Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 3, Результатов: 58

Отмеченные записи: 0

63
С 13

Сагидуллаев, Д. З.
    Сарайшықтағы 1950-ші жылғы қазба жұмыстары [Текст] / Д. З. Сагидуллаев // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 288-295
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Алтын Орда -- Сарайшық -- Жайық өзені -- археологиялық экспедиция -- қазба жұмыстары
Аннотация: Алтын Орданың ірі қаласы, Ноғай Ордасының астанасы, Қазақ хандығының маңызды орталығы болған Сарайшық қалашығы құпияға толы, әрі бұл құпияны ашу күнтізбедегі мәселе болып табылады. Бүгінгі таңда Алтын Орданың орталық аймағы болған Еділ мен Жайық екі мемлекет аумағында орналасқан. Еділ бойындағы алтынордалық орталық қалалардағы қазба жұмыстары сонау XIX ғасырдан бастау алып, қазіргі уақытта үздіксіз жалғасын тауып, оң нәтижелерін беріп отыр. Жайық бойындағы ірі орталық Сарайшық қаласындағы зерттеу жұмыстары XX ғасырдың орта тұсынан бастау алып, арада уақыт сала зерттеу жұмыстары жүргізіліп келгенімен, қалашық әліде өзекті археологиялық нысан болып қала бермек. Осыған орай, мақаланың мақсаты – Батыс Қазақстандық археологиялық экспедициясының алғаш қалашықта жүргізілген қазба жұмысын қарастыру. Мақала 1950 жылы Е.И. Агеева, Т.Н. Сенигова, З.И. Пацевичтің қалашықтағы қазба жұмыстары бойынша есебі негізге алына отырып жазылған
Держатели документа:
ЗКУ

Сагидуллаев, Д.З. Сарайшықтағы 1950-ші жылғы қазба жұмыстары [Текст] / Д. З. Сагидуллаев // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4.- Б.288-295

21.

Сагидуллаев, Д.З. Сарайшықтағы 1950-ші жылғы қазба жұмыстары [Текст] / Д. З. Сагидуллаев // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4.- Б.288-295


63
С 13

Сагидуллаев, Д. З.
    Сарайшықтағы 1950-ші жылғы қазба жұмыстары [Текст] / Д. З. Сагидуллаев // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 288-295
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Алтын Орда -- Сарайшық -- Жайық өзені -- археологиялық экспедиция -- қазба жұмыстары
Аннотация: Алтын Орданың ірі қаласы, Ноғай Ордасының астанасы, Қазақ хандығының маңызды орталығы болған Сарайшық қалашығы құпияға толы, әрі бұл құпияны ашу күнтізбедегі мәселе болып табылады. Бүгінгі таңда Алтын Орданың орталық аймағы болған Еділ мен Жайық екі мемлекет аумағында орналасқан. Еділ бойындағы алтынордалық орталық қалалардағы қазба жұмыстары сонау XIX ғасырдан бастау алып, қазіргі уақытта үздіксіз жалғасын тауып, оң нәтижелерін беріп отыр. Жайық бойындағы ірі орталық Сарайшық қаласындағы зерттеу жұмыстары XX ғасырдың орта тұсынан бастау алып, арада уақыт сала зерттеу жұмыстары жүргізіліп келгенімен, қалашық әліде өзекті археологиялық нысан болып қала бермек. Осыған орай, мақаланың мақсаты – Батыс Қазақстандық археологиялық экспедициясының алғаш қалашықта жүргізілген қазба жұмысын қарастыру. Мақала 1950 жылы Е.И. Агеева, Т.Н. Сенигова, З.И. Пацевичтің қалашықтағы қазба жұмыстары бойынша есебі негізге алына отырып жазылған
Держатели документа:
ЗКУ

81.2-3
М 12


    Маңғыстау топонимдері – деректі ақпарат-ұлттық сана [Текст] / Б. Ә., Көшімова, Ш. С. Әбішева, Б. А. Каримсакова, А. Т. Жеткизгенова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 211-216
ББК 81.2-3

Рубрики: Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
топономика -- ономастикалы -- жер су-аттары -- тау атаулары -- тілдік бейнесі -- тілдік сана -- ұғым
Аннотация: Мақалада жер-су атаулары тілді тұтынатын халықтың санасымен, дүниетанымымен, дәстүрімен, менталитетімен, құндылықтарымен, ойлау жүйесімен тығыз байланыста қарастырылады. Ата-бабамыз бізге хатталған құжат, басылған кітап тастаған жоқ. Бізге бір сөздің бойына сидырып, ұғым, өзінің дүниені тануын, тарихын, тарихи мәтінін тастады. Бүгінгі ұрпаққа сол таңбалардың кілтін тауып, кодын ашу қалды. Адамның саналы әрекетінің ең соңғы нәтижесі, қорытынды түйіні шиыршықталып келіп (универбтеліп келіп) оның тілінде ғана көрініс тапқан. Сондықтан әсіресе жер-су атаулары жай ғана салынған белгі емес, немесе уәжінен қол үзген бос таңба емес, ол ұлтымыздың тарихынан, танымынан, мәдениетінен, құндылықтарынан маңызды ақпарат беретін ерекше семиотикалық таңба болып табылады. Тіл деректерінің ішінде жалқы есімдердің таңбалық сипаты жалпы есімдерге қарағанда басым екені көрінеді, себебі олар мәдени контекспен етене жақын. Топонимдерде жалпыадамзаттық құндылықтарға қарағанда ұлттық құндылықтар айқын көрінеді. Жер-су атауларында ұлт, ұлттың рухани өмірі, әрекеті, бағалауы, жады, өзінікі-өзгенікі семантикалық өрістері бар. Сондықтан топонимдер этномәдени бірлік болып табылады. Топонимдер – өзге халық үшін жабық таңбалар, өз халқы үшін ашық таңбалар жүйесі. Топонимдер ‒ ашуға, оқуға болатын таңбалар мен символдар жүйесі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Көшімова, Б.Ә.,
Әбішева, Ш.С.
Каримсакова, Б.А.
Жеткизгенова, А.Т.

Маңғыстау топонимдері – деректі ақпарат-ұлттық сана [Текст] / Б. Ә., Көшімова, Ш. С. Әбішева, Б. А. Каримсакова, А. Т. Жеткизгенова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1.- Б.211-216

22.

Маңғыстау топонимдері – деректі ақпарат-ұлттық сана [Текст] / Б. Ә., Көшімова, Ш. С. Әбішева, Б. А. Каримсакова, А. Т. Жеткизгенова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1.- Б.211-216


81.2-3
М 12


    Маңғыстау топонимдері – деректі ақпарат-ұлттық сана [Текст] / Б. Ә., Көшімова, Ш. С. Әбішева, Б. А. Каримсакова, А. Т. Жеткизгенова // БҚУ хабаршысы. - Орал, 2021. - №1. - Б. 211-216
ББК 81.2-3

Рубрики: Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
топономика -- ономастикалы -- жер су-аттары -- тау атаулары -- тілдік бейнесі -- тілдік сана -- ұғым
Аннотация: Мақалада жер-су атаулары тілді тұтынатын халықтың санасымен, дүниетанымымен, дәстүрімен, менталитетімен, құндылықтарымен, ойлау жүйесімен тығыз байланыста қарастырылады. Ата-бабамыз бізге хатталған құжат, басылған кітап тастаған жоқ. Бізге бір сөздің бойына сидырып, ұғым, өзінің дүниені тануын, тарихын, тарихи мәтінін тастады. Бүгінгі ұрпаққа сол таңбалардың кілтін тауып, кодын ашу қалды. Адамның саналы әрекетінің ең соңғы нәтижесі, қорытынды түйіні шиыршықталып келіп (универбтеліп келіп) оның тілінде ғана көрініс тапқан. Сондықтан әсіресе жер-су атаулары жай ғана салынған белгі емес, немесе уәжінен қол үзген бос таңба емес, ол ұлтымыздың тарихынан, танымынан, мәдениетінен, құндылықтарынан маңызды ақпарат беретін ерекше семиотикалық таңба болып табылады. Тіл деректерінің ішінде жалқы есімдердің таңбалық сипаты жалпы есімдерге қарағанда басым екені көрінеді, себебі олар мәдени контекспен етене жақын. Топонимдерде жалпыадамзаттық құндылықтарға қарағанда ұлттық құндылықтар айқын көрінеді. Жер-су атауларында ұлт, ұлттың рухани өмірі, әрекеті, бағалауы, жады, өзінікі-өзгенікі семантикалық өрістері бар. Сондықтан топонимдер этномәдени бірлік болып табылады. Топонимдер – өзге халық үшін жабық таңбалар, өз халқы үшін ашық таңбалар жүйесі. Топонимдер ‒ ашуға, оқуға болатын таңбалар мен символдар жүйесі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Көшімова, Б.Ә.,
Әбішева, Ш.С.
Каримсакова, Б.А.
Жеткизгенова, А.Т.

63
А 45

Алабасов, К. Х.
    Батыс Қазақстан халқының этноәлеуметтік құрамы өзгеруінің тарихнамасы [Текст] / К. Х. Алабасов // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан. - Б. 37-42
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан -- этноәлеуметтік құрамы -- тарих -- Тәуелсіздік -- Қазақстан халықтары -- Кеңестік тоталитарлық жүйе -- депортация -- этноәлеуметтік -- Эшелоны идут на Восток -- Ұлы Отан соғысы -- История корейцев Казахстана -- демография
Аннотация: Қазақстан тәуелсіздік алғаннан кейінгі жылдар ішінде еліміздің кеңестік тарихы туралы ақиқатты айтуға, оның әлі де толық зерттелмеген көлеңке беттерін ашу мүмкіндігіне қол жеткіздік. Дегенмен, қазіргі таңда мемлекеттік түрлі бағдарламалар аясында іргелі зерттеу жұмыстарының қарқынды жүргізілуі нәтижесінде тарихи зерттеулер тарапынан тарихқа обьективті, кешенді толыққанды баға берілуі, зерттеулері қолға алынып отыр. Сонымен қатар, 2017 жылы елбасымыз Н.Ә.Назарбаев өзінің Қазақстан халқына арнаған «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласында «Болашақта ұлттың табысты болуы оның табиғи байлығымен емес, адамдарының бәсекелік қабілетімен айқындалады.
Держатели документа:
ЗКУ

Алабасов, К.Х. Батыс Қазақстан халқының этноәлеуметтік құрамы өзгеруінің тарихнамасы [Текст] / К. Х. Алабасов // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан.- Б.37-42

23.

Алабасов, К.Х. Батыс Қазақстан халқының этноәлеуметтік құрамы өзгеруінің тарихнамасы [Текст] / К. Х. Алабасов // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан.- Б.37-42


63
А 45

Алабасов, К. Х.
    Батыс Қазақстан халқының этноәлеуметтік құрамы өзгеруінің тарихнамасы [Текст] / К. Х. Алабасов // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан. - Б. 37-42
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан -- этноәлеуметтік құрамы -- тарих -- Тәуелсіздік -- Қазақстан халықтары -- Кеңестік тоталитарлық жүйе -- депортация -- этноәлеуметтік -- Эшелоны идут на Восток -- Ұлы Отан соғысы -- История корейцев Казахстана -- демография
Аннотация: Қазақстан тәуелсіздік алғаннан кейінгі жылдар ішінде еліміздің кеңестік тарихы туралы ақиқатты айтуға, оның әлі де толық зерттелмеген көлеңке беттерін ашу мүмкіндігіне қол жеткіздік. Дегенмен, қазіргі таңда мемлекеттік түрлі бағдарламалар аясында іргелі зерттеу жұмыстарының қарқынды жүргізілуі нәтижесінде тарихи зерттеулер тарапынан тарихқа обьективті, кешенді толыққанды баға берілуі, зерттеулері қолға алынып отыр. Сонымен қатар, 2017 жылы елбасымыз Н.Ә.Назарбаев өзінің Қазақстан халқына арнаған «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласында «Болашақта ұлттың табысты болуы оның табиғи байлығымен емес, адамдарының бәсекелік қабілетімен айқындалады.
Держатели документа:
ЗКУ


Қaбылoв, Ә. Д.
    Сатиралық шығармалардағы иронияның орны [Текст] / Ә. Д. Қaбылoв, Б. C. Қoрғaнбeкoв // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 69-75
ББК 87

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
сатиралық шығармалар -- сатира -- юмор -- ирония -- авторлық көзқарас -- объективті ирония -- концептуальды ирония -- ішкі мәтін -- әңгіме -- фельетон -- ассоциативтік ирония -- аллюзия -- перифраза
Аннотация: Мақала сатиралық шығармалардағы иронияның орнын пайымдауға арналған. Қазақ әдебиетіндегі көрнекті сатириктердің прозалық шығармаларындағы иронияның қолданылуы А.Тоқмағамбетов, Ш.Смаханұлы, Ү.Уайдин, М.Рәш әңгімелері мен фельетондарының мысалында қарастырылады. Сатиралық шығармалардағы иронияның авторлық баға беру, сыни көзқарасты таныту, қайшылықтарды ашу құралы ретіндегі қызметі нақты мысалдар арқылы талданады. Иронияның авторлық баяндаудағы және кейіпкер сөздеріндегі қолданысы арқылы бағалаушылық, талдаушылық, сыни көзқарасты танытудағы көркемдік қызметін бағалауға талпыныс жасалады. Сонымен қатар, ішкі мәтіндегі ирониялық мағынаның ерекшеліктері аллюзия, перифраза, эмфаза секілді риторикалық тәсілдердің қолданыстары арқылы да сараланады. Мақалада иронияның авторлық көзқарасты білдірудегі қызметі оның сатиралық және юморлық мәтіндердегі қолданыс ерекшеліктерімен сипатталады. Ирониялық мағынаның лингвистикалық түрінен өзге объективті, концептуалдық, ассоциативтік түрлерінің мәтіндік деңгейде көрінетіндігі де пайымдалған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қoрғaнбeкoв, Б.C.

Қaбылoв, Ә.Д. Сатиралық шығармалардағы иронияның орны [Текст] / Ә. Д. Қaбылoв, Б. C. Қoрғaнбeкoв // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3.- Б.69-75

24.

Қaбылoв, Ә.Д. Сатиралық шығармалардағы иронияның орны [Текст] / Ә. Д. Қaбылoв, Б. C. Қoрғaнбeкoв // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3.- Б.69-75



Қaбылoв, Ә. Д.
    Сатиралық шығармалардағы иронияның орны [Текст] / Ә. Д. Қaбылoв, Б. C. Қoрғaнбeкoв // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 69-75
ББК 87

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
сатиралық шығармалар -- сатира -- юмор -- ирония -- авторлық көзқарас -- объективті ирония -- концептуальды ирония -- ішкі мәтін -- әңгіме -- фельетон -- ассоциативтік ирония -- аллюзия -- перифраза
Аннотация: Мақала сатиралық шығармалардағы иронияның орнын пайымдауға арналған. Қазақ әдебиетіндегі көрнекті сатириктердің прозалық шығармаларындағы иронияның қолданылуы А.Тоқмағамбетов, Ш.Смаханұлы, Ү.Уайдин, М.Рәш әңгімелері мен фельетондарының мысалында қарастырылады. Сатиралық шығармалардағы иронияның авторлық баға беру, сыни көзқарасты таныту, қайшылықтарды ашу құралы ретіндегі қызметі нақты мысалдар арқылы талданады. Иронияның авторлық баяндаудағы және кейіпкер сөздеріндегі қолданысы арқылы бағалаушылық, талдаушылық, сыни көзқарасты танытудағы көркемдік қызметін бағалауға талпыныс жасалады. Сонымен қатар, ішкі мәтіндегі ирониялық мағынаның ерекшеліктері аллюзия, перифраза, эмфаза секілді риторикалық тәсілдердің қолданыстары арқылы да сараланады. Мақалада иронияның авторлық көзқарасты білдірудегі қызметі оның сатиралық және юморлық мәтіндердегі қолданыс ерекшеліктерімен сипатталады. Ирониялық мағынаның лингвистикалық түрінен өзге объективті, концептуалдық, ассоциативтік түрлерінің мәтіндік деңгейде көрінетіндігі де пайымдалған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қoрғaнбeкoв, Б.C.

66.4
Н 11

Нұрмұхамет, Қ.
    Бітімгершілік мәселесі Қазақстан Республикасының бейбіт саясатының жетістігі ретінде [Текст] / Қ. Нұрмұхамет // Қоғам & Дәуір. - 2020. - №4. - б. 46-55
ББК 66.4

Рубрики: Сыртқы саясат. Халықаралық қарым-қатынас. Дипломатия

Кл.слова (ненормированные):
бейбітшілік -- бітімгершілік -- соғыс -- саяси құндылық -- философия
Аннотация: Қазақстан Тәуелсіздігіміздің алғашқы күнінен бастап сыртқы саясатта бейбітшілік пен халықаралық қауіпсіздікті нығайту бағытында жауапты саясат жүргізіп келеді. Автор қазіргі таңда мемлекетаралық және ұлтаралық бейбітшілік пен түсіністікті сақтап қалу еліміздің басты мұраты болып табылатынын жеткізеді. Бейбітшіліктің аксиологиялық аспектісін ашуда автор соғыс феноменіне тоқталады. Сондай-ақ, бейбітшілікті зерделеуде Қазақстан Республикасының Әскери доктринасының кейбір тұстарына назар аударады. Бейбітшіліктің ұғымын қарастырған Гуго Гроцийдың "Соғыс құқығы мен бейбітшілік" және Иммануил Канттың "Мәңгілік бейбітшілік" еңбектеріне талдау жасалынған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

Нұрмұхамет, Қ. Бітімгершілік мәселесі Қазақстан Республикасының бейбіт саясатының жетістігі ретінде [Текст] / Қ. Нұрмұхамет // Қоғам & Дәуір. - Алматы, 2020. - №4.- б.46-55

25.

Нұрмұхамет, Қ. Бітімгершілік мәселесі Қазақстан Республикасының бейбіт саясатының жетістігі ретінде [Текст] / Қ. Нұрмұхамет // Қоғам & Дәуір. - Алматы, 2020. - №4.- б.46-55


66.4
Н 11

Нұрмұхамет, Қ.
    Бітімгершілік мәселесі Қазақстан Республикасының бейбіт саясатының жетістігі ретінде [Текст] / Қ. Нұрмұхамет // Қоғам & Дәуір. - 2020. - №4. - б. 46-55
ББК 66.4

Рубрики: Сыртқы саясат. Халықаралық қарым-қатынас. Дипломатия

Кл.слова (ненормированные):
бейбітшілік -- бітімгершілік -- соғыс -- саяси құндылық -- философия
Аннотация: Қазақстан Тәуелсіздігіміздің алғашқы күнінен бастап сыртқы саясатта бейбітшілік пен халықаралық қауіпсіздікті нығайту бағытында жауапты саясат жүргізіп келеді. Автор қазіргі таңда мемлекетаралық және ұлтаралық бейбітшілік пен түсіністікті сақтап қалу еліміздің басты мұраты болып табылатынын жеткізеді. Бейбітшіліктің аксиологиялық аспектісін ашуда автор соғыс феноменіне тоқталады. Сондай-ақ, бейбітшілікті зерделеуде Қазақстан Республикасының Әскери доктринасының кейбір тұстарына назар аударады. Бейбітшіліктің ұғымын қарастырған Гуго Гроцийдың "Соғыс құқығы мен бейбітшілік" және Иммануил Канттың "Мәңгілік бейбітшілік" еңбектеріне талдау жасалынған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

74
З-93

Зулпкарова, Т. Н.
    Сталиндік қуғын-сүргінге ұшыраған Батыс Қазақстандық педагогтар [Текст] / Т. Н. Зулпкарова // «Қазақтардың рухани қасиетті орындары туралы білімді зерттеу мен насихаттаудағы трансшекаралық ынтымақтастық» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференцияның материалдары. - Орал, 2021. - 14 қазан. - Б. 175-179
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық сана -- қазақ халқы -- қазақстандық зиялы -- Облыстық архив құжаттарында -- Алаш Орда -- антисоветтік тәрбие -- Архив құжаттары -- мұғалім
Аннотация: Қазіргі кезеңде заман талабына сай ұлт тарихының ұлттық сана мен ұлттық рухты жоғары деңгейде дамытуға қызмет көрсетуі заңдылыққа айналып отыр. Ұлттың бірегейлігі мен біртұтас келбетін сомдайтын тарих ғылымы болып табылады. Сондықтан да, тарихшылардың тарих алдында уақыт арқалатқан жауапкершілігі зор. Ұрпақ арасындағы білім мен біліктілікке негізделген тарихи сабақтастықты жалғастыру және дамыту арқылы ұлттың рухы биіктей түседі. Кеңестік қоғам тұсындағы ұлт мүддесінің аяқ асты болған тұстарын объективті түрде зерттеп, шынайы зерделеу, тәуелсіздік жылдарында қазақ зерттеушілерінің басты нысанына айналды. Өйткені, кеңестік кезеңде қазақ халқының қайғы-қасіретке толы болған тарих беттерін ашуға мүмкіндік болған жоқ.
Держатели документа:
ЗКУ

Зулпкарова, Т.Н. Сталиндік қуғын-сүргінге ұшыраған Батыс Қазақстандық педагогтар [Текст] / Т. Н. Зулпкарова // «Қазақтардың рухани қасиетті орындары туралы білімді зерттеу мен насихаттаудағы трансшекаралық ынтымақтастық» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференцияның материалдары. - Орал, 2021. - 14 қазан.- Б.175-179

26.

Зулпкарова, Т.Н. Сталиндік қуғын-сүргінге ұшыраған Батыс Қазақстандық педагогтар [Текст] / Т. Н. Зулпкарова // «Қазақтардың рухани қасиетті орындары туралы білімді зерттеу мен насихаттаудағы трансшекаралық ынтымақтастық» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференцияның материалдары. - Орал, 2021. - 14 қазан.- Б.175-179


74
З-93

Зулпкарова, Т. Н.
    Сталиндік қуғын-сүргінге ұшыраған Батыс Қазақстандық педагогтар [Текст] / Т. Н. Зулпкарова // «Қазақтардың рухани қасиетті орындары туралы білімді зерттеу мен насихаттаудағы трансшекаралық ынтымақтастық» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференцияның материалдары. - Орал, 2021. - 14 қазан. - Б. 175-179
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық сана -- қазақ халқы -- қазақстандық зиялы -- Облыстық архив құжаттарында -- Алаш Орда -- антисоветтік тәрбие -- Архив құжаттары -- мұғалім
Аннотация: Қазіргі кезеңде заман талабына сай ұлт тарихының ұлттық сана мен ұлттық рухты жоғары деңгейде дамытуға қызмет көрсетуі заңдылыққа айналып отыр. Ұлттың бірегейлігі мен біртұтас келбетін сомдайтын тарих ғылымы болып табылады. Сондықтан да, тарихшылардың тарих алдында уақыт арқалатқан жауапкершілігі зор. Ұрпақ арасындағы білім мен біліктілікке негізделген тарихи сабақтастықты жалғастыру және дамыту арқылы ұлттың рухы биіктей түседі. Кеңестік қоғам тұсындағы ұлт мүддесінің аяқ асты болған тұстарын объективті түрде зерттеп, шынайы зерделеу, тәуелсіздік жылдарында қазақ зерттеушілерінің басты нысанына айналды. Өйткені, кеңестік кезеңде қазақ халқының қайғы-қасіретке толы болған тарих беттерін ашуға мүмкіндік болған жоқ.
Держатели документа:
ЗКУ

22.15
М 50

Мендигалиева, Г. М.
    Steam-оқытуды 8-сыныптың геометрия сабақтарында жүзеге асыру жолдары. [Текст] / Г. М. Мендигалиева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 103-107
ББК 22.15

Рубрики: Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
STEАM-оқытуы -- геометрия -- математика -- bilimland.kz сайты -- теориялық ақпарат -- есептер
Аннотация: Мектепте STEАM-оқытуды жүзеге асырудың бірден-бір жолы – сабақтарда кіріктірілген тапсырмаларды қолдану. Себебі мұндай тапсырмалар пәннің қолданбалы жағын ашуда, алған білімді күнделікті өмірде қолданылуын көрсетуде маңызды. Мақалада 8- сыныптың Геометрия пәнінде орындатуға болатын кіріктірілген тапсырмалардың бірнешеуі келтіріліп, бір есептің шығарылу үлгісі берілді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, А.Е.

Мендигалиева, Г.М. Steam-оқытуды 8-сыныптың геометрия сабақтарында жүзеге асыру жолдары. [Текст] / Г. М. Мендигалиева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан.- Б.103-107

27.

Мендигалиева, Г.М. Steam-оқытуды 8-сыныптың геометрия сабақтарында жүзеге асыру жолдары. [Текст] / Г. М. Мендигалиева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан.- Б.103-107


22.15
М 50

Мендигалиева, Г. М.
    Steam-оқытуды 8-сыныптың геометрия сабақтарында жүзеге асыру жолдары. [Текст] / Г. М. Мендигалиева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 103-107
ББК 22.15

Рубрики: Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
STEАM-оқытуы -- геометрия -- математика -- bilimland.kz сайты -- теориялық ақпарат -- есептер
Аннотация: Мектепте STEАM-оқытуды жүзеге асырудың бірден-бір жолы – сабақтарда кіріктірілген тапсырмаларды қолдану. Себебі мұндай тапсырмалар пәннің қолданбалы жағын ашуда, алған білімді күнделікті өмірде қолданылуын көрсетуде маңызды. Мақалада 8- сыныптың Геометрия пәнінде орындатуға болатын кіріктірілген тапсырмалардың бірнешеуі келтіріліп, бір есептің шығарылу үлгісі берілді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, А.Е.

74.58
Ж 12

Жақсығалиев, Ж.
    Білім ап саяңда... [Текст] : (Жалғасы. Басы №3 санында) / Ж. Жақсығалиев // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - Б. 4-5
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
БҚУ əнұраны -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетіне – 90 жыл -- Ұстаз - ұлық емес, ұлы қызмет -- кітап - білім бұлағы -- әке - асқар тау -- өліара -- Жақсығалиев Ж. -- Бақтығұл Қабдырұлы -- Қазақ тарихы -- Тұяқбай Зейітұлы -- дипломдық жұмыс -- қызыл дипломға -- Бауыржан Алышев -- Айзада Шайхиева -- Тарихи тұлғалар -- Ермұхан Бекмаханов
Аннотация: Тынымсыз күрестен тұратын тіршіліктің қадірін тереңнен түсінген бабаларымыз бағзы замандарда-ақ «білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар» деп, түгел сөздің түбірін тобықтай түйген. М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті тек облыстық немесе аймақтық білім беру жүйесіне ғана емес, республикалық аренада өзіндік озық дəстүрлерін қалыптастырған, қоғамға жоғары білімді мамандар даярлауда 90 жылдық бай тарихы мен айшықты қолтаңбасы бар өңірдегі бірегей білім ордасы һəм ірі ғылыми-оқу орталығы. Қазақ халқының басынан өткен талай заманалық оқиғаларға куə болған Ақжайық топырағы – Қазақ мемлекеттілігінің бастау бұлағында тұрған шежіре өлке, Еуропа мен Азияның кіндігінде орналасқан киелі мекен. Тарих тұңғиығына бойласақ, еліміздің Батыс аймағы бағзыдан ілім-білімге кенде болмаған өңір. Патша заманының өзінде Бөкей даласында алғашқы қазақ-орыс дүнияуи мектебінің қазақ балаларына есігін айқара ашуы – өлкедегі білім нəрінің тамыры тереңнен бастау алатынын аңғартады. Еліміз бойынша алғашқы жоғары оқу орны – Қазақ педагогикалық институты – 1928 жылы Алматыда ашылса, содан кейін көп ұзамай байтақ республикамыз бойынша екінші боп құрылған педагогикалық жоғары оқу орны – Орал педагогикалық институты еді. Сөздің қысқасы, биыл М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің өз шəкірттеріне есігін айқара ашқанына 90 жыл толғалы отыр. Күллі республикамызға мəшһүр, осы бір айтулы ЖОО-ның соңғы 30 жылы менің жеке өміріммен тікелей байланысты. Олай болса бəрін басынан бастайық.
Держатели документа:
ЗКУ

Жақсығалиев, Ж. Білім ап саяңда... [Текст] : (Жалғасы. Басы №3 санында) / Ж. Жақсығалиев // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6.- Б.4-5

28.

Жақсығалиев, Ж. Білім ап саяңда... [Текст] : (Жалғасы. Басы №3 санында) / Ж. Жақсығалиев // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6.- Б.4-5


74.58
Ж 12

Жақсығалиев, Ж.
    Білім ап саяңда... [Текст] : (Жалғасы. Басы №3 санында) / Ж. Жақсығалиев // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - Б. 4-5
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
БҚУ əнұраны -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетіне – 90 жыл -- Ұстаз - ұлық емес, ұлы қызмет -- кітап - білім бұлағы -- әке - асқар тау -- өліара -- Жақсығалиев Ж. -- Бақтығұл Қабдырұлы -- Қазақ тарихы -- Тұяқбай Зейітұлы -- дипломдық жұмыс -- қызыл дипломға -- Бауыржан Алышев -- Айзада Шайхиева -- Тарихи тұлғалар -- Ермұхан Бекмаханов
Аннотация: Тынымсыз күрестен тұратын тіршіліктің қадірін тереңнен түсінген бабаларымыз бағзы замандарда-ақ «білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар» деп, түгел сөздің түбірін тобықтай түйген. М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті тек облыстық немесе аймақтық білім беру жүйесіне ғана емес, республикалық аренада өзіндік озық дəстүрлерін қалыптастырған, қоғамға жоғары білімді мамандар даярлауда 90 жылдық бай тарихы мен айшықты қолтаңбасы бар өңірдегі бірегей білім ордасы һəм ірі ғылыми-оқу орталығы. Қазақ халқының басынан өткен талай заманалық оқиғаларға куə болған Ақжайық топырағы – Қазақ мемлекеттілігінің бастау бұлағында тұрған шежіре өлке, Еуропа мен Азияның кіндігінде орналасқан киелі мекен. Тарих тұңғиығына бойласақ, еліміздің Батыс аймағы бағзыдан ілім-білімге кенде болмаған өңір. Патша заманының өзінде Бөкей даласында алғашқы қазақ-орыс дүнияуи мектебінің қазақ балаларына есігін айқара ашуы – өлкедегі білім нəрінің тамыры тереңнен бастау алатынын аңғартады. Еліміз бойынша алғашқы жоғары оқу орны – Қазақ педагогикалық институты – 1928 жылы Алматыда ашылса, содан кейін көп ұзамай байтақ республикамыз бойынша екінші боп құрылған педагогикалық жоғары оқу орны – Орал педагогикалық институты еді. Сөздің қысқасы, биыл М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің өз шəкірттеріне есігін айқара ашқанына 90 жыл толғалы отыр. Күллі республикамызға мəшһүр, осы бір айтулы ЖОО-ның соңғы 30 жылы менің жеке өміріммен тікелей байланысты. Олай болса бəрін басынан бастайық.
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 15

Макасова, Г. Е.
    Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста заманауи технологияларды қолдану [Текст] / Г. Е. Макасова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 91-92
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
білім беру процесін ізгілендіру -- информациялық технологиялар -- әрбір баланың әлеуетті мүмкіндіктерін барынша ашу -- ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар -- қазіргі заманғы білім беру технологиялары -- жеке тұлғаны дамытудың қауіпсіз жағдайларын қамтамасыз ету -- ақпараттық және байланыстырушы технологиялар -- заманауи білім беру технологиялары
Аннотация: Бұл мақала мұғалімдердің кәсіби қызметінде жаңа, инновациялық технологияларды іздеу және қолдану қажеттілігіне арналған және осы тақырып бойынша теориялық материалға шолу жасалынды.Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу үшін қолайлы жағдай жасаудағы бағыттардың бірі педагогикалық процесте заманауи білім беру технологияларын қолдану түрлері көрсетілді
Держатели документа:
ЗКУ

Макасова, Г.Е. Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста заманауи технологияларды қолдану [Текст] / Г. Е. Макасова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.91-92

29.

Макасова, Г.Е. Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста заманауи технологияларды қолдану [Текст] / Г. Е. Макасова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.91-92


74
М 15

Макасова, Г. Е.
    Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста заманауи технологияларды қолдану [Текст] / Г. Е. Макасова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 91-92
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
білім беру процесін ізгілендіру -- информациялық технологиялар -- әрбір баланың әлеуетті мүмкіндіктерін барынша ашу -- ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар -- қазіргі заманғы білім беру технологиялары -- жеке тұлғаны дамытудың қауіпсіз жағдайларын қамтамасыз ету -- ақпараттық және байланыстырушы технологиялар -- заманауи білім беру технологиялары
Аннотация: Бұл мақала мұғалімдердің кәсіби қызметінде жаңа, инновациялық технологияларды іздеу және қолдану қажеттілігіне арналған және осы тақырып бойынша теориялық материалға шолу жасалынды.Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу үшін қолайлы жағдай жасаудағы бағыттардың бірі педагогикалық процесте заманауи білім беру технологияларын қолдану түрлері көрсетілді
Держатели документа:
ЗКУ

88
М 90

Муканова, А. Д.
    Бастауыш сынып оқушыларының мазасыздануының алдын - алу жолдары [Текст] / А. Д. Муканова, Г. Е. Тлепбергенова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 213-216.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- мазасыздық -- Психология -- Мазасыздану проблемасы -- Жалпы психология -- эмоционалды күйлер -- дезадаптация -- адекватсыздық аффектісі
Аннотация: Қазіргі таңдағы түрлі өзгерістер, жан-жақты карқынды дамуға байланысты кез-келген адам үнемі түрлі стресс жағдайларымен соқтығысып отыратындығы жасырын емес. Экономикалық, саяси тұрақсыздық адамның өзіне, өзге адамдарға, ситуацияларға деген сенімділік сезімін жоғалтады. ХХ-шы ғасырдың басында шетелдік және отандық психологияның өзекті мәселелерінің бірі жағымсыз эмоционалды жағдайларды, яғни ашу, агрессия, кінәлау сезімі, мазасыздану, стресс, дистрессті зерттеу болды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тлепбергенова, Г.Е.

Муканова, А.Д. Бастауыш сынып оқушыларының мазасыздануының алдын - алу жолдары [Текст] / А. Д. Муканова, Г. Е. Тлепбергенова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1.- Б.213-216.

30.

Муканова, А.Д. Бастауыш сынып оқушыларының мазасыздануының алдын - алу жолдары [Текст] / А. Д. Муканова, Г. Е. Тлепбергенова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1.- Б.213-216.


88
М 90

Муканова, А. Д.
    Бастауыш сынып оқушыларының мазасыздануының алдын - алу жолдары [Текст] / А. Д. Муканова, Г. Е. Тлепбергенова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 213-216.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- мазасыздық -- Психология -- Мазасыздану проблемасы -- Жалпы психология -- эмоционалды күйлер -- дезадаптация -- адекватсыздық аффектісі
Аннотация: Қазіргі таңдағы түрлі өзгерістер, жан-жақты карқынды дамуға байланысты кез-келген адам үнемі түрлі стресс жағдайларымен соқтығысып отыратындығы жасырын емес. Экономикалық, саяси тұрақсыздық адамның өзіне, өзге адамдарға, ситуацияларға деген сенімділік сезімін жоғалтады. ХХ-шы ғасырдың басында шетелдік және отандық психологияның өзекті мәселелерінің бірі жағымсыз эмоционалды жағдайларды, яғни ашу, агрессия, кінәлау сезімі, мазасыздану, стресс, дистрессті зерттеу болды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тлепбергенова, Г.Е.

Страница 3, Результатов: 58

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц