База данных: Статьи
Страница 194, Результатов: 1934
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1931.

Подробнее
74
Ш 65
Ширинбаева , Г. К.
Мектепалды тобында рухани-адагершілік тәрбие арқылы балалардың әлеуметтік-эмоционалдық дағдыларын дамыту [Текст] / Г. К. Ширинбаева // Педагогика мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 8-10
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогичекие науки
Кл.слова (ненормированные):
эмоционалды даму кезеңдері -- академиялық жетістік -- рухани-адамгершілік -- баланы ынталандыру -- әлеуметтік дағдыларды үйрету
Аннотация: Жеке тұлғаның және қазіргі қоғамның қажеттіліктеріне жауап беретін балаларды тәрбиелеудің жаңа тұжырымдамалық тәсілдерін әзірлеу қажеттілігі мемлекеттік және халықаралық деңгейдегі бірқатар құжаттарға баса назар аударады: "Барлығына арналған Білім туралы декларация", бойынша Дүниежүзілік баяндама өмірдің алғашқы жылдарынан бастап балаларды тәрбиелеу мен тәрбиелеу сапасын арттыру қажеттігі атап өтіледі, бұл тұтастай алғанда баланың өсуі мен дамуына, оның ішінде когнитивті, физикалық, әлеуметтік, психологиялық және эмоционалдық дамуға ықпал етуі керек.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шермаханбет, Ш.
Ш 65
Ширинбаева , Г. К.
Мектепалды тобында рухани-адагершілік тәрбие арқылы балалардың әлеуметтік-эмоционалдық дағдыларын дамыту [Текст] / Г. К. Ширинбаева // Педагогика мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 8-10
Рубрики: Образование. Педагогичекие науки
Кл.слова (ненормированные):
эмоционалды даму кезеңдері -- академиялық жетістік -- рухани-адамгершілік -- баланы ынталандыру -- әлеуметтік дағдыларды үйрету
Аннотация: Жеке тұлғаның және қазіргі қоғамның қажеттіліктеріне жауап беретін балаларды тәрбиелеудің жаңа тұжырымдамалық тәсілдерін әзірлеу қажеттілігі мемлекеттік және халықаралық деңгейдегі бірқатар құжаттарға баса назар аударады: "Барлығына арналған Білім туралы декларация", бойынша Дүниежүзілік баяндама өмірдің алғашқы жылдарынан бастап балаларды тәрбиелеу мен тәрбиелеу сапасын арттыру қажеттігі атап өтіледі, бұл тұтастай алғанда баланың өсуі мен дамуына, оның ішінде когнитивті, физикалық, әлеуметтік, психологиялық және эмоционалдық дамуға ықпал етуі керек.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шермаханбет, Ш.
1932.

Подробнее
74
Б 66
Бисембаева, А. А
Қыздар сұлу көрінер қылығымен [Текст] / А.А Бисембаева // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2026. - №3. - Б. 24-27
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
көктем мерекесі -- халықаралық әйелдер күні -- сымбатты арулар -- ұлттық тәрбие -- салт -дәстүр -- мен қазақ қызымын -- өнерлі өрге жүзеді -- сұлудың сыры
Аннотация: Қыз балаларды ұлттық тұрғыда халқымыздың әдет - ғұрпын,салт - дәстүрін қаділеуге, ұлтжанды, отансүйгіштік сезімдерге баулу, тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ
Б 66
Бисембаева, А. А
Қыздар сұлу көрінер қылығымен [Текст] / А.А Бисембаева // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2026. - №3. - Б. 24-27
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
көктем мерекесі -- халықаралық әйелдер күні -- сымбатты арулар -- ұлттық тәрбие -- салт -дәстүр -- мен қазақ қызымын -- өнерлі өрге жүзеді -- сұлудың сыры
Аннотация: Қыз балаларды ұлттық тұрғыда халқымыздың әдет - ғұрпын,салт - дәстүрін қаділеуге, ұлтжанды, отансүйгіштік сезімдерге баулу, тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ
1933.

Подробнее
74.6
А 94
Ауезова , А. А.
Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтік дағдыларын қалыптастырудағы зерттеушілік әрекеттің мүмкіндіктері [Текст] / А. А. Ауезова // Әлеуметтік педагог. - 2025. - №4,5,6. - Б. . 11-13
ББК 74.6
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі жас -- бала - тұлға -- мектеп жасына дейінгі тәрбие -- қоршаған орта -- баланың жеке дамуы
Аннотация: Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтік дағдыларын қалыптастыруда зерттеушілік әрекеттің әдіс-тәсілдерін тиімді қолдану - тәрбиелеу мен оқытудың маңызды бөлігі. Мұндай жұмыс баланың өз бетімен ойлайтын, белсенді, әлеуметтік тұрғыдан жетілген тұлға болып қалыптасуына жол ашады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мүбаракова , А.
А 94
Ауезова , А. А.
Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтік дағдыларын қалыптастырудағы зерттеушілік әрекеттің мүмкіндіктері [Текст] / А. А. Ауезова // Әлеуметтік педагог. - 2025. - №4,5,6. - Б. . 11-13
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі жас -- бала - тұлға -- мектеп жасына дейінгі тәрбие -- қоршаған орта -- баланың жеке дамуы
Аннотация: Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтік дағдыларын қалыптастыруда зерттеушілік әрекеттің әдіс-тәсілдерін тиімді қолдану - тәрбиелеу мен оқытудың маңызды бөлігі. Мұндай жұмыс баланың өз бетімен ойлайтын, белсенді, әлеуметтік тұрғыдан жетілген тұлға болып қалыптасуына жол ашады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мүбаракова , А.
1934.

Подробнее
74.6
Г 15
Гайнуллина , Р.Б.
Мектеп оқушыларының дұрыс тамақтануы - денсаулық пен табысты білімнің кепілі [Текст] / Р.Б. Гайнуллина // Әлеуметтік педагогика . - 2026. - №1. - Б. . 14
ББК 74.6
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп жасындағы балалардың денсаулығын сақтау -- дұрыс тамақтану -- денсаулық -- дұрыс тамақтану мәдениетін қалыптастыру
Аннотация: Дұрыс тамақтану мәдениетін қалыптастыру - ата-ана, мектеп және қоғамның бірлескен жұмысының нәтижесі. Бұл мәдениет оқушының салауатты өмір салтын ұстануына, дені сау әрі белсенді азамат болып қлыптасуына берік негіз қалайды. Дұрыс тамақтану - мектеп оқушысының денсаулығының, оқу жетістігінің және болашақ өмір сапасының негізі. Баланың бойында ерте жастан пайдалы тамақтану дағдысын қалыптастыру - ата-ана мен мектептің ортақ мндеті. Денсаулығы мықты ұрпақ - жарқын болашақтың кепілі.
Держатели документа:
БҚУ
Г 15
Гайнуллина , Р.Б.
Мектеп оқушыларының дұрыс тамақтануы - денсаулық пен табысты білімнің кепілі [Текст] / Р.Б. Гайнуллина // Әлеуметтік педагогика . - 2026. - №1. - Б. . 14
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп жасындағы балалардың денсаулығын сақтау -- дұрыс тамақтану -- денсаулық -- дұрыс тамақтану мәдениетін қалыптастыру
Аннотация: Дұрыс тамақтану мәдениетін қалыптастыру - ата-ана, мектеп және қоғамның бірлескен жұмысының нәтижесі. Бұл мәдениет оқушының салауатты өмір салтын ұстануына, дені сау әрі белсенді азамат болып қлыптасуына берік негіз қалайды. Дұрыс тамақтану - мектеп оқушысының денсаулығының, оқу жетістігінің және болашақ өмір сапасының негізі. Баланың бойында ерте жастан пайдалы тамақтану дағдысын қалыптастыру - ата-ана мен мектептің ортақ мндеті. Денсаулығы мықты ұрпақ - жарқын болашақтың кепілі.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 194, Результатов: 1934