База данных: Книги ППС
Страница 4, Результатов: 32
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.58
С 28
Сейтенова, С. С.
Жоғары оқу орнында педагогикалық пәндерді оқыту теориясы мен технологиясы [Текст] : оқу құралы / С. С. Сейтенова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 159 б. - ISBN 9786017698959 : 170.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары білім педагогикасы
Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орнында педагогикалық пәндерді оқыту теориясы -- магистратура -- білім беру жүйесінің қазіргі даму бағыттары -- жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құзіреттілігі -- жоғары мектепте оқытудың әдістері -- жоғары мектепте оқытудың технологиялары -- педагогикалық пәндерді оқыту әдістері -- интербелсенді оқыту әдістері -- білім беру технологияларының теориялық-ұғымдық негіздері -- заманауи педагогикалық технологиялар -- модульдік оқыту -- кейстік оқыту -- жобалық оқыту -- проблемалық оқыту -- белсенді оқыту формалары -- проблемалық технологиялар -- аралас технологиялар -- рефлексиялық технологиялар -- сараланған технологиялар -- сауат ашу пәнін оқытудың теориясы -- қазақ тілін оқытудың теориясы -- әдебиеттік оқу пәнін оқытудың теориясы -- математиканы оқыту әдістемесі -- дүниетану пәнін оқытудың теориясы
Аннотация: Еңбекте педагогикалық пәндерді оқытудың теориялық негіздері мен заманауи технологиялары жүйеленіп берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
Свободны: оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
С 28
Сейтенова, С. С.
Жоғары оқу орнында педагогикалық пәндерді оқыту теориясы мен технологиясы [Текст] : оқу құралы / С. С. Сейтенова. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 159 б. - ISBN 9786017698959 : 170.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Жоғары білім. Жоғары білім педагогикасы
Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орнында педагогикалық пәндерді оқыту теориясы -- магистратура -- білім беру жүйесінің қазіргі даму бағыттары -- жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құзіреттілігі -- жоғары мектепте оқытудың әдістері -- жоғары мектепте оқытудың технологиялары -- педагогикалық пәндерді оқыту әдістері -- интербелсенді оқыту әдістері -- білім беру технологияларының теориялық-ұғымдық негіздері -- заманауи педагогикалық технологиялар -- модульдік оқыту -- кейстік оқыту -- жобалық оқыту -- проблемалық оқыту -- белсенді оқыту формалары -- проблемалық технологиялар -- аралас технологиялар -- рефлексиялық технологиялар -- сараланған технологиялар -- сауат ашу пәнін оқытудың теориясы -- қазақ тілін оқытудың теориясы -- әдебиеттік оқу пәнін оқытудың теориясы -- математиканы оқыту әдістемесі -- дүниетану пәнін оқытудың теориясы
Аннотация: Еңбекте педагогикалық пәндерді оқытудың теориялық негіздері мен заманауи технологиялары жүйеленіп берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
Свободны: оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
32.
Подробнее
74.03
П 24
Педагогика тарихы: парадигма диалогі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. А. Ергалиева, Л. М. Маденова, Ж. Ж. Нәбиева, Б. Е. Ерболат. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 134 б. - ISBN 9786012668407 : 146.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.03
Рубрики: Білім беру және педагогикалық ой тарихы
История образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
педагогика тарихы -- парадигма диалогі -- ежелгі өркениеттердің педагогикалық идеялары -- орта ғасырлар педагогикасы -- қайта өрлеу дәуірі педагогикасы -- классикалық педагогикалық парадигма -- қазіргі педагогикалық парадигмалардың қалыптасуы -- дәстүрлі парадигма -- тұлғаға бағдарланған парадигма -- құзыреттілікке негізделген парадигма -- қазақ халқының халық педагогикасы -- қазақ ағартушыларының тәлімдік идеялары -- қазақстандағы білім берудің 20-21 ғасырлардағы дамуы -- қазіргі білім беру үрдістері -- білім беруді цифрландыру -- инклюзивті білім беру -- оқытудағы жасанды интеллект -- педагогикалық парадигмалардың интеграциясы -- педагогика ғылымының даму перспективалары -- докторантура
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда әлемдік және отандық педагогика тарихының негізгі кезеңдері, ғылыми мектептер мен тұжырымдамалардың өзара сабақтастығы қарастырылып, педагогикалық білімнің эволюциясы диалогтік тәсіл негізінде ашылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А.
Маденова, Л.М.
Нәбиева, Ж.Ж.
Ерболат, Б.Е.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
Свободны: оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
П 24
Педагогика тарихы: парадигма диалогі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. А. Ергалиева, Л. М. Маденова, Ж. Ж. Нәбиева, Б. Е. Ерболат. - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2026. - 134 б. - ISBN 9786012668407 : 146.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Білім беру және педагогикалық ой тарихы
История образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
педагогика тарихы -- парадигма диалогі -- ежелгі өркениеттердің педагогикалық идеялары -- орта ғасырлар педагогикасы -- қайта өрлеу дәуірі педагогикасы -- классикалық педагогикалық парадигма -- қазіргі педагогикалық парадигмалардың қалыптасуы -- дәстүрлі парадигма -- тұлғаға бағдарланған парадигма -- құзыреттілікке негізделген парадигма -- қазақ халқының халық педагогикасы -- қазақ ағартушыларының тәлімдік идеялары -- қазақстандағы білім берудің 20-21 ғасырлардағы дамуы -- қазіргі білім беру үрдістері -- білім беруді цифрландыру -- инклюзивті білім беру -- оқытудағы жасанды интеллект -- педагогикалық парадигмалардың интеграциясы -- педагогика ғылымының даму перспективалары -- докторантура
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда әлемдік және отандық педагогика тарихының негізгі кезеңдері, ғылыми мектептер мен тұжырымдамалардың өзара сабақтастығы қарастырылып, педагогикалық білімнің эволюциясы диалогтік тәсіл негізінде ашылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А.
Маденова, Л.М.
Нәбиева, Ж.Ж.
Ерболат, Б.Е.
Экземпляры всего: 5
оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
Свободны: оқу залы 1 (2), оқу залы 4 (3)
Страница 4, Результатов: 32