База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 103
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
И 88
Испулова, Р. Н.
Современные нетрадиционные виды фитнеса. [Электронный ресурс] / Р. Н. Испулова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2011. - №2. - С. 129-132.
ББК 75
Кл.слова (ненормированные):
фитнес -- физическая культура -- гимнастика -- уроки фитнеса
Аннотация: Фитнес - дене тәрбиесінің қазіргі заманғы түрі болып табылады. Мақалада фитнес сабақтарында гимнастикаға негізделген түрлі бағыттағы сауықтыру бағдарламалары қолданылатындығы туралы сөз болады.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 88
Испулова, Р. Н.
Современные нетрадиционные виды фитнеса. [Электронный ресурс] / Р. Н. Испулова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2011. - №2. - С. 129-132.
Кл.слова (ненормированные):
фитнес -- физическая культура -- гимнастика -- уроки фитнеса
Аннотация: Фитнес - дене тәрбиесінің қазіргі заманғы түрі болып табылады. Мақалада фитнес сабақтарында гимнастикаға негізделген түрлі бағыттағы сауықтыру бағдарламалары қолданылатындығы туралы сөз болады.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
С 32
Сергеева, А. М.
"Macromedia flash" және "3ds max" бағдарламаларымен электронды оқыту құралдарын құрудың әдістемелік астары [Текст] / А. М. Сергеева, Е. А. Тоқпанов, Г. Ж. Шумақова, Ә. Калиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - Б. 50-58
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
"macromedia flash" бағдарлама -- "3ds max" бағдарлама -- интербелсенділік -- ақпарат -- инновациялық технология -- география пәнін оқыту -- мультимедиа -- географиялық ақпарат жүйе
Аннотация: Мақалада қазіргі заманға сай сапалы білім берудегі озық технология, оқытудың "Macromedia flash" және "3ds max" бағдарламаларымен электронды оқыту құралдарын құрудың әдістемелік астары баса назарға алынған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тоқпанов, Е.А.
Шумақова, Г.Ж.
Калиева, Ә.
С 32
Сергеева, А. М.
"Macromedia flash" және "3ds max" бағдарламаларымен электронды оқыту құралдарын құрудың әдістемелік астары [Текст] / А. М. Сергеева, Е. А. Тоқпанов, Г. Ж. Шумақова, Ә. Калиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - Б. 50-58
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
"macromedia flash" бағдарлама -- "3ds max" бағдарлама -- интербелсенділік -- ақпарат -- инновациялық технология -- география пәнін оқыту -- мультимедиа -- географиялық ақпарат жүйе
Аннотация: Мақалада қазіргі заманға сай сапалы білім берудегі озық технология, оқытудың "Macromedia flash" және "3ds max" бағдарламаларымен электронды оқыту құралдарын құрудың әдістемелік астары баса назарға алынған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тоқпанов, Е.А.
Шумақова, Г.Ж.
Калиева, Ә.
13.
Подробнее
И 50
Иманғалиев, А. С.
Жаңғыруға ұмтылыс - дамудың басты қағидасы [Текст] / А. С. Иманғалиев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №102. - 31 мамыр. - Б. 11
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- болашаққа бағдар -- руғани жаңғыру -- тарих -- саяси реформа -- бәсекеге қабілеттілік -- мәңгілік ел -- ұлттық сана-сезім -- латын әліпбиі -- экономикалық жаңғыру -- 100 жаңа оқулық
Аннотация: Елбасының "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласы осыған дейінгі рухани жаңғыруға бағытталған Жолдауларының, мемлекеттік бағдарламаларының жалғасы дерлік тарихи құжат деуге толық негіз бар. Мемлекет басшысы мақаласының тарихи маңызы сонда, ол - саяси реформа және экономикалық жаңғыру бағдарламасын рухани тұрғыдан толықтырады
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Иманғалиев, А. С.
Жаңғыруға ұмтылыс - дамудың басты қағидасы [Текст] / А. С. Иманғалиев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №102. - 31 мамыр. - Б. 11
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- болашаққа бағдар -- руғани жаңғыру -- тарих -- саяси реформа -- бәсекеге қабілеттілік -- мәңгілік ел -- ұлттық сана-сезім -- латын әліпбиі -- экономикалық жаңғыру -- 100 жаңа оқулық
Аннотация: Елбасының "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласы осыған дейінгі рухани жаңғыруға бағытталған Жолдауларының, мемлекеттік бағдарламаларының жалғасы дерлік тарихи құжат деуге толық негіз бар. Мемлекет басшысы мақаласының тарихи маңызы сонда, ол - саяси реформа және экономикалық жаңғыру бағдарламасын рухани тұрғыдан толықтырады
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
Қ 31
Қашқынбай, Қ. Т.
Жаңғыру-жаңарудың жаңа жолы [Текст] / Қ. Т. Қашқынбай // Өркен. - 2017. - №6. - 30 маусым. - Б. 4
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
жаңғыру -- жаңару -- жаңа жол -- елбасы -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- қазақстан -- мәңгілік ел
Аннотация: Жыл сайын Қазақстан өзінің даму жолына түрлі нақты жоспарлар жасап алдағы жылдарға үлкен бағдарламалармен кірісіп нақты нәтижелерге қол жеткізуде. Қазақстан тәуелсіз ел атанғалы біздің еліміз шарықтап даму үстінде. Жыл сайын еліміз гүлденіп,шаттана түсуде
Держатели документа:
БҚМУ
Қ 31
Қашқынбай, Қ. Т.
Жаңғыру-жаңарудың жаңа жолы [Текст] / Қ. Т. Қашқынбай // Өркен. - 2017. - №6. - 30 маусым. - Б. 4
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
жаңғыру -- жаңару -- жаңа жол -- елбасы -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- қазақстан -- мәңгілік ел
Аннотация: Жыл сайын Қазақстан өзінің даму жолына түрлі нақты жоспарлар жасап алдағы жылдарға үлкен бағдарламалармен кірісіп нақты нәтижелерге қол жеткізуде. Қазақстан тәуелсіз ел атанғалы біздің еліміз шарықтап даму үстінде. Жыл сайын еліміз гүлденіп,шаттана түсуде
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
И 50
Иманғалиев, Н.
Рухани жаңғыру - ел табысы [Текст] / Н. Иманғалиев // Орал өңірі. - 2017. - №139. - 21 қараша. - Б. 8
ББК 66
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- ел табысы -- цифрлы қазақстан -- үш тілде білім беру
Аннотация: Болашақта ұлттың табысты болуы оның табиғи байлығы емес, адамдарының білімі, бәсекеге қабілеттілігімен анықталады. Сондықтан әр қазақстандық ХХI ғасырға лайықты қасиеттерге ие болуы керек. Бұл жастарға да қатысты. Олар білімді, көзі ашық, көкірегі ояу болуы қажет. Сол себепті, елімізде "Цифрлы Қазақстан" және "Үш тілде білім беру" бағдарламаларын жүзеге асырудың маңыздылығы арта түседі.
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Иманғалиев, Н.
Рухани жаңғыру - ел табысы [Текст] / Н. Иманғалиев // Орал өңірі. - 2017. - №139. - 21 қараша. - Б. 8
Рубрики: Саясат
Кл.слова (ненормированные):
болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- ел табысы -- цифрлы қазақстан -- үш тілде білім беру
Аннотация: Болашақта ұлттың табысты болуы оның табиғи байлығы емес, адамдарының білімі, бәсекеге қабілеттілігімен анықталады. Сондықтан әр қазақстандық ХХI ғасырға лайықты қасиеттерге ие болуы керек. Бұл жастарға да қатысты. Олар білімді, көзі ашық, көкірегі ояу болуы қажет. Сол себепті, елімізде "Цифрлы Қазақстан" және "Үш тілде білім беру" бағдарламаларын жүзеге асырудың маңыздылығы арта түседі.
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
Б 28
Басқараев, С.
Тұрғын үй салудағы математиканың пайдасы [Текст] / С. Басқараев // Қазақстан мектебі . - 2020. - №2. - Б. 37-40
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
календарь жасау -- құрылыс -- жер суару -- жер -- әртүрлі ыдыстаркөлемдерін өлшеу -- ғарышқа ұшу -- теңізде жүзу -- математикалық дағдылар -- математикалық анализ
Аннотация: Математиканың бастапқы мағлұматтары барлық халықтарда болған. Сурет салуға, түрлі сызба бағдарламаларымен жұмыс жасауға икеміңіз болса, қала көркін келтіретін әсем де биік, мықты ғимараттар салғыңыз келсе, кірпіш қалап, арманыңыздағы үйіңізді өз қолыңызбен тұрғызғыңыз келсе, өз қажеттілігін ешқашан жоймайтын, қызықты һәм ұиын да математика ғылымын жақсы меңгерген.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 28
Басқараев, С.
Тұрғын үй салудағы математиканың пайдасы [Текст] / С. Басқараев // Қазақстан мектебі . - 2020. - №2. - Б. 37-40
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
календарь жасау -- құрылыс -- жер суару -- жер -- әртүрлі ыдыстаркөлемдерін өлшеу -- ғарышқа ұшу -- теңізде жүзу -- математикалық дағдылар -- математикалық анализ
Аннотация: Математиканың бастапқы мағлұматтары барлық халықтарда болған. Сурет салуға, түрлі сызба бағдарламаларымен жұмыс жасауға икеміңіз болса, қала көркін келтіретін әсем де биік, мықты ғимараттар салғыңыз келсе, кірпіш қалап, арманыңыздағы үйіңізді өз қолыңызбен тұрғызғыңыз келсе, өз қажеттілігін ешқашан жоймайтын, қызықты һәм ұиын да математика ғылымын жақсы меңгерген.
Держатели документа:
БҚМУ
17.
Подробнее
С 20
Саратов облысының делегациясын қабылдады. [Текст] // Өркен . - 2021. - №3. - 31 наурыз. - Б. 1
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Саратов облысы -- М.Өтемісов атындағы БҚУ -- ғылыми -- білім беру бағдарламалары -- жоба
Аннотация: Университетімізде Саратов облысының делегациясымен кездесу өтті. Кездесуде ғылыми форумдар мен конференцияларды жоспарлау және жетекші жоғары рейтингті журналдарға бірлескен ғылыми мақалалар даярлауды бастау жөнінде шешім қабылданды.
Держатели документа:
БҚУ
С 20
Саратов облысының делегациясын қабылдады. [Текст] // Өркен . - 2021. - №3. - 31 наурыз. - Б. 1
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Саратов облысы -- М.Өтемісов атындағы БҚУ -- ғылыми -- білім беру бағдарламалары -- жоба
Аннотация: Университетімізде Саратов облысының делегациясымен кездесу өтті. Кездесуде ғылыми форумдар мен конференцияларды жоспарлау және жетекші жоғары рейтингті журналдарға бірлескен ғылыми мақалалар даярлауды бастау жөнінде шешім қабылданды.
Держатели документа:
БҚУ
18.
Подробнее
А 61
Амангалиева, А. У.
Жаңартылған білім беру мазмұны – болашаққа бағдарлану негізі [Текст] / А. У. Амангалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 29-31
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру мазмұны -- оқыту -- Білім беру жүйесі -- беру бағдарламасы -- инновациялар -- мектеп -- оқушылар -- қазақ тілі -- Оқу бағдарламасы -- Орыс тілі
Аннотация: Білім беру мазмұны – жеке адамның біліктілігі мен жан-жақты дамуын қалыптастыру үшін негіз болып табылатын білім берудің әрбір деңгейі бойынша білімдер жүйесі.Қазіргіуақытта тың жаңа идеялармен әр сабақты түрлендіріп, жан-жақты жаңаша оқытудың тиімді жолдарымен оқыту – заман талабы.Білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі –білім беру бағдарламаларын меңгеру үшін жағдайлар жасау керек
Держатели документа:
БҚМУ
А 61
Амангалиева, А. У.
Жаңартылған білім беру мазмұны – болашаққа бағдарлану негізі [Текст] / А. У. Амангалиева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 29-31
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру мазмұны -- оқыту -- Білім беру жүйесі -- беру бағдарламасы -- инновациялар -- мектеп -- оқушылар -- қазақ тілі -- Оқу бағдарламасы -- Орыс тілі
Аннотация: Білім беру мазмұны – жеке адамның біліктілігі мен жан-жақты дамуын қалыптастыру үшін негіз болып табылатын білім берудің әрбір деңгейі бойынша білімдер жүйесі.Қазіргіуақытта тың жаңа идеялармен әр сабақты түрлендіріп, жан-жақты жаңаша оқытудың тиімді жолдарымен оқыту – заман талабы.Білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі –білім беру бағдарламаларын меңгеру үшін жағдайлар жасау керек
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
Х 24
Хасанова, И. У.
Қазақ тілі сабағында оқушылардың қалыптастыру білімін бағалау әдіс-тәсілдері [Текст] / И. У. Хасанова, А. Рахметова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 79-82
ББК 74.268.1Каз.
Рубрики: Методика преподавания казахского языка
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- бағалау -- әдіс-тәсілдері -- мұғалімдер -- педагогикалық тәжірибесі -- Білім беру бағдарламасы -- қалыптастырушы -- жиынтық -- Қалыптастырушы бағалау -- рефлексия
Аннотация: Оқулықта берілген материалдарды тиімді оқыту мен оқуды жүзеге асыруда әдіс-тәсілдердің ерекшеліктерін оқушының жас ерекшелігіне қарай пайдалану ең маңыздысы болып табылады. Жалпы жаңартылған білім мазмұны бойынша сабақ берудің құндылығы мұғалім тарапынан үздіксіз ізденіс пен шығармашылықты талап етеді. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша курстан өтіп келгеннен кейінгі оқу үдерісінде атқарылатын жұмыстарымызды бірнеше бағыттарға бөлуге болады. Жұмыс жоспарының бастауын оқушы, мұғалім және ата-ана үшін тиімді жақтарын анықтау мақсатындағы әрекеттерді жинақтаудан бастау аламыз. Жаңартылған оқу бағдарламалары бойынша бастауыш сынып балаларына білім мазмұнын меңгеріп, оқу қағидаларын үйренуде көмек көрсетуді пирамида негізінде 4 тең бөлікпен қарастырдық
Доп.точки доступа:
Рахметова, А.
Х 24
Хасанова, И. У.
Қазақ тілі сабағында оқушылардың қалыптастыру білімін бағалау әдіс-тәсілдері [Текст] / И. У. Хасанова, А. Рахметова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 79-82
Рубрики: Методика преподавания казахского языка
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- бағалау -- әдіс-тәсілдері -- мұғалімдер -- педагогикалық тәжірибесі -- Білім беру бағдарламасы -- қалыптастырушы -- жиынтық -- Қалыптастырушы бағалау -- рефлексия
Аннотация: Оқулықта берілген материалдарды тиімді оқыту мен оқуды жүзеге асыруда әдіс-тәсілдердің ерекшеліктерін оқушының жас ерекшелігіне қарай пайдалану ең маңыздысы болып табылады. Жалпы жаңартылған білім мазмұны бойынша сабақ берудің құндылығы мұғалім тарапынан үздіксіз ізденіс пен шығармашылықты талап етеді. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша курстан өтіп келгеннен кейінгі оқу үдерісінде атқарылатын жұмыстарымызды бірнеше бағыттарға бөлуге болады. Жұмыс жоспарының бастауын оқушы, мұғалім және ата-ана үшін тиімді жақтарын анықтау мақсатындағы әрекеттерді жинақтаудан бастау аламыз. Жаңартылған оқу бағдарламалары бойынша бастауыш сынып балаларына білім мазмұнын меңгеріп, оқу қағидаларын үйренуде көмек көрсетуді пирамида негізінде 4 тең бөлікпен қарастырдық
Доп.точки доступа:
Рахметова, А.
20.
Подробнее
А 30
Адильшинова, З. У.
Бастауыш сыныптарға білім беруде жаңартылған білім беру бағдарламасының маңыздылығы [Текст] / З. У. Адильшинова, Ә. Әкимгереева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 88-89
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- Мұғалім -- Жаңартылған оқу бағдарламалары -- Пәннің маңыздылығы -- Пән бойынша оқу бағдарламасының мақсаты -- Тілдік мақсаттары жүзеге асыру -- Оқыту үдерісіне ұйымдастыруға қойылатын талаптар -- Пәнді оқытуда қолданылатын педагогикалық әдіс- тәсілдер -- Оқу дағдылары -- Ойлау дағдылары -- Шығармашылық ойлау дағдысы -- Логикалық ойлау дағдысы -- Сыни ойлау дағдысы -- Алгоритмдік ойлау дағдысы -- Критикалық ойлау дағдысы -- Проблемалық ойлау дағдысы -- Технологиялық ойлау дағдысы -- Тілдік құзіреттілік дағдысы -- Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту
Аннотация: Біздегі білім беру жүйесі мектеп түлектері өз білімдерін әлемдік оқу орындарында әрі қарай кедергісіз жалғастырып әкететіндей дәрежеде бәсекеге қабілетті, жоғары сапалы болуға тиіс. Өзгермелі заманда қоғамға бәсекелестікке қабілетті,дарынды да ізденгіш жастарды тәрбиелеу кезек күттірмес мәселердің бірі.Осы мақсатта елімізде жүргізіліп жатқан жаңартылған оқу бағдарламасы мен бағалау жүйесі Еуропалық кеңістікке апарудың бірден бірі жолы. Бағдарламаның «Мәңгілік ел» жалпыұлттық құндылықтармен көрініс табуы ұлттық кодты сақтауда ұлттық сананы, ұлттық руханилықтың кемелденген көрінісі.Бұл жөнінде «Мұғалім қандай болса, мектеп һәм осындай болмақшы және ол мектептен балалар көбірек білім алып шықпақшыСондықтан ең әуелі мектепке керегі-білімді,педагогикалық,әдістемеден хабардар,жақсы оқыта білетін мұғалім»-деп А.Байтұрсынов айтқан болатын. Сондықтан бүгінгі күні бұл талаптардың болашақ педагог мамандарды даярлайтын ЖОО-ы үшін де жауапкершілікгі мол. Әлемде болып жатқан қарқынды өзгерістер әлемдік білім беру жүйесін қайта қарауға себепші болуда. Бұл білім беру саласындағы педагогтар үшін де, соның ішінде болашақ мұғалімдер үшін де ең басты, маңызды болып отырған мәселе – «ХХІ ғасырда нені оқыту керек?» және маңыздылығы жағынан одан кейінгі екінші мәселе – «Мұғалімдер оқушыларды ХХІ ғасырға қалай дайындайды?».
Доп.точки доступа:
Әкимгереева, Ә.
А 30
Адильшинова, З. У.
Бастауыш сыныптарға білім беруде жаңартылған білім беру бағдарламасының маңыздылығы [Текст] / З. У. Адильшинова, Ә. Әкимгереева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 88-89
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- Мұғалім -- Жаңартылған оқу бағдарламалары -- Пәннің маңыздылығы -- Пән бойынша оқу бағдарламасының мақсаты -- Тілдік мақсаттары жүзеге асыру -- Оқыту үдерісіне ұйымдастыруға қойылатын талаптар -- Пәнді оқытуда қолданылатын педагогикалық әдіс- тәсілдер -- Оқу дағдылары -- Ойлау дағдылары -- Шығармашылық ойлау дағдысы -- Логикалық ойлау дағдысы -- Сыни ойлау дағдысы -- Алгоритмдік ойлау дағдысы -- Критикалық ойлау дағдысы -- Проблемалық ойлау дағдысы -- Технологиялық ойлау дағдысы -- Тілдік құзіреттілік дағдысы -- Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту
Аннотация: Біздегі білім беру жүйесі мектеп түлектері өз білімдерін әлемдік оқу орындарында әрі қарай кедергісіз жалғастырып әкететіндей дәрежеде бәсекеге қабілетті, жоғары сапалы болуға тиіс. Өзгермелі заманда қоғамға бәсекелестікке қабілетті,дарынды да ізденгіш жастарды тәрбиелеу кезек күттірмес мәселердің бірі.Осы мақсатта елімізде жүргізіліп жатқан жаңартылған оқу бағдарламасы мен бағалау жүйесі Еуропалық кеңістікке апарудың бірден бірі жолы. Бағдарламаның «Мәңгілік ел» жалпыұлттық құндылықтармен көрініс табуы ұлттық кодты сақтауда ұлттық сананы, ұлттық руханилықтың кемелденген көрінісі.Бұл жөнінде «Мұғалім қандай болса, мектеп һәм осындай болмақшы және ол мектептен балалар көбірек білім алып шықпақшыСондықтан ең әуелі мектепке керегі-білімді,педагогикалық,әдістемеден хабардар,жақсы оқыта білетін мұғалім»-деп А.Байтұрсынов айтқан болатын. Сондықтан бүгінгі күні бұл талаптардың болашақ педагог мамандарды даярлайтын ЖОО-ы үшін де жауапкершілікгі мол. Әлемде болып жатқан қарқынды өзгерістер әлемдік білім беру жүйесін қайта қарауға себепші болуда. Бұл білім беру саласындағы педагогтар үшін де, соның ішінде болашақ мұғалімдер үшін де ең басты, маңызды болып отырған мәселе – «ХХІ ғасырда нені оқыту керек?» және маңыздылығы жағынан одан кейінгі екінші мәселе – «Мұғалімдер оқушыларды ХХІ ғасырға қалай дайындайды?».
Доп.точки доступа:
Әкимгереева, Ә.
Страница 2, Результатов: 103