Электронный каталог

63
Ж 79
Жолдыбай , О.
    Ұлтын ұлықтаған ғұлама [Текст] / О. Жолдыбай // Қазақ. - 2013. - №15-16.-12-19 сәуір. - Б. 5
ББК 63

Рубрики: Қазақстан тарихы

Кл.слова (ненормированные):
ғұлама -- Бердібаев Рахманқұл -- Рахманқұл Бердібаев -- ғалым Рахманқұл Бердібаев
Аннотация: Мақала ұлтын ұлықтаған ғұлама Рахманқұл Бердібаев туралы
Держатели документа:
БҚМУ

83
Э 11
Ысқақұлы, Д.
    Парасат биігіндегі тау тұлға [Текст] / Д. Ысқақұлы // Ақиқат. - 2013. - Б. 84-88
ББК 83

Рубрики: Қазақ әдебиеті

Кл.слова (ненормированные):
Р.Бердібаевтың ғылыми шығармашылық жолы -- Рахманқұлдың" Қазақ әдебиетінде" еңбегі -- "Қазақ эпосы" -- Тау тұлға -- Әдебиет пен мәдениет
Аннотация: Әдебиетіміз бен мәдениетіміздің жетістіктерін насихаттап , беймәлім беттерін ашуда , Ұлттық сана сезімді қалыптастыруда халық университеті ұлт алдында үлкен қызмет жасады.
Держатели документа:
БҚМУ

80
К 90
Құламанова, З.
    Кеңес дәуіріндегі кейбір топонимдердің аталуы [Текст] / З. Құламанова, Г. Бердібаева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №3. - Б. 3-7
ББК 80

Рубрики: Қазақ әдебиеті

Кл.слова (ненормированные):
Жер -су атауларына қатысты -- Топонимика -- Тарихи атауларды кері жаңғырту
Аннотация: Қай ел нысан елді мекен болмасын оған атау беруде аман болайық . Мұндайда үлкен жауап кершілік талап етіледі. Біз туралы келер ұрпақ бойында. " Ата бабамыз кезінде не ойлады екен" деген күмән тудырмайық.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бердібаева, Г.

74
Б 48
Бердібаева, Г.
    Үш тілді үйрету барысы [Текст] / Г. Бердібаева // Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту. - 2013. - №5. - Б. 11-13
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
үш тілді үйрету -- тіл -- бала тәрбиесі -- мектепке дейінгі білім беру
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі ұйымдарда үш тілді үйрету барысы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ

83
К 90
Құлтаева, А.
    Ауыз әдебиетінің білгірі [Текст] : рахманқұл Бердібаевтың шығармашылығы хақында / А. Құлтаева // Жалын. - 2014. - №7. - С. 41-43
ББК 83

Рубрики: әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Рахманқұл Бердібаев -- Бердібаев Рахманқұл -- ауыз әдебиеті -- әдебиет зерттеуші
Аннотация: Мақала халық ауыз әдебиетінің білгір маманы, терең зерттеуші, әрі өнер жанашыры Рахманқұл Бердібай туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

83
С 50
Сманов, Б.
    Сүйінбай, Майлықожа және Молда Қошық Датқа [Текст] / Б. Сманов // Ақиқат. - 2014. - №10. - Б. 55-63
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
сүйінбай -- майлықожа -- молда қошық датқа -- қазақ әдебиет -- бердібаев -- мәдени мұра -- халық
Аннотация: Бұл мақала Сүйінбай, Майлықожа және Молда Қошық Датқа туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

67
Б 48
Бердібаева, Ә. Қ.
    Қазақ әдет құқығындағы келісім-шарт нормаларын орындауды қамтамасыз етуге билер сотының рөлі туралы [Текст] / Ә. Қ. Бердібаева // ҚР Ұлттық ғылыми академиясының хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2015. - №5. - Б. 82-89 (Серия общественных и гуманитарных наук)
ББК 67

Рубрики: Құқық

Кл.слова (ненормированные):
әдет-ғұрып -- дәстүр -- билік сот -- билік шешім -- келісім-шарт нормалары
Аннотация: Жұмыстың мақсаты -қазақ әдет-ғұрып құқығы бойынша келісім-шарт нормаларын орындауды қамтамасыз ету тетіктері мен әдістерін көрсетіп, олардың орындалуын қамтамасыз етудегі билер сотының рөлін анықтау
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88
Б 48
Бердібаева, С
    Қазақ психологтарының әлемдік психологиялық конгреске қатысуы - зор мақтаныш [Текст] / С Бердібаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 8-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Қазақстан -- қазақ -- білім -- әлем -- психолог -- зерттеу -- жантану -- сынып -- сабақ -- оқыту -- жапония
Аннотация: Психология ғылымы үнемі дамушы облыстардың бірі, қай ғылымды алсақ та, математика,физика,химия болсын, ең бірінші орында адам ақыл-ойын зерттеуші - психология тұрады.
Держатели документа:
БҚМУ

88.8
Ф 75

    Фольклор арқылы құндылықтарға бағдарлануды дамыту рухани жаңғырудың негізі ретінде [Текст] / С. Қ. Бердібаева [и др.] // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(66). - Б. 13-24
ББК 88.8

Рубрики: Психическое развитие детей

Кл.слова (ненормированные):
сананы модернизациялау -- рухани жаңғыру -- психикалық даму -- құндылықтарға бағдарлану -- фольклор психологиясы -- балалар үйінде тәрбиеленушілердің психологиялық ерекшеліктері -- этностық сана -- этномәдениқұндылықтар -- психикалық субдепривация
Аннотация: Мақалада балалар үйінде тәрбиеленіп жатқан жеткіншектердің құндылықтарға бағдарлануын оқу-тәрбие процесінде фольклор арқылы дамыту рухани жаңғырудың негізі ретінде қарастырылған. Әлеуметтік статусы бар, «психикалық субдепривация» жағдайында өмір сүріп жатқан, яғни балалар үйінде тәрбиеленушілердің мектепте оқытылатын фольклор материалдары және арнайы ұйымдастырылған бірлескен диалогты танымдық және ойын сабақтары арқылы этностық сана мен құндылықтарға бағдарлануды өзара байланысты дамыту ерекшеліктері жан-жақты зерттелген. Ғылымдар мен білімдер жүйесінде тұлғаның онтогенезде дамудың маңызды кезеңі болып табылатын жеткіншек жасындағы балалардың өзіндік санасы және оның маңызды сипаттамасы құндылықтар мен құндылықтарға бағдарлану жүйесін қалыптастыру мәселесін қарастырған зерттеу жұмысының тақырыбының өзектілігі, еліміздегі жаңа қоғамдық экономикалық әлеуметтік өзгерістерді негіздейтін талаптарымен тікелей байланысты. Қоғамдағы әлеуметтік экономикалық дамудың өзгеруі, қоғамдық тарихи процестердің өрістеуі, білім сферасындағы өзгерістердің барлығы жеткіншектердің тұлғалық дамуындағы ерекшеліктерін зерттеуге байланысты жаңа зерттеу бағыттарын жасауды талап етеді. Еліміздегі әртүрлі жағдайлар міндетті түрде жеткіншектердің психикалық даму мазмұнына, формаларының сипатына әртүрлі өзгерістер әкеледі. Сондықтанда өзіндік санамен қатар этностық сананы, құндылықтарға бағдарлану жүйесін қалыптастыру мәселесіне қатысты психологиялық-педагогикалық зерттеулерді күшейтуді шарттандырады және сананы модернизациялау негізінде рухани жаңғырудың негізін қалайды. Психологиялық практика сферасында балалар үйінде тәрбиеленуші жеткіншектердің өмірлік мәнді деген құндылықтарға бағдарлану мазмұнын белсендіру аса маңызды сұрақтардың бірі. Сондай-ақ балалар үйінде тәрбиеленушілердің тұлғалық дамуындағы ұлттық салт-дәстүрлер және ұлттық мәдениеттің құндылықтарын дамытудың рөлін зерттеу әрқашанда маңызын жоймайтын рухани жаңғырудың және психологиялық-педагогикалық мәселелердің бірі болып табылады. Зерттеу өзектілігі өмірдің бір қыры болып табылатын, балалар үйінде тәрбиеленуші жеткіншектердің тұлғалық дамуындағы өзіндік сана мен этностық сананың дамуын құндылықтарға бағдарлану жүйесімен байланысты оқу-тәрбие процесінде дамытумен тікелей байланысты. Сонымен бірге балалар үйінде тәрбиеленуші жеткіншектердің құндылықтарға бағдарлануын сана, этностық сананың дамуымен тығыз байланысты болатын жағдайларға психологиялық тұрғыдан және педагогикалық тәсілдермен әсер ету жолдарын жасаудың теориялық және әдіснамалық негізін құрумен байланысты мәселелер болып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бердібаева, С.Қ.
Нүсіпжанова, Б.Н.
Бердібаев, С.Қ.
Файзуллина, А.К.
Алимжанова, А.Ш.
Бекенова, Ж.Н.

88.4
Б 49
Бердібаева, С. Қ
    Әлемдік психологиядағы зерттеулер бағытына көзқарас және инновациялық әлеует [Текст] / С.Қ Бердібаева // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(65). - Б. 34-45. - (Серия психологии и социологии)
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
әлемдік психологиялық зерттеулер -- инновациялық әлеует -- Азия Тынық мұхиты аймағындағы зерттеулер бағыты -- әлемдік психологиялық конгресс -- когнитивті бихевиоралды психология -- Жапония психологиясы -- Сингапурда баяндалған зерттеулер бағыты -- ғылым,білім және өндіріс интеграциясы
Аннотация: Өзіміз қатысқан шет елдік конференция біздерге көп ой салады, жаңа ғылыми зерттеу идеяларына түрткі болуда. Жоғарыда талдағандай шет елдік психологиялық зерттеулер қазіргі уақыт талабымен үндесіп, қоғамның, адамдардың тапсырыстары бойынша зерттеулерін жүргізіп әлемдік ауқымдағы адами мәселелерді шешуде. Елбасы қойған міндеттерді шешу механизмдерінің бірі қазақстандық білімдердің әлемдік білімдер кеңістігіне интеграциялануы, өзіміздің күш-жігерімізді нақтылы серпінді инновацияларға қазақстандық психолог ғалымдар өз үлестерімізді қоса береміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нүсіпжанова, Б.Н
Құрмашқызы, А.С
Файзуллина, А.К
Бердібаев, С.Қ
Ролдугина, В.А