База данных: Электронная библиотека
Страница 1, Результатов: 8

Файл для загрузки:
Дорота П.Я. Инклюзивти билим беру 2020.pdf
Дорота П.Я. Инклюзивти билим беру 2020.pdf
И 65
Инклюзивті білім беру [Текст] = Инклюзивное образование : оқу-әдістемелік құрал / П. Я. Дорота, Ш. Т. Габдрахманова, В. Т. Арыстангалиева, О. А. Панищева. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2020. - 204 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- оқу-әдістемелік құрал -- есту қабілеті бұзылған балалар -- көру қабілеті бұзылған балалар -- ақаулығы бар балалар -- сөйлеу кемістігі бар балалар -- ақыл-ой қабілеті бұзылған балалар
Аннотация: Бұл оқу құралы инклюзивті білім беру педагогикасы мен психологиясының негізгі ұғымдары мен категорияларын, инклюзивті білім берудің теориялық негіздерін қамтиды, жалпы және инклюзивті білім беруде қолданылатын технологияларды ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дорота, П.Я.
Габдрахманова, Ш.Т.
Арыстангалиева, В.Т.
Панищева, О.А.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)

Файл для загрузки:
Madalina Z.B. Arnaiy pedagogika 2016.pdf
М 13
Мадалиева, З. Б.
Арнайы педагогика және психология негіздері [Текст] : оқу құралы / З. Б. Мадалиева, Б. А. Әрінова . - Алматы : Қазақ университеті, 2016. - 186 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
арнайы педагогика -- психология -- мүмкіндігі шектеулі бала -- тәрбие -- сөйлеу -- есту -- аутизм -- даму нормалары -- ақыл-ой кемтарлығы -- мінез-құлық -- эмоционалды-еріктік -- тірек-қимыл аппараты зақымданған балалар -- сөйлеу қабілеті бұзылған балалар
Аннотация: Оқу құралында психологиялық дамудың жалпы және арнайы заңдылықтары, психикалық және физикалық мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Әрінова , Б.А.
Экземпляры всего: 11
чз4 (7), чз1 (3), чз6 (1)
Свободны: чз4 (7), чз1 (3), чз6 (1)

Файл для загрузки:
Shylts D. Qazirgi psihologiia tarihy. 2018.pdf
Ш 95
Шульц, Д. П.
Қазіргі психология тарихы [Текст]. 11-басылым = A history of modern psychology, 11th edition : 11th edition / Д. П. Шульц, С. Э. Шульц. - Алматы : Ұлттық аударма бюросы, 2018. - 448 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: История психологии
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- психология тарихы -- жаңа психология -- структурализм -- қолданбалы психология -- гештальт-психология -- психоанализ -- функционализмнің дамуы -- бихевиоризмнің бастауы -- эксперименттік психология -- жалпы психология -- ақыл-ой қабілеті -- психологиялық тестілеу -- клиникалық психология -- әлеуметтік психология -- когнитивті психология -- жануартану -- эволюциялық психология -- мінез-құлық жүйесі -- гипноз
Аннотация: Оқырмандар бұл кітаптан бұрынғы басылымдарда жарияланбаған Фрейдтің хаттары, Екінші дүниежүзілік соғыстың Америка психологиясының өсіп-өркендеуіне еткен ықпалы сияқты бірқатар қызықты мәліметтермен таныса алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шульц, С.Э.
Экземпляры всего: 90
ау (82), чз1 (3), чз4 (5)
Свободны: ау (82), чз1 (3), чз4 (5)

Файл для загрузки:
Jumabekova F. Mektepke deiingi pedagogika. 2014.pdf
Ж 88
Жұмабекова, Ф. Н.
Мектепке дейінгі педагогика [Текст] : оқулық. 3-бас, өңд., толықт. / Ф. Н. Жұмабекова. - Астана : Фолиант, 2014. - 304 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі педагогика -- оқулық -- баланың дамуы -- мектепалды даярлық -- адамгершілік тәрбиесі -- ақыл-ой тәрбиесі -- салауатты өмір салты -- білім беру -- эстетикалық тәрбие -- тренинг
Аннотация: Оқулықта мектеп жасына дейінгі кезеңдегі балаларды тәрбиелеудің және оқытудың теориясы мен әдістемесі - инновациялық басқару жолдары, тренингтер ұйымдастыру тәсілдері, педагогикалық жағдаяттарды шешу әдістері сипатталған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (1), чз4 (2)
Свободны: чз1 (1), чз4 (2)

К 14
Қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық ғылымның өзекті мәселелері [Текст] : халықаралық ғылыми - практикалық конференция материалдарының жинағы = Актуальные проблемы современной психолого-педагогической науки : сборник международной научно-практической конференции / Бас ред. С. А. Ирсалиев . - Астана : Астана халықаралық университеті, 2023. - 692 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- конференция -- инновация -- білім беру -- креативті ойлау -- экспресс - диагностика -- тұлға -- личность -- жасерешелік психология -- возрастная психология -- нейропсихологические технологии -- цифрлық аутизм -- работа со страхами -- перфекцинизм -- дофамин -- тьюторское сопровождение -- ақыл-ой тежелеуі бар балалар -- посттрамалық стресс -- әлеуметтік интеллект
Аннотация: Мақалаларда педагогика және психология саласындағы ғылыми зерттеулердің теориясы, әдістемесі мен практикасы көрсетілген. Конференцияның ғылыми мәселелері бірнеше бағыттарды қамтиды: қазіргі тұлғаның психологиялық мәселелері (жас, этникалық және медициналық психологияның өзекті мәселелері); әлеуметтік психологиядағы даму тенденциялары (отбасылық және ұйымдастырушылық психология, дін психологиясының мәселелері); қазіргі білім беру парадигмалары (қазіргі жағдайда оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері, баланың жеке басын тәрбиелеу және әлеуметтендіру мәселелері, болашақты маманды қалыптастыру процестері, білім берудегі инновациялар және т.б.). В статьях излагается теория, методология и практика научных исследований в области педагогики, психологии. Научная проблематика конференции включает несколько направлений: психологические проблемы современной личности (актуальные вопросы возрастной, этнической и медицинской психологии); тенденции развития в социальной психологии (вопросы семейной и организационной психологии, психологии религии); парадигмы современного образования (особенности организации учебного процесса в современных условиях, проблемы воспитания и социализации личности ребенка, процессы формирования будущего специалиста, инновации в образовании и др.).
Доп.точки доступа:
Ирсалиев , С.А. \бас ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

О-75
Оспанова, Б. К.
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс: білім беру кеңістігі, отбасы [Текст] : оқу құралы / Б. К. Оспанова, Н. К. Султанова. - Семей : «Zhardem» республикалық бacпa компанияcы, 2022. - 82 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Ерекше білім беру -- балалар -- отбасы -- оқу-тәрбие жұмыстары -- көрмейтін балалар -- нашар көретін балалар -- тірек-қозғалыс аппараты бұзылған балалар -- естімейтін -- нашар еститін -- сөйлеу тілінің күрделі бұзылыстары -- психикалық дамуы -- ақыл-ой кемістігі бар балалар -- психологиялық-педагогикалық қолдау
Аннотация: Оқу құралында әртүрлі санаттағы ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен оқу-тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру, психологиялық - педагогикалық қолдау ерекшеліктері мен ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың отбасымен жүргізілетін жұмыс мазмұны қарастырылады. Оқу құралы мектепке дейінгі, жалпы орта білім беретін, арнаулы педагогикалық және жоғары оқу орындарында, мұғалімдердің біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты мен білім беру мекемелерінің педагогтарына, білім алушыларына, ата-аналарға пайдалануға болады.
Доп.точки доступа:
Султанова, Н.К.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

О-75
Оспанова, Б. К.
Инклюзивті білім беру жағдайында кәсіби бейімделуге даярлау жұмыстарын ұйымдастыру [Текст] : монография / Б. К. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2023. - 208 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- балалар -- педагогика -- тәжірибе -- құрылымдық-мазмұндық моделі -- көрмейтін балалар -- нашар көретін балалар -- оқыту -- тірек-қозғалыс аппараты бұзылған балалар -- естімейтін -- нашар еститін -- сөйлеу тілінің күрделі бұзылыстар -- психикалық дамуы тежелген балалар -- ақыл-ой кемістігі бар балалар
Аннотация: Монографияда педагогтерді инклюзивті білім беру ортасына кәсіби бейімделуге даярлаудың теориялық-әдіснамалық негіздері, педагогтерді инклюзивті білім беру ортасына кәсіби бейімделуге даярлау жүйесі мен әртүрлі санаттағы ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен оқу-тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру, психологиялық – педагогикалық қолдау ерекшеліктері қарастырылады. Монография «Педагогты инклюзивті білім беру ортасына кәсіби бейімделуге даярлау» тақырыбындағы докторлық диссертация негізінде құрастырылған. Монография мектепке дейінгі, жалпы орта білім беретін, арнаулы педагогикалық және жоғары оқу орындарында, мұғалімдердің біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты мен білім беру мекемелерінің педагогтарына, білім алушыларына, ата-аналарына пайдалануға болады.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

И 49
Илюсизова, С. М.
Ғылым психологиясы [Текст] : оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: История психологии
Кл.слова (ненормированные):
ғылым психологиясы -- ғылыми таным психологиясы -- ғылымдағы шығармашылық процесс -- ғылыми қарым-қатынас психологиясы -- шағын топты басқару психологиясы -- ғалым тұлғасы -- данышпан -- данышпандық -- инсайт -- ғылыми ойлау -- мозговой штурм -- синтетика -- басқару стильі -- креативтілік тестер -- ақыл-ой белсенділігі -- ғалымдар типологиясы -- идеогенез -- категориялық аперцепция -- оппонентті шеңбер ұғымы -- данышпандық жаңалықтар -- даналық
Аннотация: Оқу құралы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Философия және Саясаттану факультетінің психология бөлімінің магистратурасында жүргізілген «Ғылым психологиясы» атты арнайы курс бойынша дәрістердің қысқаша мазмұндамасын ұсынады. Бұл жерде ғылыми іс-әрекеттің психологиялық ерекшеліктері сұрағы айқындалады, ғалым еңбегінің спецификасы, ғылыми ойлаудың және оның активациясының шарттары көрсетілген, ғалым тұлғасының психологиялық құрылымы, оның интеллектуалды қабілеттіліктері, индивидуалды-психологиялық сипаттамалары және ғалымдар типологиясы қарастырылады. Оқу құралы магистранттарға, аспиранттарға және басқа да ғылыми зерттеулермен айналысатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муса, Қ.М.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Страница 1, Результатов: 8