База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 11
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Г 94
Гумаров, Г. С.
Қос дипломды білім беру [Текст] / Г.С Гумаров // Өркен . - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 1-3
ББК 74.58(5каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
қос дипломды білім беру -- БҚО Орал қаласы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университет -- Н.Г.Чернышевский атындағы Саратов ұлттық зерттеу мемлекеттік университеті (СМУ) -- іссапар -- бакалавриат пен магистратура -- Ә.С.Тасмағамбетов -- Г.С.Гумаров -- Ә.С.Мұханбетқалиев -- Н.Ә.Әділбаева -- Г.С.Умарова -- А.Н.Чумаченко -- қос дипломды білім беру бөлімінің жетекшісі, техника ғылымдарының докторы, прфессор Г.С.Гумаров
Держатели документа:
БҚМУ
Г 94
Гумаров, Г. С.
Қос дипломды білім беру [Текст] / Г.С Гумаров // Өркен . - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 1-3
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
қос дипломды білім беру -- БҚО Орал қаласы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университет -- Н.Г.Чернышевский атындағы Саратов ұлттық зерттеу мемлекеттік университеті (СМУ) -- іссапар -- бакалавриат пен магистратура -- Ә.С.Тасмағамбетов -- Г.С.Гумаров -- Ә.С.Мұханбетқалиев -- Н.Ә.Әділбаева -- Г.С.Умарова -- А.Н.Чумаченко -- қос дипломды білім беру бөлімінің жетекшісі, техника ғылымдарының докторы, прфессор Г.С.Гумаров
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
У 84
Утеева, Р. А.
О двухуровневой системе высшего математического образования в России [Текст] / Р. А. Утеева // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 7-10
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
двухуровневая система -- высшее математическое образование -- росиия -- математичсекая общественность -- двухуровневая система
Аннотация: Модернизация современного высшего образования в России связана с переходом на двухуровневую систему обучения: бакалавриату и магистратуру.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 84
Утеева, Р. А.
О двухуровневой системе высшего математического образования в России [Текст] / Р. А. Утеева // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 7-10
| УДК |
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
двухуровневая система -- высшее математическое образование -- росиия -- математичсекая общественность -- двухуровневая система
Аннотация: Модернизация современного высшего образования в России связана с переходом на двухуровневую систему обучения: бакалавриату и магистратуру.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
В 75
Ворожейкина, О. И.
Внедрение мультимединых технологий при методическом обеспечении специальности "Дизайн" [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1. - С. 300-305. - (серия гуманитарных наук)
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
мультимединые технологии -- методическое обеспечение специальности " Дизайн" -- учебно-методический интерактивный комплекс
Аннотация: В статье раскрыты цели и задачи опытно- экспериментального исследования по процессу внедрения мультимединых технологий; модель применения мультимединых технологий при разработке и методическом обеспечении спец. дисциплин бакалавриата и магистратуры специальности "Дизайн" в вузе, а также основные методические аспекты внедрения в школах, колледжах, на обучающих курсах; описаны результаты внедрения авторских методик.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 75
Ворожейкина, О. И.
Внедрение мультимединых технологий при методическом обеспечении специальности "Дизайн" [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1. - С. 300-305. - (серия гуманитарных наук)
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
мультимединые технологии -- методическое обеспечение специальности " Дизайн" -- учебно-методический интерактивный комплекс
Аннотация: В статье раскрыты цели и задачи опытно- экспериментального исследования по процессу внедрения мультимединых технологий; модель применения мультимединых технологий при разработке и методическом обеспечении спец. дисциплин бакалавриата и магистратуры специальности "Дизайн" в вузе, а также основные методические аспекты внедрения в школах, колледжах, на обучающих курсах; описаны результаты внедрения авторских методик.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
И 78
Иргалиев, А. С.
Эмпатия как профессионально- важное качество современного педагога- психолога [Текст] / А. С. Иргалиев, Ш. Т. Габдрахманова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2017. - №2. - С. 70-77.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
эмпатия -- профессионально- важное качество -- современный педагог- психолог -- эмоциональное восприятие -- эмпатийное отношение -- эмпатийное переживание -- педагогическая эмпатия
Аннотация: В статье рассматриваются возможности для реализации компетентностной модели подготовки специалистов бакалавриата 5В010300-Педагогика и психология.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т.
И 78
Иргалиев, А. С.
Эмпатия как профессионально- важное качество современного педагога- психолога [Текст] / А. С. Иргалиев, Ш. Т. Габдрахманова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2017. - №2. - С. 70-77.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
эмпатия -- профессионально- важное качество -- современный педагог- психолог -- эмоциональное восприятие -- эмпатийное отношение -- эмпатийное переживание -- педагогическая эмпатия
Аннотация: В статье рассматриваются возможности для реализации компетентностной модели подготовки специалистов бакалавриата 5В010300-Педагогика и психология.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т.
5.
Подробнее
А 61
Амельченко, В. И.
Построение компетентностно-ориентированных занятий при изучении в бакалавриате курса "Методика преподавание географии" [Текст] / Амельченко В.И., Жомартова А.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 138-147
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированные занятия -- критерии оценки -- казахские устные эпические произведения -- -- --
Аннотация: Статья посвящена использованию на практических занятиях по «Методике преподавания географии» эпических произведений казахского народа. Педагогический эксперимент показал, что этот методический приём повышает эффективность формирования специальных компетентностей, которые необходимы учителям географии для их профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жомартова, А.М.
А 61
Амельченко, В. И.
Построение компетентностно-ориентированных занятий при изучении в бакалавриате курса "Методика преподавание географии" [Текст] / Амельченко В.И., Жомартова А.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 138-147
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированные занятия -- критерии оценки -- казахские устные эпические произведения -- -- --
Аннотация: Статья посвящена использованию на практических занятиях по «Методике преподавания географии» эпических произведений казахского народа. Педагогический эксперимент показал, что этот методический приём повышает эффективность формирования специальных компетентностей, которые необходимы учителям географии для их профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жомартова, А.М.
6.
Подробнее
Ж 49
Жекенова, А.
Ни минуты покоя [Текст] : [беседа с Г.С. Умаровой] / А. Жекенова // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - С. 7
ББК 80
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Гульнара Сидагалиевна Умарова -- кандидат филологических наук -- доцент кафедры русской филологии -- русская литература -- литературное краеведение -- анализ художественного текста -- теория литературы -- казахская литература -- классическая литература -- интервью
Аннотация: Гульнара Сидагалиевна Умарова – кандидат филологических наук, доцент кафедры русской филологии. Работает в Западно-Казахстанском университете им. М. Утемисова с 2004 года. Научные интересы: сопоставительное литературоведение. Читает курсы по русской литературе XI-XVIII, XIX веков, по истории казахской литературы, по теории литературы, литературному краеведению в бакалавриате; по сравнительному литературоведению, научным проблемам анализа художественного текста – в магистратуре. Автор монографии по сравнительному литературоведению, учебников, хрестоматии.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 49
Жекенова, А.
Ни минуты покоя [Текст] : [беседа с Г.С. Умаровой] / А. Жекенова // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - С. 7
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Гульнара Сидагалиевна Умарова -- кандидат филологических наук -- доцент кафедры русской филологии -- русская литература -- литературное краеведение -- анализ художественного текста -- теория литературы -- казахская литература -- классическая литература -- интервью
Аннотация: Гульнара Сидагалиевна Умарова – кандидат филологических наук, доцент кафедры русской филологии. Работает в Западно-Казахстанском университете им. М. Утемисова с 2004 года. Научные интересы: сопоставительное литературоведение. Читает курсы по русской литературе XI-XVIII, XIX веков, по истории казахской литературы, по теории литературы, литературному краеведению в бакалавриате; по сравнительному литературоведению, научным проблемам анализа художественного текста – в магистратуре. Автор монографии по сравнительному литературоведению, учебников, хрестоматии.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
Е 75
Ерназаров, Ж.
Его вклад в науку неоценим [Текст] / Ж. Ерназаров // Приуралье. - 2022. - 2 июля. - №77. - С. 6-7
ББК 63.3-8
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Рысбеков Туякбай Зеитулы -- педагогические кадры -- Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова -- УПИ им. А.С. Пушкина -- Рафик Нафигов -- Имангал Тасмагамбетов -- Бирганым Айтимова -- Леонид Беда -- КазНУ им. Аль-Фараби -- земля Приуралья -- первые научные труды Т.З. Рысбекова -- кандидатская диссертация -- исторические науки -- ректор института -- бакалавриат -- магистратура -- докторантура -- история -- учитель по призванию -- Советы Казахстана -- Очерки по истории Казахстана -- Из истории Западного Казахстана -- История Западно-Казахстанской области -- Этюды истории -- История родного края -- История Бокеевской орды -- Мой Казахста -- История города Уральска
Аннотация: «Педагог – это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней». Эти золотые слова вполне оправдывают многолетний и неустанный труд доктора исторических наук, профессора, академика Туякбая Зеитулы Рысбекова, посвятившего всю свою сознательную жизнь воспитанию подрастающего поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 75
Ерназаров, Ж.
Его вклад в науку неоценим [Текст] / Ж. Ерназаров // Приуралье. - 2022. - 2 июля. - №77. - С. 6-7
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Рысбеков Туякбай Зеитулы -- педагогические кадры -- Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова -- УПИ им. А.С. Пушкина -- Рафик Нафигов -- Имангал Тасмагамбетов -- Бирганым Айтимова -- Леонид Беда -- КазНУ им. Аль-Фараби -- земля Приуралья -- первые научные труды Т.З. Рысбекова -- кандидатская диссертация -- исторические науки -- ректор института -- бакалавриат -- магистратура -- докторантура -- история -- учитель по призванию -- Советы Казахстана -- Очерки по истории Казахстана -- Из истории Западного Казахстана -- История Западно-Казахстанской области -- Этюды истории -- История родного края -- История Бокеевской орды -- Мой Казахста -- История города Уральска
Аннотация: «Педагог – это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней». Эти золотые слова вполне оправдывают многолетний и неустанный труд доктора исторических наук, профессора, академика Туякбая Зеитулы Рысбекова, посвятившего всю свою сознательную жизнь воспитанию подрастающего поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
И 50
Имашев, Э. Ж.
ЗКУ им. М. Утемисова: солидный возраст, мудрость и опыт [Текст] : беседа с и.о. проректора по академическим вопросам Э.Ж. Имашевым / записала Г. Каренских / Э. Ж. Имашев // Приуралье. - 2022. - 6 октября. - №118. - С. 1; 4-5
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- солидный возраст -- 90-летие -- Эдуард Имашев -- образовательные услуги -- педагогические специальности -- факультет физико-математический -- факультет педагогический -- факультет естественно-географический -- факультет филологический -- факультет истории, экономики и права -- факультет культуры и искусства -- магистратура -- бакалавриат -- интеллигенция Уральска -- трудоустройство выпускников ЗКУ -- общежитие
Аннотация: В октябре один из старейших вузов страны – Западно- Казахстанский университет им. М. Утемисова отмечает свое 90- летие. За эти годы он вписал немало славных страниц в свою биографию и внес неоценимую роль в развитие науки, образования, экономики и культуры всего Западного Казахстана. Из его стен вышло более 70 тысяч высококвалифицированных специалистов, многие из которых стали знаменитыми личностями. О том, с какими успехами подходит ЗКУ к юбилейной дате, рассказал и.о. проректора по академическим вопросам Эдуард Имашев.
Держатели документа:
ЗКУ
И 50
Имашев, Э. Ж.
ЗКУ им. М. Утемисова: солидный возраст, мудрость и опыт [Текст] : беседа с и.о. проректора по академическим вопросам Э.Ж. Имашевым / записала Г. Каренских / Э. Ж. Имашев // Приуралье. - 2022. - 6 октября. - №118. - С. 1; 4-5
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- солидный возраст -- 90-летие -- Эдуард Имашев -- образовательные услуги -- педагогические специальности -- факультет физико-математический -- факультет педагогический -- факультет естественно-географический -- факультет филологический -- факультет истории, экономики и права -- факультет культуры и искусства -- магистратура -- бакалавриат -- интеллигенция Уральска -- трудоустройство выпускников ЗКУ -- общежитие
Аннотация: В октябре один из старейших вузов страны – Западно- Казахстанский университет им. М. Утемисова отмечает свое 90- летие. За эти годы он вписал немало славных страниц в свою биографию и внес неоценимую роль в развитие науки, образования, экономики и культуры всего Западного Казахстана. Из его стен вышло более 70 тысяч высококвалифицированных специалистов, многие из которых стали знаменитыми личностями. О том, с какими успехами подходит ЗКУ к юбилейной дате, рассказал и.о. проректора по академическим вопросам Эдуард Имашев.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
T17
Talgatova, M.
University students’ perception of computer-based assessment [Текст] / M. Talgatova, A. Akkaliyeva // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - Р. 353-355.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное оценивание (CBA) -- бумажное оценивание -- проверка работ -- студенты университетов -- магистранты
Аннотация: В данном исследовании изучается влияние компьютерного оценивания (CBA) на результаты обучения и мнение студентов о нем. Для сбора информации от 260 студентов бакалавриата с различными академическими уровнями был использован смешанный подход, включающий интервью, опросы и тестирование на удобство использования. Результаты показывают, что студенты в целом хорошо относятся к CBA и ценят ее гибкость и простоту. Но также сообщалось о проблемах с беспристрастностью, надежностью и технических трудностях. Хотя не было выявлено существенной разницы в успеваемости между CBA и стандартными методами оценки, качественные данные указывают на то, что CBA считается полезным для развития навыков. Неравенство в цифровой грамотности и доступе к технологиям также было отмечено в качестве возможных препятствий для справедливого участия в CBA. Эти результаты дополняют продолжающийся разговор о процедурах оценки в образовании и предлагают рекомендации о том, как улучшить внедрение CBA, чтобы лучше удовлетворять потребности учащихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akkaliyeva, A.
T17
Talgatova, M.
University students’ perception of computer-based assessment [Текст] / M. Talgatova, A. Akkaliyeva // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - Р. 353-355.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное оценивание (CBA) -- бумажное оценивание -- проверка работ -- студенты университетов -- магистранты
Аннотация: В данном исследовании изучается влияние компьютерного оценивания (CBA) на результаты обучения и мнение студентов о нем. Для сбора информации от 260 студентов бакалавриата с различными академическими уровнями был использован смешанный подход, включающий интервью, опросы и тестирование на удобство использования. Результаты показывают, что студенты в целом хорошо относятся к CBA и ценят ее гибкость и простоту. Но также сообщалось о проблемах с беспристрастностью, надежностью и технических трудностях. Хотя не было выявлено существенной разницы в успеваемости между CBA и стандартными методами оценки, качественные данные указывают на то, что CBA считается полезным для развития навыков. Неравенство в цифровой грамотности и доступе к технологиям также было отмечено в качестве возможных препятствий для справедливого участия в CBA. Эти результаты дополняют продолжающийся разговор о процедурах оценки в образовании и предлагают рекомендации о том, как улучшить внедрение CBA, чтобы лучше удовлетворять потребности учащихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akkaliyeva, A.
10.
Подробнее
Ж 27
Жаңашылдыққа ұмтылған білім ордасы [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 2.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Нұрлан Серғалиев -- ректор -- Педагогикалық білім беруді жаңғырту -- білім ортасы -- БҚУ
Аннотация: Жақында өңіріміздің іргелі оқу орны – Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ректоры Нұрлан Серғалиев 2023-2024 оқу жылының қорытындысы бойынша есептік кездесу өткізді. Іс-шараға университеттің профессор-оқытушылар құрамы, студенттер мен оқу ордасының серіктестері қатысты. Өз баяндамасында басқарма төрағасы-ректор, биология ғылымдарының кандидаты, профессор Нұрлан Хабиболлаұлы университеттің атқарған жұмыстарының негізгі аспектілеріне тоқталып, жетістіктерді атап өтті, алдағы даму бағыттарын белгіледі. Ректор білім беру жəне ғылыми жобалардың сəтті жүзеге асқанын, халықаралық ынтымақтастықтың нығайғанын, сондай-ақ рейтингтік журналдардағы ғылыми жарияланымдар санының артқанын атап өтті. Сонымен қатар университет кеңістігін жаңғырту мен кадрлық əлеуетті күшейту қажеттілігі сияқты назар аударуды талап ететін мəселелер қозғалды. Университеттегі білім алушылар саны – 6499. Оның ішінде 6060 студент – бакалавриат, 439-ы магистратура бойынша білім алуда. «Педагогикалық білім беруді жаңғырту» жобасы аясында «Биология», «Химия», «Жаратылыстану» атты үш білім беру бағдарламасын əзірлеуде жетекші жоғары оқу орнының рөлін атқарды. Қазіргі уақытта Қазақстанның 15 жоғары оқу орны бұл бағдарламаларды тізілімге енгізіп, олардың ауқымын кеңейтуде. Аталған жоба аясында университеттің профессорлық-оқытушылық құрамы 7 инновациялық жобалық білім беру бағдарламасын əзірлеуге қатысқан («Физика», «Информатика», «Мектепке дейінгі тəрбие», «Бастауыш білім беру», «Музыкалық білім», «Цифрлық педагогика», «Педагогикалық қайта даярлау бағдарламасы»).
Держатели документа:
БҚУ
Ж 27
Жаңашылдыққа ұмтылған білім ордасы [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 2.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Нұрлан Серғалиев -- ректор -- Педагогикалық білім беруді жаңғырту -- білім ортасы -- БҚУ
Аннотация: Жақында өңіріміздің іргелі оқу орны – Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ректоры Нұрлан Серғалиев 2023-2024 оқу жылының қорытындысы бойынша есептік кездесу өткізді. Іс-шараға университеттің профессор-оқытушылар құрамы, студенттер мен оқу ордасының серіктестері қатысты. Өз баяндамасында басқарма төрағасы-ректор, биология ғылымдарының кандидаты, профессор Нұрлан Хабиболлаұлы университеттің атқарған жұмыстарының негізгі аспектілеріне тоқталып, жетістіктерді атап өтті, алдағы даму бағыттарын белгіледі. Ректор білім беру жəне ғылыми жобалардың сəтті жүзеге асқанын, халықаралық ынтымақтастықтың нығайғанын, сондай-ақ рейтингтік журналдардағы ғылыми жарияланымдар санының артқанын атап өтті. Сонымен қатар университет кеңістігін жаңғырту мен кадрлық əлеуетті күшейту қажеттілігі сияқты назар аударуды талап ететін мəселелер қозғалды. Университеттегі білім алушылар саны – 6499. Оның ішінде 6060 студент – бакалавриат, 439-ы магистратура бойынша білім алуда. «Педагогикалық білім беруді жаңғырту» жобасы аясында «Биология», «Химия», «Жаратылыстану» атты үш білім беру бағдарламасын əзірлеуде жетекші жоғары оқу орнының рөлін атқарды. Қазіргі уақытта Қазақстанның 15 жоғары оқу орны бұл бағдарламаларды тізілімге енгізіп, олардың ауқымын кеңейтуде. Аталған жоба аясында университеттің профессорлық-оқытушылық құрамы 7 инновациялық жобалық білім беру бағдарламасын əзірлеуге қатысқан («Физика», «Информатика», «Мектепке дейінгі тəрбие», «Бастауыш білім беру», «Музыкалық білім», «Цифрлық педагогика», «Педагогикалық қайта даярлау бағдарламасы»).
Держатели документа:
БҚУ
Страница 1, Результатов: 11