База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 119
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
63.3
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Қазақ тілінің тұңғыш профессоры [Электронный ресурс] / Т. З. Рысбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - Орал, 2011. - №4. - Б. 18-22.
ББК 63.3
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- профессор -- қажым басымұлы
Аннотация: Мақалада қазақ тілінің тұңғыш профессоры Қ.Басымовтың педагогикалық қызметі баяндалған.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Қазақ тілінің тұңғыш профессоры [Электронный ресурс] / Т. З. Рысбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - Орал, 2011. - №4. - Б. 18-22.
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- профессор -- қажым басымұлы
Аннотация: Мақалада қазақ тілінің тұңғыш профессоры Қ.Басымовтың педагогикалық қызметі баяндалған.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
22.
Подробнее
74
А 34
Ажгалиев, М. Қ.
Болашақ педагог маман тұлғасын қалыптастыру және имидж мәселесі. [Электронный ресурс] / М. Қ. Ажгалиева // Түркістан өлкесіндегі қазақша мерзімді баспасөз басымдарының тарихы. - 2013. - С. 227-231.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- имидж мәселесі
Аннотация: Мақала болашақ педагог маман тұлғасын қалыптастыру және имидж мәселесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
А 34
Ажгалиев, М. Қ.
Болашақ педагог маман тұлғасын қалыптастыру және имидж мәселесі. [Электронный ресурс] / М. Қ. Ажгалиева // Түркістан өлкесіндегі қазақша мерзімді баспасөз басымдарының тарихы. - 2013. - С. 227-231.
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- имидж мәселесі
Аннотация: Мақала болашақ педагог маман тұлғасын қалыптастыру және имидж мәселесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
23.
Подробнее
74
А 37
Айманова, Е. Е.
Жаратылыстану-география факультетінде "Көптілділік-қазіргі заманғы білім берудегі басым бағыттардың бірі" тақырыбындағы әдістемелік апталығының өтуі [Текст] / Е. Е. Айманова // Өркен. - 2017. - №2.-28 ақпан. - Б. 10.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- "Көптілділік-қазіргі заманғы білім берудегі басым бағыттардың бірі" тақырыбындағы көптілділік апталық -- доктор, профессор Ханс-Дитер Барке -- Болон процессі орталығының жетекшісі Зубков Владислав Сергеевич
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде 2017 жылдың 6-10 ақпан аралығында "Көптілділік-қазіргі заманғы білім берудегі басым бағыттардың бірі" тақырыбындағы көптілділік апталығы ұйымдастырылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 37
Айманова, Е. Е.
Жаратылыстану-география факультетінде "Көптілділік-қазіргі заманғы білім берудегі басым бағыттардың бірі" тақырыбындағы әдістемелік апталығының өтуі [Текст] / Е. Е. Айманова // Өркен. - 2017. - №2.-28 ақпан. - Б. 10.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- "Көптілділік-қазіргі заманғы білім берудегі басым бағыттардың бірі" тақырыбындағы көптілділік апталық -- доктор, профессор Ханс-Дитер Барке -- Болон процессі орталығының жетекшісі Зубков Владислав Сергеевич
Аннотация: Жаратылыстану-география факультетінде 2017 жылдың 6-10 ақпан аралығында "Көптілділік-қазіргі заманғы білім берудегі басым бағыттардың бірі" тақырыбындағы көптілділік апталығы ұйымдастырылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
24.
Подробнее
74
Р 95
Рысбеков, Т. З.
Жоғары мектепте педагогикалық инновацияларды енгізу мәселелері [Текст] / Т. З. Рысбеков // "Ғылымның инновациялық дамуы: басым бағыттары, ресурстары және болашағы" халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Семей, 2011. - Б. 30-32
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- ғылыми зерттеу
Аннотация: Бүгінгі білім беру үдерісіне нақты өзгерістер енгізумен қатар жоғары мектептерде болып жатқан тың жаңартулар, ауқымды өзгерістер мен ғылыми зерттеулер білім беру қызметіне жаңаша серпінмен қарауды, әрі қол жеткен табыстарды бағалай отырып, болашақ мамандардың шығармашылық қабілетін дамытуды, оқытушы іс-әрекетін жаңаша тұрғыдан ұйымдастыруды көздейді.
Р 95
Рысбеков, Т. З.
Жоғары мектепте педагогикалық инновацияларды енгізу мәселелері [Текст] / Т. З. Рысбеков // "Ғылымның инновациялық дамуы: басым бағыттары, ресурстары және болашағы" халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Семей, 2011. - Б. 30-32
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- ғылыми зерттеу
Аннотация: Бүгінгі білім беру үдерісіне нақты өзгерістер енгізумен қатар жоғары мектептерде болып жатқан тың жаңартулар, ауқымды өзгерістер мен ғылыми зерттеулер білім беру қызметіне жаңаша серпінмен қарауды, әрі қол жеткен табыстарды бағалай отырып, болашақ мамандардың шығармашылық қабілетін дамытуды, оқытушы іс-әрекетін жаңаша тұрғыдан ұйымдастыруды көздейді.
25.
Подробнее
Қыдыршаев, А.
Елбасы Жолдауы - жаңаша жаңғыруға негіз [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 14
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- жаңаша жаңғыру -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- сапалы білім беру -- мақала
Аннотация: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті - Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың әр жылдағы Жолдауын ерекше ықыласпен, аса қызығушылықпен күткеніміз рас. Дәлірек айтсақ, Президенттің әр жылдағы Жолдауынан еліміздің даму барысына қатысты тың жаңалық күтеміз. "Кеңес қылған ел азбас, кеңінен пішкен тон тозбас" дегендей, Елбасымыздың биылғы 2017 жылғы 21-інші Жолдауы да елдің еңсесін көтерген, елдік идеяларға толы бірегей стратегиялық тарихи құжат болды. Егер де Елбасы 2013 жылы "Қазақстан-2050" стратегиясын - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты тұрғысында жарияланып, 2014 жылғы Жолдауда дамыған 30 елдің қатарына кіру жоспарын нақтылы шегелей ұсына білсе, биылғы 2017 жылғы Жолдауында Қазақстанның үшінші жаңғыруы жөнінде нақты міндеттер қойып, елдің жаһандық бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ететін экономикалық өсімінің жаңа моделін құру қажеттілігін баса айтады. Елді іс біріктірері, сөз бұзары хақ десек, Елбасы Жолдауында экономиканы жеделдетілген технология негізінде жаңғырту; бизнес-ортаны түбегейлі жақсарту және кеңейту; макроэкономикалық тұрақтылық; адами капитал сапасын жақсарту; институционалдық өзгерістер, қауіпсіздік және сыбайлас жемқорлықпен күресуге қатысты салаларда атқарылар, ел дамуын биіктетер басты басымдықтарға орынды тоқталды. Елбасымыз тапжылмастан баспа бетіндегі жазба материалына зер салып, сүйенер ұлының әрбір сөзін қалт жібермей, мұқият оқып отырған туған халқының мерейін тасытып, рухын көтеріп, соны серпіліс жасай білді
Держатели документа:
БҚМУ
Қыдыршаев, А.
Елбасы Жолдауы - жаңаша жаңғыруға негіз [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 14
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- жаңаша жаңғыру -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- сапалы білім беру -- мақала
Аннотация: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті - Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың әр жылдағы Жолдауын ерекше ықыласпен, аса қызығушылықпен күткеніміз рас. Дәлірек айтсақ, Президенттің әр жылдағы Жолдауынан еліміздің даму барысына қатысты тың жаңалық күтеміз. "Кеңес қылған ел азбас, кеңінен пішкен тон тозбас" дегендей, Елбасымыздың биылғы 2017 жылғы 21-інші Жолдауы да елдің еңсесін көтерген, елдік идеяларға толы бірегей стратегиялық тарихи құжат болды. Егер де Елбасы 2013 жылы "Қазақстан-2050" стратегиясын - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты тұрғысында жарияланып, 2014 жылғы Жолдауда дамыған 30 елдің қатарына кіру жоспарын нақтылы шегелей ұсына білсе, биылғы 2017 жылғы Жолдауында Қазақстанның үшінші жаңғыруы жөнінде нақты міндеттер қойып, елдің жаһандық бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ететін экономикалық өсімінің жаңа моделін құру қажеттілігін баса айтады. Елді іс біріктірері, сөз бұзары хақ десек, Елбасы Жолдауында экономиканы жеделдетілген технология негізінде жаңғырту; бизнес-ортаны түбегейлі жақсарту және кеңейту; макроэкономикалық тұрақтылық; адами капитал сапасын жақсарту; институционалдық өзгерістер, қауіпсіздік және сыбайлас жемқорлықпен күресуге қатысты салаларда атқарылар, ел дамуын биіктетер басты басымдықтарға орынды тоқталды. Елбасымыз тапжылмастан баспа бетіндегі жазба материалына зер салып, сүйенер ұлының әрбір сөзін қалт жібермей, мұқият оқып отырған туған халқының мерейін тасытып, рухын көтеріп, соны серпіліс жасай білді
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
74
М 94
Мыңбаева, А.
Әлеуметтік және білім беру саясаты [Текст] / А. Мыңбаева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. . 27-34
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
пәндер -- ұстаз -- білім беру саясаты -- жаттығулар -- ғылыми мектептер -- Қазақстандағы білім беру саясаты -- рефлексия
Аннотация: Білім беру саясаты (Е.Д. Днепров бойынша) - білім беру саласындағы (әлеуметтік-педагогикалық идеология, әлеуметтік-педагогикалық басымдықтар) жалпыұлттық әлеуметтік идеология мен әлеуметтік басымдықтарды дамытуды және оларды жан-жақты іске асыруды қамтиды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Болатбаева, А.
Елбаева, З.
М 94
Мыңбаева, А.
Әлеуметтік және білім беру саясаты [Текст] / А. Мыңбаева // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. . 27-34
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
пәндер -- ұстаз -- білім беру саясаты -- жаттығулар -- ғылыми мектептер -- Қазақстандағы білім беру саясаты -- рефлексия
Аннотация: Білім беру саясаты (Е.Д. Днепров бойынша) - білім беру саласындағы (әлеуметтік-педагогикалық идеология, әлеуметтік-педагогикалық басымдықтар) жалпыұлттық әлеуметтік идеология мен әлеуметтік басымдықтарды дамытуды және оларды жан-жақты іске асыруды қамтиды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Болатбаева, А.
Елбаева, З.
27.
Подробнее
65
Я 60
Янтурсина, З. Ю.
Қазақстан экономикасының бәсекеге қабілеттілігінің проблемалары мен басымдықтары [Текст] / З. Ю. Янтурсина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 қараша. - Б. 158-160
ББК 65
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан экономикасы -- бәсекелестік -- ұлттық экономика -- экономикалық үрдістер
Аннотация: Бұл мақалада Қазақстан экономикасының әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қатарына кіру стратегиясы туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Я 60
Янтурсина, З. Ю.
Қазақстан экономикасының бәсекеге қабілеттілігінің проблемалары мен басымдықтары [Текст] / З. Ю. Янтурсина // Еуразиялық кеңістіктегі Қазақстан мен Ресей шектес мемлекеттер халықтары: диалог және ынтымақтастық атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары=Материалы международной научно-практической конференции Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество. - 2014,25 қараша. - Б. 158-160
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан экономикасы -- бәсекелестік -- ұлттық экономика -- экономикалық үрдістер
Аннотация: Бұл мақалада Қазақстан экономикасының әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қатарына кіру стратегиясы туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
28.
Подробнее
74.262.21
К 93
Құрманалина, Ш. Х.
Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 47-51
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
математика сабақ -- оқушылар -- дивергент ойлау -- білім беру жүйесі -- Жаңа формация мұғалімі -- оқушы -- Математика пәнін -- тапсырма -- Визуалды айғақтар әдісі -- Атауға болмайтын сандар -- Оқушылар -- Эрудит -- Жұптық жұмыс -- Топтық шешім бір тоқтамға келу -- Мозайка -- Кір жаятын жіп әдісі
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінде Қазақстан Республикасында жүргізіліп жатқан білім беру реформаларының негізгі мақсаты – білім беру жүйесін жаңа әлеуметтік-экономикалық ортаға бейімдеу. Білім беру жүйесіне енгізілетін реформа, ең алдымен, оқушыларға сапалы білім беруді, болашақта олардың әлемдік бәсекеге қабілетті болуын қамтамасыз етуді көздейді. Мемлекет басшысының «100 нақты қадам» Ұлт жоспарының 76,79, 89-қадамдарын және Білім мен ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру мақсатында Білім және ғылым министрлігі жаңаша білім мазмұнына кезең-кезеңімен көшу жұмыстарын бастады. Қазақстандағы білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы заманауи тенденцияларға негізделген. Өйткені білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болып, оқытудың парадигмасы өзгерді. Қазіргі кезде қоғам дарынды, қабілетті адамдарды қажет етеді. ҚР «Білім туралы» заңында айтылған «Білім беру жүйесінің басым міндеттерінің бірі-жеке адамның шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, жеке басының дамуы үшін жағдай жасау арқылы интеллектісін дамыту» деген сөздерін басшылыққа ала отырып, бүгінгі білім беру саласының алдында шығармашылық бағытта жұмыс жасай алатын, тың жаңалықтар ашатын, ойлау қабілеттерімен ерекшеленетін жеке тұлға қалыптастыру міндеті тұр. Жеке тұлға - қоғамда белгілі бір жағдайға ие және белгілі бір қоғамдық роль атқаратын, саналы индивид. Жаңа оқыту технологиясы, тұлғаның танымдық қабілеттерін және танымдық үрдістерді: яғни, жадының (ес) алуан түрлерін – есту, көру, ойлауды, ынтаны,қабылдау қабілетін арнайы жасалған оқу және танымдық жағдайлар арқылы дамытуға, сондай-ақ тұлғаның қауіпсіздігін, өзін-өзі өзектілендіру, өзін-өзі бекіту, қарым-қатынас, ойын, танымдық және шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға, белсенді сөздік қорын ауызша және жазбаша тілінде дамытуға бағытталады.
Доп.точки доступа:
Ержанова, А.Е.
К 93
Құрманалина, Ш. Х.
Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 47-51
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
математика сабақ -- оқушылар -- дивергент ойлау -- білім беру жүйесі -- Жаңа формация мұғалімі -- оқушы -- Математика пәнін -- тапсырма -- Визуалды айғақтар әдісі -- Атауға болмайтын сандар -- Оқушылар -- Эрудит -- Жұптық жұмыс -- Топтық шешім бір тоқтамға келу -- Мозайка -- Кір жаятын жіп әдісі
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінде Қазақстан Республикасында жүргізіліп жатқан білім беру реформаларының негізгі мақсаты – білім беру жүйесін жаңа әлеуметтік-экономикалық ортаға бейімдеу. Білім беру жүйесіне енгізілетін реформа, ең алдымен, оқушыларға сапалы білім беруді, болашақта олардың әлемдік бәсекеге қабілетті болуын қамтамасыз етуді көздейді. Мемлекет басшысының «100 нақты қадам» Ұлт жоспарының 76,79, 89-қадамдарын және Білім мен ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру мақсатында Білім және ғылым министрлігі жаңаша білім мазмұнына кезең-кезеңімен көшу жұмыстарын бастады. Қазақстандағы білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы заманауи тенденцияларға негізделген. Өйткені білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болып, оқытудың парадигмасы өзгерді. Қазіргі кезде қоғам дарынды, қабілетті адамдарды қажет етеді. ҚР «Білім туралы» заңында айтылған «Білім беру жүйесінің басым міндеттерінің бірі-жеке адамның шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, жеке басының дамуы үшін жағдай жасау арқылы интеллектісін дамыту» деген сөздерін басшылыққа ала отырып, бүгінгі білім беру саласының алдында шығармашылық бағытта жұмыс жасай алатын, тың жаңалықтар ашатын, ойлау қабілеттерімен ерекшеленетін жеке тұлға қалыптастыру міндеті тұр. Жеке тұлға - қоғамда белгілі бір жағдайға ие және белгілі бір қоғамдық роль атқаратын, саналы индивид. Жаңа оқыту технологиясы, тұлғаның танымдық қабілеттерін және танымдық үрдістерді: яғни, жадының (ес) алуан түрлерін – есту, көру, ойлауды, ынтаны,қабылдау қабілетін арнайы жасалған оқу және танымдық жағдайлар арқылы дамытуға, сондай-ақ тұлғаның қауіпсіздігін, өзін-өзі өзектілендіру, өзін-өзі бекіту, қарым-қатынас, ойын, танымдық және шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға, белсенді сөздік қорын ауызша және жазбаша тілінде дамытуға бағытталады.
Доп.точки доступа:
Ержанова, А.Е.
29.
Подробнее
65
Г 12
Габдуалиева, Р. С.
Экономикалық механизм - мүдделерді келісу құралы ретінде. [Текст] / Р. С. Габдуалиева, Р. Ғ. Муханова // Актуальные проблемы экономики Казахстана. - 2009. - Б. 12-14
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономикалық механизм -- экономикалық қатынастар -- шаруашылық -- экономикалық механизм жүйесі -- ауылшаруашылығы -- экономика
Аннотация: Экономикалық механизмді жетілдіру мәселесі қоғамның экономикалық жүйесінің даму концепциясын жобалау және қалыптастырумен, адамдардың көпшілік санасының басымдықтарын айқындаумен, экономика дамуының объективті және субьективті факторларының іс-әрекетімен байланыстырылады.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Муханова, Р.Ғ.
Г 12
Габдуалиева, Р. С.
Экономикалық механизм - мүдделерді келісу құралы ретінде. [Текст] / Р. С. Габдуалиева, Р. Ғ. Муханова // Актуальные проблемы экономики Казахстана. - 2009. - Б. 12-14
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономикалық механизм -- экономикалық қатынастар -- шаруашылық -- экономикалық механизм жүйесі -- ауылшаруашылығы -- экономика
Аннотация: Экономикалық механизмді жетілдіру мәселесі қоғамның экономикалық жүйесінің даму концепциясын жобалау және қалыптастырумен, адамдардың көпшілік санасының басымдықтарын айқындаумен, экономика дамуының объективті және субьективті факторларының іс-әрекетімен байланыстырылады.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Муханова, Р.Ғ.
30.
Подробнее
75
К 94
Кусекбаева, Л. З.
Қазақстан Республикасының туризм кластерінің дамуы. [Текст] / Л. З. Кусекбаева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Орал,2014. - Б. 143-146
ББК 75
Рубрики: Физическая культура
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- кластер -- туристік кластер -- туризм кластерінің дамуы -- қазіргі туризм -- туристік сұраныс -- туристік өнім
Аннотация: Мемлекет басшысы туризмнің дамуына басымдылық беруде.Дүниежүзілік туристік ұйымның мәліметінше, әлем елдерінің 38% үшін туризм саласы пайда көзі болып табылады.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 94
Кусекбаева, Л. З.
Қазақстан Республикасының туризм кластерінің дамуы. [Текст] / Л. З. Кусекбаева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Орал,2014. - Б. 143-146
Рубрики: Физическая культура
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- кластер -- туристік кластер -- туризм кластерінің дамуы -- қазіргі туризм -- туристік сұраныс -- туристік өнім
Аннотация: Мемлекет басшысы туризмнің дамуына басымдылық беруде.Дүниежүзілік туристік ұйымның мәліметінше, әлем елдерінің 38% үшін туризм саласы пайда көзі болып табылады.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 3, Результатов: 119