Электронный каталог

74.262.22
А 93
Аутова, Г. М.
    Әлемнің физикалық бейнесін интерпретациялау кезінде туындайтын қайшылықтарды зерттеу кезәнде білім алушылардың құзыреттілігін арттыру [Текст] / Г. М. Аутова, А. Л. Жалилова // Қазақстанның жоғары мектебі. - 2019. - №4. - Б. 62-66
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
ішкі қайшылықтар -- болжамдар -- потулаттар -- теориялар базалық құраушылар -- қоршаған әлем бейнесі -- физика -- әлемнің физикалық бейнесін
Аннотация: Әлемнің келбеті туралы дұрыс қалыптасқан таным толыққанды түсінігінің кеңдігімен, ішкі қайшылықтарының мейлінше аз болуымен және талданатын құбылыс туралы болжамының ақиқатқа қаншалықты сәйкес келетіндігінмен ерекшеленеді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жалилова, А.Л.

74
К 55
Кобдикова, Ж. У.
    ЖОО білім беру үрдісінің сапасын мониторингілеу [Текст] / Ж. У. Кобдикова, Е. Ж. Караев // Педагогика және психология . - 2019. - №4. - Б. 5-11
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- білім беру үрдесі -- сапа -- оқыту үрдісінің сапасы -- мониторинг -- оқыту үрдісінің сапасын мониторингілеу -- бағалау рәсімдері -- бақылау -- нәтижеледді өңдеу -- талдау -- ақпараттарды сақтау -- жинақтау және тарату -- болжамдар жасау және басқару -- дамыту
Аннотация: ЖОО-да оқыту үрдісінің сапасын мониторингілеудің негізгі сипаттамаларын көрсететін ұғымдардың мәндері ашылған: оқыту үрдісінің сапасын бағалау ұстанымдары, критерийлері, объектілері және субъектілері; ЖОО-да оқыту үрдісінің сапасын бағалау рәсімдері; оқыту үрдісінің сапасын мониторингілеу алгоритм сипатталған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Караев, Е.Ж.

83
К 15
Каирбекова, Б. Д.
    Мәшһүр Жүсіп Көпеев шығармаларындағы астарлы ой [Текст] / Б. Д. Каирбекова, З. С. Бакбаева // Білім. Ғылыми - педагогикалық журнал. Научно - педагогический журал Образование. - 2020. - Б. 77-83
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
астарлы ой -- азаматтық міндет -- ұлттық намыс -- философиялық мән -- көркем әдебиет -- даналық тұжырымдар -- әдебиет теориясы -- көркемдік әдіс-тәсілдер -- эстетикалық мән -- адамзаттық гуманизм -- құнды негізгі деректер -- тарихи мәліметтер
Аннотация: Бұл мақалада Мәшһүр Жүсіп Көпеевтің шығармаларындағы астарлы ой анықталып, дүниенің тылсым сырын тани білген киеліліктің айқын бейнесі ақынның әулиелік болжамдары жайлы сөз қозғалады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бакбаева, З.С.

32
А 46
Әлібекұлы , А
    Қазақстандық Бақ-тағы деонтология,кликбейт мәселелері ойнақ салған замананың жалында ақпараттың арыны мен ағыны жайында [Текст] / А Әлібекұлы // Дәстүр. - 2021. - №5. - Б. 19-31
ББК 32

Рубрики: Ақпараттану

Кл.слова (ненормированные):
АҚПАРАТ,ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚ СЕЗІМ,ЭМПАТИЯ,АШУ СЕЗІМІ,ҚОРҚЫНЫШ СЕЗІМІ,ТҮРЛІ БОЛЖАМДАР
Аннотация: Мақалада технология қарыштап дамып,ақпарат ағыны көбейген сайын қазір біз медиа саласындағы түрлі мәселелермен жиі ұшырасамыз.Асыра сілтейтін ақпарат,толық емес ақпараттар туралы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

37.86
И 15
Ибраева, Ж. Е.
    Басу кезіндегі қауіпсіздік жөніндегі мәселелер және программалар [Текст] / Ж. Е. Ибраева, З. В. Аккулиева // Ізденіс . - 2020. - №4. - Б. 173-177
ББК 37.86

Рубрики: Баспа ісі

Кл.слова (ненормированные):
сұраныс бойынша басып шығару -- талдау -- таралым -- артықшылықтар -- кемшіліктер -- кішігірім басып шығару -- ауыспалы деректерді басып шығару
Аннотация: Мақалада сұраныс бойынша басып шығарудың даму тарихы, сонымен бірге жақын болашақта болуы мүмкін өзгерістер туралы болжамдар қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Аккулиева, З.В.

63
И 45
Ильясов, А. Ж.
    Ақбұлақ шайқасы: жаңаша жорамалдар мен болжамдар. [Текст] / А. Ж. Ильясов // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №2. - Б. 25-29
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Ақбұлақ шайқасы -- Исатай Тайманұлы -- Махамбет Өтемісұлы
Аннотация: Мақалада ХІХ ғасырдың І жартысындағы Кіші жүздегі қазақтардың ұлт- азаттық көтерілісі, соның ішінде Исатай мен Махамбеттің тағдыры және шешуші "Ақбұлақ шайқасының" болған жер -Батыс Қазақстан облысы, Шыңғырлау ауданы аумағында орналасқан Ақшат ауылдық округіне қарасты Ақбұлақ өзені жағасы мен Торыатбас тауы аралығында болғандығын дәлелдейтін түрлі дереккөздер мен тарихи әдебиеттерді жинақтау арқылы алынған мәліметтер мен мысалдар , болжамдар келтірілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Имашев, Е.Е.

81
К 17
Калбергенова, Ш.Б.
    Бастауыш сынып білім алушыларының ағылшын тілін меңгеру барысында сөйлеу дағдыларына креативті тапсырмалардың әсер [Текст] / Ш.Б. Калбергенова, Л.А. Лебедева, Қ.О. Қазиев // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2024. - №4. - Б. 115-126
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
креативті тапсырмалар -- мотивация -- бастауыш сынып -- ағылшын тілін оқыту -- сенімділік -- тілдік дағдылар
Аннотация: Бұл зерттеудің мақсаты – креативті тапсырмалардың бастауыш сынып білім алушыларының ағылшын тілін оқуға деген қызығушылығы, сенімділігі, дағ-дылары және жалпы қатынасына әсерін анықтау. Зерттеу 11 сұрақтан тұратын сау-алнама әдісі арқылы жүргізілді, ол 4 бөлімге бөлінген: ағылшын тілін оқуға деген қатынасты бағалау, креативті тапсырмаларды бағалау, сенімділік пен сөйлеу дағ-дыларын бағалау және жалпы әсерлер. Сауалнама Лайкерт шкаласына негіздел-ген, бұл респонденттерге бес жауап нұсқасының бірін таңдауға мүмкіндік берді. Зерттеуге орташа жасы 9,4 жасты құрайтын, 83 бастауыш сынып оқушысы (45 ұл, 37 қыз) қатысты. Корреляциялық матрица талдауы бірнеше болжамдарды растады. Біріншіден, сабақтағы тапсырмаларға қызығушылық пен креативті тапсырмалар-ды орындау ұнамдылығы арасында әлсіз оң байланыс бар (r=0.25), бұл креативті тапсырмалар білім алушылардың оқу процесіне қатысуын арттыратынын көрсе-теді. Екіншіден, креативті тапсырмаларды тұрақты орындау білім алушылардың ағылшын тілінде сөйлеуге деген сенімділігін арттырады (r=0.20). Үшіншіден, кре-ативті тапсырмалар сөздік қорды есте сақтауды және сөйлем құру дағдыларын жақсартады, бұл тапсырмалардың есте сақтауға пайдалы екенін және сөйлем құру жеңілдігі арасындағы байланыстан байқалады (r=0.20). Сонымен қатар, ағылшын тіліне жағымды көзқарасы бар бастауыш сынып білім алушылары креативті тапсы-рмаларды жалғастыруға көбірек мотивация алады (r=0.15). Ағылшын тілін үйрену-дегі жетістіктер креативті тапсырмаларға қатысуға деген ниетпен оң байланысты (r=0.15). Зерттеу нәтижелері креативті тапсырмалардың бастауыш сынып білім алушыларының тілдік дағдыларының, мотивациясы мен сенімділігінің дамуына айтарлықтай ықпал ететінін көрсетті. Бұл қорытындылар ағылшын тілін оқытудың тиімділігін арттыру үшін креативті тапсырмаларды білім беру процесіне енгізудің маңыздылығын атап көрсетеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Лебедева, Л.А.
Қазиев, Қ.О.