным объектам, которые показывают возможность и специфику использования аппарата нечёткой логики к книжным объектам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Динер, Е.В.
К 90
Куликов, И. А.
Специфика применения математического аппарата нечеткой логики с целью идентификации электронных книжных объектов [Текст] / И. А. Куликов // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №12. - С. 100-119
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
книги тип документа -- типологические свойства книги -- электронная книга -- концепция нечеткой логики -- математическое моделирование -- алгоритм нечеткого вывода -- методы нечеткой математики
Аннотация: В системе книговедения, библиографоведения, библиотековедения проблема исследования электронной книги как книговедческой категории остаётся одной из самых актуальных. Электронные инфообъекты, функционирующие в современной коммуникативной среде, чрезвычайно разнообразны, а механизм определения их принадлежности к системе книги в целом и электронной книги в частности пока не найден. В некоторых научных исследованиях содержится теоретическое обоснование возможности применить с этой целью методы нечёткой логики, однако для решения проблемы этого недостаточно. Необходимо выявить те математические методы, которые можно применить к книжным объектам, и на их базе произвести математическое моделирование. Подобных исследований в книговедческом научном поле пока не проводилось. В статье на основе результатов теоретического и эмпирического исследований обоснована возможность применения математического аппарата нечёткой логики с целью исследования принадлежности электронных документов к системе электронной книги. Выявлены условия использования этих методов, проведён анализ этапов математического моделирования, приведены примеры практического применения математических методов к электронным объектам, которые показывают возможность и специфику использования аппарата нечёткой логики к книжным объектам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Динер, Е.В.
15.
Подробнее
74.58
К 50
Клочкова, Е. Н.
Проблемы трудоустройства инвалидов с высшим и средним профессиональным образованием в Москве [Текст] / Е. Н. Клочкова, Е. С. Дарда // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 59-65
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- высшее профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- трудоустройство -- работодатели -- Москва -- Российский экономический университет им.Г.В.Плеханова -- высшее образование -- нарушение слуха -- нарушение зрения -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- нарушение речи -- нарушение умственного развития -- синдром Гольденхара -- ампутация руки -- аутизм -- психические расстройства
Аннотация: Отмечается, что высшее и среднее профессиональное образование стало в большей мере, чем прежде, доступно гражданам c ограниченными возможностями здоровья. Показано, что проблемы трудоустройства инвалидов после окончания ими высших и средних специальных учебных заведений пока далеко не решены. На основе данных социологического исследования выявляются и рассматриваются основные факторы и причины, препятствующие лицам с ограниченными возможностями, имеющим высшее и среднее профессиональное образование, в устройстве на работу. Обсуждаются перспективы улучшения трудоустройства инвалидов и роль государства и работодателей в решении этой социально важной задачи
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дарда, Е.С.
К 50
Клочкова, Е. Н.
Проблемы трудоустройства инвалидов с высшим и средним профессиональным образованием в Москве [Текст] / Е. Н. Клочкова, Е. С. Дарда // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 59-65
| УДК |
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- высшее профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- трудоустройство -- работодатели -- Москва -- Российский экономический университет им.Г.В.Плеханова -- высшее образование -- нарушение слуха -- нарушение зрения -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- нарушение речи -- нарушение умственного развития -- синдром Гольденхара -- ампутация руки -- аутизм -- психические расстройства
Аннотация: Отмечается, что высшее и среднее профессиональное образование стало в большей мере, чем прежде, доступно гражданам c ограниченными возможностями здоровья. Показано, что проблемы трудоустройства инвалидов после окончания ими высших и средних специальных учебных заведений пока далеко не решены. На основе данных социологического исследования выявляются и рассматриваются основные факторы и причины, препятствующие лицам с ограниченными возможностями, имеющим высшее и среднее профессиональное образование, в устройстве на работу. Обсуждаются перспективы улучшения трудоустройства инвалидов и роль государства и работодателей в решении этой социально важной задачи
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дарда, Е.С.
16.
Подробнее
60.5
Н 31
Насибуллин, Р. Р.
Педагогические максимы в социологическом измерении [Текст] / Р. Р. Насибуллин, А. А. Тулебаева // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 26-29
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- студент -- система обучения -- педагогические технологии -- социология -- педагогические максимы -- социологические измерения -- система обучения -- лекции -- учебный процесс -- социальные проблемы -- студенты -- Уфимский государственный авиационный технический университет -- образование
Аннотация: На основе опыта преподавания социологии и ее концептуального аппарата рассмотрены современные тенденции в развитии системы обучения в вузах. Выявлены своего рода педагогические максимы – императивные требования к содержанию и организации учебного процесса. Показана их взаимосвязь с ключевыми аспектами социального развития. Высказана гипотеза об институциональном и методологическом кризисе педагогики как науки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тулебаева, А.А.
Н 31
Насибуллин, Р. Р.
Педагогические максимы в социологическом измерении [Текст] / Р. Р. Насибуллин, А. А. Тулебаева // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 26-29
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- студент -- система обучения -- педагогические технологии -- социология -- педагогические максимы -- социологические измерения -- система обучения -- лекции -- учебный процесс -- социальные проблемы -- студенты -- Уфимский государственный авиационный технический университет -- образование
Аннотация: На основе опыта преподавания социологии и ее концептуального аппарата рассмотрены современные тенденции в развитии системы обучения в вузах. Выявлены своего рода педагогические максимы – императивные требования к содержанию и организации учебного процесса. Показана их взаимосвязь с ключевыми аспектами социального развития. Высказана гипотеза об институциональном и методологическом кризисе педагогики как науки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тулебаева, А.А.
17.
Подробнее
28
К 89
Кузнецов, В. В.
Деэтиоляция: что это такое? [Текст] / В. В. Кузнецов, А. С. Дорошенко, Н. В. Кудрякова // Биология в школе. - 2020. - №6. - С. 3-11
ББК 28
Рубрики: Общая биология
Кл.слова (ненормированные):
свет -- фитогормоны -- фотоморфогенез -- этиоляция
Аннотация: Ключевой момментом в раннем онтогенезе растений - переход от этиолированного роста (скотоморфогенеза) к диэтиоляции (фотоморфогенезу). Этот переход сопровождается перепрограмированием метаболизма, изменением морфологии растения и формированием фотосинтетического аппарата. В статье будут рассмотрены основные компоненты регуляторных цепей, обеспечивающих как этиолированный рост, так и переход к фотоморфогенному развитию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дорошенко, А.С.
Кудрякова, Н.В.
К 89
Кузнецов, В. В.
Деэтиоляция: что это такое? [Текст] / В. В. Кузнецов, А. С. Дорошенко, Н. В. Кудрякова // Биология в школе. - 2020. - №6. - С. 3-11
Рубрики: Общая биология
Кл.слова (ненормированные):
свет -- фитогормоны -- фотоморфогенез -- этиоляция
Аннотация: Ключевой момментом в раннем онтогенезе растений - переход от этиолированного роста (скотоморфогенеза) к диэтиоляции (фотоморфогенезу). Этот переход сопровождается перепрограмированием метаболизма, изменением морфологии растения и формированием фотосинтетического аппарата. В статье будут рассмотрены основные компоненты регуляторных цепей, обеспечивающих как этиолированный рост, так и переход к фотоморфогенному развитию.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дорошенко, А.С.
Кудрякова, Н.В.
18.
Подробнее
74
О-74
Осипова, С. И.
Компетентностный подход в реализации инженерного образования. [Текст] / С. И. Осипова // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №6. - С. 53-59
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- структура -- формирование -- стандарт -- инициатива -- образование -- диагностика
Аннотация: В статье систематизированы дискуссионные аспекты компетентностного подхода, относящиеся к использованию понятийно- категориального аппарата, раскрытию структуры компетентности, ее формированию и оценке уровней сформированности. Показаны возможности компетентностного подхода в повышении качества инженерного образования в концепции Всемирной инициативы CDIO
Держатели документа:
ЗКГУ
О-74
Осипова, С. И.
Компетентностный подход в реализации инженерного образования. [Текст] / С. И. Осипова // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №6. - С. 53-59
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- структура -- формирование -- стандарт -- инициатива -- образование -- диагностика
Аннотация: В статье систематизированы дискуссионные аспекты компетентностного подхода, относящиеся к использованию понятийно- категориального аппарата, раскрытию структуры компетентности, ее формированию и оценке уровней сформированности. Показаны возможности компетентностного подхода в повышении качества инженерного образования в концепции Всемирной инициативы CDIO
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
74
Б 12
Баймульдин, М. К.
Необходимость внедрения компьютерного сопровождения разработки и функционирования документов СМК вуза [Текст] / М. К. Баймульдин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №2. - С. 26-31
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
система документации -- автоматизация -- менеджмент качества вуза -- электронный документооборот -- качество образования -- образовательные услуги -- научно- образовательная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается новый отдельный класс комплекса программного обеспечения - системы электронного документооборота, требования к организации инфомационно - документационного обслуживания, организация работы с документами системы менеджмента качества (СМК) и ее влияние на качество работы аппарата управления6 организацию и культуру труда управленческих работников вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шакирова, Ю.К.
Савченко, Н.К.
Маденова, А.Е.
Байкенжин, М.А.
Б 12
Баймульдин, М. К.
Необходимость внедрения компьютерного сопровождения разработки и функционирования документов СМК вуза [Текст] / М. К. Баймульдин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №2. - С. 26-31
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
система документации -- автоматизация -- менеджмент качества вуза -- электронный документооборот -- качество образования -- образовательные услуги -- научно- образовательная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается новый отдельный класс комплекса программного обеспечения - системы электронного документооборота, требования к организации инфомационно - документационного обслуживания, организация работы с документами системы менеджмента качества (СМК) и ее влияние на качество работы аппарата управления6 организацию и культуру труда управленческих работников вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шакирова, Ю.К.
Савченко, Н.К.
Маденова, А.Е.
Байкенжин, М.А.
20.
Подробнее
74
Ф 33
Федорова, М. А.
Измерение эффективности научной работы студентов [Текст] / М. А. Федорова // Инновации в образовании . - 2015. - №11. - С. 87-95.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научная работа -- студенты -- научно- исследовательская компетентность -- педагогическая квалиметрия -- диагностика -- математическая модель -- понятийный и методический аппарат -- научная подготовка
Аннотация: В статье рассмотрены возможности использования понятийного и методического аппарата педагогической квалиметрии в изучении процесса научной подготовки студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ф 33
Федорова, М. А.
Измерение эффективности научной работы студентов [Текст] / М. А. Федорова // Инновации в образовании . - 2015. - №11. - С. 87-95.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научная работа -- студенты -- научно- исследовательская компетентность -- педагогическая квалиметрия -- диагностика -- математическая модель -- понятийный и методический аппарат -- научная подготовка
Аннотация: В статье рассмотрены возможности использования понятийного и методического аппарата педагогической квалиметрии в изучении процесса научной подготовки студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 2, Результатов: 90