Электронный каталог

88
Ч-34
Чебыкина, О. А
    Беседы с родителями о проблемах формирования толерантной личности [Текст] / О.А Чебыкина // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 44-48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Понятие "толерантность" -- Успешный жизненный сценарий -- Психотравмирующие ситуации -- Толерантная личность
Аннотация: В статье рассказывается о формирование представления о жизненном сценарии подростка
Держатели документа:
ЗКГУ

63.3
Т 15

    Так кто же он, Мустафа Чокай? [Текст] // Класс Time. - 2012. - №: 27. - С. 12-13
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Мустафа Чокай -- Шокай
Аннотация: Статья дается запись беседы с известным казахским писателем, драматургом и литературным критиком Акимом Тарази, знатоком биографии Мустафы Чокая, автором сцнария одноименного художественного фильма.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 17
Абуханова, Р. Н.
    Процесс коучинга в обучении учителей применению беседы на уроках (из опыта проведения коучинг- занятия) [Текст] / Р. Н. Абуханова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №4. - С. 52-57
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
коучинг- занятие -- обучение -- учитель -- урок -- диалогическое обучение -- коллаборативная среда -- коммуникативный барьер -- обратная связь
Аннотация: Статья знакомит слушателей с опытом работы проведения коучинг- сессии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

76
Г 12
Габдуллин, Б.
    Один на один с Елбасы [Текст] / Б. Габдуллин // Central Asia Monitor. - 2015. - №26. - С. 5.-3-9 июля.
ББК 76

Рубрики: Книжное дело

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- книга сауытбека абдрахманова "вехи жизни" (беседы с нурсултаном назарбаевым) -- назарбаев
Аннотация: Размышления о книге Сауытбека Абдрахманова "Вехи жизни"(беседы с Нурсултаном Назарбаевым)
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
Г 96
Гусельцева, М. С.
    Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5. - С. 102-113
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Ж.Пиаже -- интеллектуальный стиль -- метод клинической беседы -- развитие интеллекта -- генетическая психология -- генетическая эпистемология -- самоорганизация -- трансдисциплинарность
Аннотация: Научное наследие Ж.Пиаже осмысливается через оптику современности, а его подход к изучению познавательного развития сопоставляется с методологией сложных систем. Фундаментальность учения Ж.Пиаже проявилась в горманичном сочетании теоритического и экспериментального, естественнонаучного и гуманитарного дискурсов; в разработке генетической психологии как моста между биологией и теорией познания и пути к генетической эпистемологии, выявляющий когерентность билогического, психологического, социологического и логическог знания.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.5(5Каз)
У 51
Ульянкина, Е.
    Путь к объединению [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2 октября. - 2018. - №186. - С. 1-2.
ББК 63.5(5Каз)

Рубрики: Ассамблея народов Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
ассамблея народов казахстана -- балхаш -- сарыарка -- рухани жаңғыру -- бектау ата
Аннотация: Балхаш принял участников международного культурологического проекта Ассамблеи народа Казахстана "Беседы на Шелковом пути"
Держатели документа:
ЗКГУ

26.89
Н 50
Немировская, Л. И.
    Воспитательная и культурно- образовательная работа музея [Текст] / Л. И. Немировская // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №4. - С. 15-18
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная и культурно - -- образовательная работа музея -- школьный музей -- наследие прошлого -- концепцию развития школьного краеведческого музея на 2016 - 2019 гг" -- экскурсии -- беседы -- тематические мероприятия -- выставки -- викторины -- краеведческие игры
Аннотация: Воспитательная и культурно - образовательная работа музея
Держатели документа:
ЗКГУ

71.05
Г 60
Голенкова, З. Г.
    Международное сотрудничество в воспоминаниях: от 1970-х к концу 2000-х [Текст] / З. Г. Голенкова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 13-29
ББК 71.05

Рубрики: Культура — соотношение

Кл.слова (ненормированные):
международное сотрудничество в воспоминаниях: от 1970-х к концу 2000-х -- интервью с З.Г.Голенковой -- интервью В.А.Мансуровым -- СОЦИС -- у нас просто были человеческие хорошие отношения
Аннотация: Полнокровная жизнь научного сообщества предполагает активные международные взаимодействия – это и качество исследований, и репутация ученых, признание их научных достижений и вкладов, включенность полученных данных в мировой научный оборот. Задача любого научно-исследовательского института – организация таких взаимодействий. Институт социологии РАН с самого начала своей деятельности ставил такую цель и активно развивал различные направления и формы сотрудничества с зарубежными социологами, формируя условия для укрепления позиций советской, а потом – российской социологии в международном профессиональном сообществе. Беседы со старейшими сотрудниками института, ответственными за организацию такого сотрудничества на протяжении долгого времени, дают материал для оценки того, как создавались в реальности эти взаимосвязи, какая среда их формировала и как они, в свою очередь, формировали среду для их развития. Они интересны и тем, что побуждают к размышлениям о разных периодах в отношении институционального устройства, способствующего этим взаимоотношениям – от полной централизованной организационной поддержки, как это было в 1970–1980-е гг., до отказа от нее в пользу индивидуальных, зачастую разрозненных усилий, что стало характерным для последних лет. Насколько это эффективно, и не стоит ли обратиться к поискам конструктивной «золотой середины», используя в том числе точку зрения людей, способных оценить это с позиций своего опыта, накопленного в прежних и использованного в новых, подчас не слишком благоприятных условиях? Совместные сравнительные исследования, конференции, мероприятия, встречи с зарубежными коллегами – все эти события в воспоминаниях не просто становятся вкладами в общую информационную картину международного сотрудничества, но приобретают биографический смысл. Как это происходило, что казалось главным и как становилось таковым в действительности, что «продвигало» эти события – все эти вопросы могут быть поняты только через личные воспоминания. А это – возможность увидеть разные аспекты истории социологии в нашей стране через позиции людей, прочно включивших эту деятельность в свои жизненные траектории.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мансуров, В.А.
Попова , И.П.

74
З-19
Закора, Т. Д.
    Час беседы: "Толерантность- дорога в будущее..." [Текст] / Т. Д. Закора // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2018. - №6. - С. 4-7.
ББК 74

Рубрики: Воспитание.

Кл.слова (ненормированные):
беседа -- толерантность -- воспитанники -- нравственные качества -- личность -- толерантное поведение
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему: "Час беседы: "Толерантность- дорога в будущее..."
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

22.1
Г 24
Гафарова, Г. Р.
    Теорема Пифагора [Текст] / Г. Р. Гафарова // Математика. - 2019. - №3. - С. 22 - 28
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
теорема Пифагора -- тип уроки -- урок изучения нового материала -- знакомство с теоремой Пифагора -- слайд -- Актуализация знаний учащихся в ходе фронтальной беседы по вопросам -- вопрос - ответИсторическая справка о Пифагоре -- Пифагоровы тройки
Аннотация: Знакомство с теоремой Пифагора, формирование навыков решения задач, развитие познавательного интереса, логического мышления учащихся, воспитание нравственных качеств личности.
Держатели документа:
ЗКГУ