База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 27
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Т 50
Тойгулова, А. Е.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану [Текст] / А. Е. Тойгулова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 180-184.-6 сәуір.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- әдіс тәсілдері -- оқу процессі -- қолдану -- ақпараттық білім -- оқыту технология -- жаңа ақпараттық технологиялар
Аннотация: Мақала ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 50
Тойгулова, А. Е.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану [Текст] / А. Е. Тойгулова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 180-184.-6 сәуір.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- әдіс тәсілдері -- оқу процессі -- қолдану -- ақпараттық білім -- оқыту технология -- жаңа ақпараттық технологиялар
Аннотация: Мақала ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
12.
Подробнее
А 61
Амантурлина, Г. К.
Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 242-244.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік графика -- ақпараттық-коммуникативті құзыреттілі -- заманауи әдістер -- Білім беру жүйесі оқыту -- Информатика -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- автоматтандыру -- дисплей -- мультимедиялық құралдар
Аннотация: Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, жаңғыртуды талап етеді. Жаңа білім беру міндеттерін шешу Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттары негізінде оқыту мазмұнын өзгертуді көздейді. "Информатика" мамандығы бойынша пәндер мазмұнының өзгеруін информатика мұғалімін даярлау моделінде тиісті түрде көрсету қажет. Бұл жұмыста ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) саласындағы құзыреттілікті, атап айтқанда компьютерлік графика саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амантурлина, Г. К.
Компьютерлік графиканы оқытуда ақпараттық-коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыра отырып заманауи әдістерді қолдану [Текст] / Г. К. Амантурлина // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 242-244.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік графика -- ақпараттық-коммуникативті құзыреттілі -- заманауи әдістер -- Білім беру жүйесі оқыту -- Информатика -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- автоматтандыру -- дисплей -- мультимедиялық құралдар
Аннотация: Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі оқыту нәтижелеріне қойылатын заманауи талаптарды ескере отырып, жаңғыртуды талап етеді. Жаңа білім беру міндеттерін шешу Қазақстан Республикасының мемлекеттік білім беру стандарттары негізінде оқыту мазмұнын өзгертуді көздейді. "Информатика" мамандығы бойынша пәндер мазмұнының өзгеруін информатика мұғалімін даярлау моделінде тиісті түрде көрсету қажет. Бұл жұмыста ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) саласындағы құзыреттілікті, атап айтқанда компьютерлік графика саласындағы құзыреттілікті қалыптастыру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
13.
Подробнее
К 96
Кушеккалиев, А. Н.
Білім беру процесінің цифрлық трансформациясы [Текст] / А. Н. Кушеккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 143-146.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру процесі -- цифрландыру -- цифрлық трансформациясы -- веб-технологиялар -- бұлтты сервистер -- мобильді қосымшалар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Жасанды интеллект -- Геймификация
Аннотация: Білім беру процесін жаңғырту және цифрландыру адам қызметінің барлық салаларының цифрлық трансформациясымен және веб-технологиялар, бұлтты сервистер, мобильді қосымшалар, виртуалды шындық сияқты ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) қарқынды енгізумен шартталған. Білім беру процесін трансформациялаудың мақсаты цифрлық технологиялардың мүмкіндіктерін барынша тиімді пайдалану болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 96
Кушеккалиев, А. Н.
Білім беру процесінің цифрлық трансформациясы [Текст] / А. Н. Кушеккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 143-146.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру процесі -- цифрландыру -- цифрлық трансформациясы -- веб-технологиялар -- бұлтты сервистер -- мобильді қосымшалар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Жасанды интеллект -- Геймификация
Аннотация: Білім беру процесін жаңғырту және цифрландыру адам қызметінің барлық салаларының цифрлық трансформациясымен және веб-технологиялар, бұлтты сервистер, мобильді қосымшалар, виртуалды шындық сияқты ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) қарқынды енгізумен шартталған. Білім беру процесін трансформациялаудың мақсаты цифрлық технологиялардың мүмкіндіктерін барынша тиімді пайдалану болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ
14.
Подробнее
К 93
Құрманғалиева, Б. Қ.
Бүгінгі таңдағы математика пәнін қашықтықтан оқытудағы өзекті мәселелері мен жағдайы [Текст] / Б. Қ. Құрманғалиева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 174-176.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- қашықтықтан оқыту -- білім беру жүйесі -- электрондық пошта -- Классикалық дистанциялық курстар -- Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды
Аннотация: Қазақстан әлемдегі ең ірі және ең беделді білім беру жүйесінің біріне ие, бірақ оның әлеуеті және ең бастысы білім беру қызметтерін көрсету нысандары бұдан былай қажеттіліктерді қанағаттандырмайды. Осылайша, жоғары оқу орындарындағы жоғары бәсекелестіктің нәтижесінде жыл сайын 1,5 миллионға жуық талапкер жоғары оқу орнынан тыс қалады. Күрделі экономикалық жағдайларға байланысты студенттер оқуды еңбекпен ұштастыруға мәжбүр және үнемі сабаққа үнемі қатыса алмайды. Жыл сайын 2 миллионға дейін адам жоғары оқу орындарында қайта даярлауды қажет етеді. Экономикада, қоғамдық-саяси өмірде болып жатқан құрылымдық өзгерістер миллиондаған адамдарды кәсіби, гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық білімнің барлық бағыттары бойынша қайта даярлауды талап етеді. Елдегі ересек тұрғындардың шамамен 2/3 бөлігі қосымша білім беру мен ағартудың ешбір нысанымен қамтылмаған. ТМД және Балтық елдеріндегі қандастарымыз білім алу, әсіресе жоғары білім алуда қиын жағдайда.
Держатели документа:
ЗКУ
К 93
Құрманғалиева, Б. Қ.
Бүгінгі таңдағы математика пәнін қашықтықтан оқытудағы өзекті мәселелері мен жағдайы [Текст] / Б. Қ. Құрманғалиева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 174-176.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- қашықтықтан оқыту -- білім беру жүйесі -- электрондық пошта -- Классикалық дистанциялық курстар -- Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды
Аннотация: Қазақстан әлемдегі ең ірі және ең беделді білім беру жүйесінің біріне ие, бірақ оның әлеуеті және ең бастысы білім беру қызметтерін көрсету нысандары бұдан былай қажеттіліктерді қанағаттандырмайды. Осылайша, жоғары оқу орындарындағы жоғары бәсекелестіктің нәтижесінде жыл сайын 1,5 миллионға жуық талапкер жоғары оқу орнынан тыс қалады. Күрделі экономикалық жағдайларға байланысты студенттер оқуды еңбекпен ұштастыруға мәжбүр және үнемі сабаққа үнемі қатыса алмайды. Жыл сайын 2 миллионға дейін адам жоғары оқу орындарында қайта даярлауды қажет етеді. Экономикада, қоғамдық-саяси өмірде болып жатқан құрылымдық өзгерістер миллиондаған адамдарды кәсіби, гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық білімнің барлық бағыттары бойынша қайта даярлауды талап етеді. Елдегі ересек тұрғындардың шамамен 2/3 бөлігі қосымша білім беру мен ағартудың ешбір нысанымен қамтылмаған. ТМД және Балтық елдеріндегі қандастарымыз білім алу, әсіресе жоғары білім алуда қиын жағдайда.
Держатели документа:
ЗКУ
15.
Подробнее
А 17
Абтиева, А. А.
Бастауыш сынып сабақтарында ақпараттық -коммуникациялық технологияны пайдалану оқу сапасын арттыру құралы ретінде [Текст] / А. А. Абтиева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 67-71.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- оқушылар -- білім -- педагогика -- мұғалім -- Білім беру -- интерактивті технологиялар -- Электрондық тақта
Аннотация: Соңғы онжылдықтарда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) біздің күнделікті өміріміздің ажырамас бөлігіне айналды және біздің оқу тәсіліміз бен оқу үдерісімізге үлкен әсер етті. Осыған байланысты бастауыш мектепте АКТ сабақтарында қолдану барған сайын танымал және өзекті болып келеді. Сондықтан мен «Бастауыш сынып сабақтарында ақпараттық-коммуникациялық технологияны пайдалану оқу сапасын арттыру құралы ретінде» деген тақырыпты таңдадым
Держатели документа:
ЗКУ
А 17
Абтиева, А. А.
Бастауыш сынып сабақтарында ақпараттық -коммуникациялық технологияны пайдалану оқу сапасын арттыру құралы ретінде [Текст] / А. А. Абтиева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 67-71.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- оқушылар -- білім -- педагогика -- мұғалім -- Білім беру -- интерактивті технологиялар -- Электрондық тақта
Аннотация: Соңғы онжылдықтарда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) біздің күнделікті өміріміздің ажырамас бөлігіне айналды және біздің оқу тәсіліміз бен оқу үдерісімізге үлкен әсер етті. Осыған байланысты бастауыш мектепте АКТ сабақтарында қолдану барған сайын танымал және өзекті болып келеді. Сондықтан мен «Бастауыш сынып сабақтарында ақпараттық-коммуникациялық технологияны пайдалану оқу сапасын арттыру құралы ретінде» деген тақырыпты таңдадым
Держатели документа:
ЗКУ
16.
Подробнее
У 68
Уразова, А. Т.
Бастауыш сынып оқушыларының тілдік функционалдық сауаттылығын арттыру [Текст] / А. Т. Уразова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 140-145.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- Функционалдық сауаттылық -- Қазақ тілі -- орыс тілі мен әдебиеті -- Эссе -- Экспозициялық миниатюра -- қызықты деректер -- өлкетану материалдары -- фразеология -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Компьютерлік презентация -- топтық жұмыс -- тестілеу -- лингвистикалық сайыстар -- дидактикалық ойындар
Аннотация: Білім бұл жағдайда белгілі бір сауаттылықты қамтамасыз ететін қызмет саласы, құралы ретінде қарастырылады. Бұл жағдайда мұғалімнің басты мұраты – оқушылардың сапалы білім алуын ескере отырып оқушылардың жеке қажеттіліктерін, ерекшеліктерін, шығармашылық сұраныстарын, шығармашылық тұлғаның қалыптасуын қамтамасыз ету. Функционалдық сауаттылық деңгейін арттыру тұрғысынан зерттеу қызметін ұйымдастыру келешегі зор деп санаймыз. Ол аудиторияның сыни ойлауын, зерттеушілік қабілеттерін тиімді дамытуға, оқушылардың шығармашылық қабілеттері мен шығармашылық белсенділігін белсендіруге мүмкіндік береді. Ғылыми-зерттеу әрекеті оқытудың әрбір кезеңінде табиғи қызығушылықты оятады және оны сұрақтарға жауап іздеу үшін арнайы ұйымдастырылған іздеу жолына бағыттайды, осылайша өз бетінше ойлауға және қызықтыратын материалға тереңірек енуге дағдыландырады.
Держатели документа:
ЗКУ
У 68
Уразова, А. Т.
Бастауыш сынып оқушыларының тілдік функционалдық сауаттылығын арттыру [Текст] / А. Т. Уразова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 140-145.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып оқушылар -- Функционалдық сауаттылық -- Қазақ тілі -- орыс тілі мен әдебиеті -- Эссе -- Экспозициялық миниатюра -- қызықты деректер -- өлкетану материалдары -- фразеология -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Компьютерлік презентация -- топтық жұмыс -- тестілеу -- лингвистикалық сайыстар -- дидактикалық ойындар
Аннотация: Білім бұл жағдайда белгілі бір сауаттылықты қамтамасыз ететін қызмет саласы, құралы ретінде қарастырылады. Бұл жағдайда мұғалімнің басты мұраты – оқушылардың сапалы білім алуын ескере отырып оқушылардың жеке қажеттіліктерін, ерекшеліктерін, шығармашылық сұраныстарын, шығармашылық тұлғаның қалыптасуын қамтамасыз ету. Функционалдық сауаттылық деңгейін арттыру тұрғысынан зерттеу қызметін ұйымдастыру келешегі зор деп санаймыз. Ол аудиторияның сыни ойлауын, зерттеушілік қабілеттерін тиімді дамытуға, оқушылардың шығармашылық қабілеттері мен шығармашылық белсенділігін белсендіруге мүмкіндік береді. Ғылыми-зерттеу әрекеті оқытудың әрбір кезеңінде табиғи қызығушылықты оятады және оны сұрақтарға жауап іздеу үшін арнайы ұйымдастырылған іздеу жолына бағыттайды, осылайша өз бетінше ойлауға және қызықтыратын материалға тереңірек енуге дағдыландырады.
Держатели документа:
ЗКУ
17.
Подробнее
Г 12
Габдрахманова , Ш.Т.
Қашықтықтан оқыту – заманауи педагогикалық технология [Текст] / Ш.Т. Габдрахманова , А.Х. Касымова , Г.Г. Сағызова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 107-113
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- қашықтықтан оқыту -- оқытуды басқару жүйесі -- Moodle платформасы -- оқыту -- педагогикалық технология -- Learning Management System -- сабақ беру -- заманауи технологиялар -- оқу материал -- оқытушы -- студент -- Онлайн форум -- Инструктор -- чат -- Онлайн форум -- Сауалнама - куиз -- Технология оқытушы
Аннотация: Аңдатпа. Мақала ақпараттық–коммуникациялық технологиялардың білім беру үрдісіне (сабақ беру барысына) ықпалын және қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін талқылайды. Мақала қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін көрсету үшін оны нақты оқыту платформа незінде түсіндіреді. Ол Moodle платформасы.Авторлар мақалада білім беру барысында қашықтықтан оқытудың қажеттілігін, әрі оны жүзеге асыру үшін технологияларды пайдалануда туындайтын қиындықтарды көрсетеді. Оқытушыларға (мұғалімдерге) технологияны меңгеруде жаңа, қосымша дағдыларды игеру үшін уақыт пен күш керек. Тұтастай алғанда, заманауи технологияларды білім беру процесіне қолдану кадрларды даярлау сапасын жақсартуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова , А.Х.
Сағызова , Г.Г.
Г 12
Габдрахманова , Ш.Т.
Қашықтықтан оқыту – заманауи педагогикалық технология [Текст] / Ш.Т. Габдрахманова , А.Х. Касымова , Г.Г. Сағызова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 107-113
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- қашықтықтан оқыту -- оқытуды басқару жүйесі -- Moodle платформасы -- оқыту -- педагогикалық технология -- Learning Management System -- сабақ беру -- заманауи технологиялар -- оқу материал -- оқытушы -- студент -- Онлайн форум -- Инструктор -- чат -- Онлайн форум -- Сауалнама - куиз -- Технология оқытушы
Аннотация: Аңдатпа. Мақала ақпараттық–коммуникациялық технологиялардың білім беру үрдісіне (сабақ беру барысына) ықпалын және қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін талқылайды. Мақала қашықтықтан оқытуды басқару жүйесін көрсету үшін оны нақты оқыту платформа незінде түсіндіреді. Ол Moodle платформасы.Авторлар мақалада білім беру барысында қашықтықтан оқытудың қажеттілігін, әрі оны жүзеге асыру үшін технологияларды пайдалануда туындайтын қиындықтарды көрсетеді. Оқытушыларға (мұғалімдерге) технологияны меңгеруде жаңа, қосымша дағдыларды игеру үшін уақыт пен күш керек. Тұтастай алғанда, заманауи технологияларды білім беру процесіне қолдану кадрларды даярлау сапасын жақсартуға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова , А.Х.
Сағызова , Г.Г.
18.
Подробнее
М 92
Мухамбетова , Ғ.Г.
Информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану [Текст] / Ғ.Г. Мухамбетова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 163-169
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- электрондық оқулықтар -- компьютерлік бағдарламалар -- анимациялық жобалар -- Информатика -- студент -- мультимедиялық технология -- интернет технология -- электронды пошта -- бұлттық технология -- электрондық оқулықтар -- Macromedia Flash технологиясы -- Бағдарламаның экрандық интерфейсі -- Блум таксономия -- Компьютерлік тесті
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнының информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық- коммуникациялық технологияларды, соның ішінде электрондық оқулықтар мен түрлі бағдарламалар мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары қарастырылады. Ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолдану жағдайлары мен оның нәтижелері нақты мысалдар арқылы сипатталады. Сонымен қатар, мақалада жаңартылған білім бағдарламасының кейбір мазмұндық ерекшеліктеріне тоқталып, Блум таксономиясы бойынша құрастырылған тапсырмалар мен шығармашылық жұмысты бағалаудың критерийі мен дескрипторы келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
М 92
Мухамбетова , Ғ.Г.
Информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалану [Текст] / Ғ.Г. Мухамбетова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 163-169
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- электрондық оқулықтар -- компьютерлік бағдарламалар -- анимациялық жобалар -- Информатика -- студент -- мультимедиялық технология -- интернет технология -- электронды пошта -- бұлттық технология -- электрондық оқулықтар -- Macromedia Flash технологиясы -- Бағдарламаның экрандық интерфейсі -- Блум таксономия -- Компьютерлік тесті
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнының информатика мамандығы студенттеріне білім беруде ақпараттық- коммуникациялық технологияларды, соның ішінде электрондық оқулықтар мен түрлі бағдарламалар мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары қарастырылады. Ақпараттық-коммуникативті технологияларды қолдану жағдайлары мен оның нәтижелері нақты мысалдар арқылы сипатталады. Сонымен қатар, мақалада жаңартылған білім бағдарламасының кейбір мазмұндық ерекшеліктеріне тоқталып, Блум таксономиясы бойынша құрастырылған тапсырмалар мен шығармашылық жұмысты бағалаудың критерийі мен дескрипторы келтірілген
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
Д 97
Дюсембеева, В. М.
Анимациялық фильмдер арқылы оқушылардың оқу мотивтерін қалыптастырудың дидактикалық негіздері [Текст] / В. М. Дюсембеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 123-125.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- бастауыш мектеп -- білім беру үдерісі -- дыбыс-бейнелік құралдары -- әдебиеттік оқу -- оқушылар -- дидактика
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптың әдебиеттік оқу сабағында ақпараттық технологияларды қолданудың дидактикалық негіздері ғылыми тұрғыдан талданады. Ақпараттық- коммуникациялық технологиялардың жетістіктері білім беру саласында кеңінен қолданылып, оқушылардың білім сапасын арттырудың тиімді жолдарының бірі екендігіне тоқталады. Бастауыш мектептің білім беру үдерісінде оқытудың дыбыс-бейнелік құралдарын қолданудың ғылыми-әдістемелік, технологиялық негіздерін айқындау бастауыш мектепте әдебиеттік оқу әдістемесінің өзекті мәселесі негізінде қарастырылады
Держатели документа:
ЗКУ
Д 97
Дюсембеева, В. М.
Анимациялық фильмдер арқылы оқушылардың оқу мотивтерін қалыптастырудың дидактикалық негіздері [Текст] / В. М. Дюсембеева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 123-125.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- бастауыш мектеп -- білім беру үдерісі -- дыбыс-бейнелік құралдары -- әдебиеттік оқу -- оқушылар -- дидактика
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптың әдебиеттік оқу сабағында ақпараттық технологияларды қолданудың дидактикалық негіздері ғылыми тұрғыдан талданады. Ақпараттық- коммуникациялық технологиялардың жетістіктері білім беру саласында кеңінен қолданылып, оқушылардың білім сапасын арттырудың тиімді жолдарының бірі екендігіне тоқталады. Бастауыш мектептің білім беру үдерісінде оқытудың дыбыс-бейнелік құралдарын қолданудың ғылыми-әдістемелік, технологиялық негіздерін айқындау бастауыш мектепте әдебиеттік оқу әдістемесінің өзекті мәселесі негізінде қарастырылады
Держатели документа:
ЗКУ
20.
Подробнее
К 14
Қазбаева, А. С.
Инклюзивті білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану [Текст] / А. С. Қазбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 242-244.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- интеграция -- ақпараттандыру -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- ақпараттық білім беру ортасы
Аннотация: Бұл мақалада ақпараттық білім беру ортасын жасаудың маңыздылығы талқыланады, инклюзивті білім беру үшін ақпараттық білім беру ортасын жасаудың пайдасы, инклюзивті білім беру үшін ақпараттық білім беру ортасын жасауда кездесетін негізгі қиындықтар мен оны шешу жолдары көрсетіледі.
Держатели документа:
ЗКУ
К 14
Қазбаева, А. С.
Инклюзивті білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану [Текст] / А. С. Қазбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 242-244.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- интеграция -- ақпараттандыру -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- ақпараттық білім беру ортасы
Аннотация: Бұл мақалада ақпараттық білім беру ортасын жасаудың маңыздылығы талқыланады, инклюзивті білім беру үшін ақпараттық білім беру ортасын жасаудың пайдасы, инклюзивті білім беру үшін ақпараттық білім беру ортасын жасауда кездесетін негізгі қиындықтар мен оны шешу жолдары көрсетіледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 27