База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 2, Результатов: 21
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
32.973
А 49
Алешин, Л. И.
Компьютерный видеомонтаж [Текст] / Л. И. Алешин. - Москва : ФОРУМ, 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-91134-634-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- видеомонтаж -- цифровые аудиоданные -- разработка сценария видеофильма -- технические средства -- программные средства -- способы обработки звуковых и видеоданных -- монтаж видео -- сохранение проекта -- вывод фильма
Аннотация: Как в профессиональной деятельности, так и в личной жизни люди часто сталкиваются с потребностью или желанием смонтировать и перемонтировать компьютерные видеоданные об отдыхе, о товарах, услугах, в учебных и иных целях. В пособии предлагаются варианты создания цифрового видео с использованием различного, как правило, бесплатного русскоязычного программного обеспечения.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 49
Алешин, Л. И.
Компьютерный видеомонтаж [Текст] / Л. И. Алешин. - Москва : ФОРУМ, 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-91134-634-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- видеомонтаж -- цифровые аудиоданные -- разработка сценария видеофильма -- технические средства -- программные средства -- способы обработки звуковых и видеоданных -- монтаж видео -- сохранение проекта -- вывод фильма
Аннотация: Как в профессиональной деятельности, так и в личной жизни люди часто сталкиваются с потребностью или желанием смонтировать и перемонтировать компьютерные видеоданные об отдыхе, о товарах, услугах, в учебных и иных целях. В пособии предлагаются варианты создания цифрового видео с использованием различного, как правило, бесплатного русскоязычного программного обеспечения.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
12.
Подробнее
32.973-018.1
П 16
Панова, Т. В.
Основы алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня Си [Текст] : учебно-практическое пособие / Т. В. Панова, Н. Д. Николаева. - СПб. : Балт. гос. техн. ун-т, 2015. - 176 с. - ISBN 978-5-85546-874-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973-018.1
Рубрики: Языки программирования
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- программирования на языке высокого уровня Си -- операторы простой последовательности действий -- условные конструкции: операторы ветвления -- циклические конструкции: операторы циклов -- безусловные конструкции: операторы перехода -- указатели и массивы данных -- строки -- функции
Аннотация: Пособие содержит теоретические сведения по основам алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня Си, примеры разработки алгоритмов решения задач и реализации их на языке Си, а также варианты практических заданий.
Доп.точки доступа:
Николаева, Н.Д.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 16
Панова, Т. В.
Основы алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня Си [Текст] : учебно-практическое пособие / Т. В. Панова, Н. Д. Николаева. - СПб. : Балт. гос. техн. ун-т, 2015. - 176 с. - ISBN 978-5-85546-874-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Языки программирования
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- программирования на языке высокого уровня Си -- операторы простой последовательности действий -- условные конструкции: операторы ветвления -- циклические конструкции: операторы циклов -- безусловные конструкции: операторы перехода -- указатели и массивы данных -- строки -- функции
Аннотация: Пособие содержит теоретические сведения по основам алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня Си, примеры разработки алгоритмов решения задач и реализации их на языке Си, а также варианты практических заданий.
Доп.точки доступа:
Николаева, Н.Д.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
13.
Подробнее
26.1
Г 28
Гедымин, А. В.
Практикум по картографии с основами топографии : учеб. пособие для студен. геогр. фак. пед. ин-тов [Текст] / А. В. Гедымин, Г. Ю. Грюнберг, М. И. Малых ; ред. А. В. Гедымина. - М. : [б. и.], 1981. - 154 с. - 45 к. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Геодезические науки. Картография
Кл.слова (ненормированные):
картография -- топография -- практикум -- топографическая карта -- местность -- мелкомасштабные географические карты -- география
Аннотация: В пособии 66 заданий, сгруппированных в 20 тем. По каждой теме дается общий пояснительный текст. Подавляющая часть заданий состоит из формулировки того, что требуется сделать, методических указаний по выполнению заданного и 20 конкретных вариантов, обеспечивающих индивидуальное задание отдельно каждому студенту академической подгруппы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Грюнберг, Г.Ю.
Малых, М.И.
Гедымина, А.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
FOND (1)
Свободны: FOND (1)
Г 28
Гедымин, А. В.
Практикум по картографии с основами топографии : учеб. пособие для студен. геогр. фак. пед. ин-тов [Текст] / А. В. Гедымин, Г. Ю. Грюнберг, М. И. Малых ; ред. А. В. Гедымина. - М. : [б. и.], 1981. - 154 с. - 45 к. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Рубрики: Геодезические науки. Картография
Кл.слова (ненормированные):
картография -- топография -- практикум -- топографическая карта -- местность -- мелкомасштабные географические карты -- география
Аннотация: В пособии 66 заданий, сгруппированных в 20 тем. По каждой теме дается общий пояснительный текст. Подавляющая часть заданий состоит из формулировки того, что требуется сделать, методических указаний по выполнению заданного и 20 конкретных вариантов, обеспечивающих индивидуальное задание отдельно каждому студенту академической подгруппы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Грюнберг, Г.Ю.
Малых, М.И.
Гедымина, А.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
FOND (1)
Свободны: FOND (1)
14.
Подробнее
74.262.8я73
Е 30
Егорова, Н. М.
Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева. - Казань : [б. и.], 2014. - 80 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.8я73
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Генетика -- селекция -- Основные закономерности явлений наследственности -- Возникновение жизни на Земле -- Развитие жизни на Земле -- происхождение человека -- Общая биология -- Возникновение жизни на Земле
Аннотация: В пособии представлено тематическое планирование уроков по главам «Основные закономерности явлений наследственности», «Генетика и селек-ция», «Возникновение жизни на Земле», «Развитие жизни на Земле», «Проис-хождение человека». Даны разработки различных уроков: урок-игра, урок-семинар, урок-конкурс презентаций, урок-путешествие. Предложенные варианты уроков апробированы с учащимися средней школы № 49 г. Казани. Данная работа будет полезна студентам в период педагогической практики и учителям школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семкичева, Л.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Е 30
Егорова, Н. М.
Нестандартные уроки в курсе «Общая биология» [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. М. Егорова, Л. И. Семкичева. - Казань : [б. и.], 2014. - 80 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Генетика -- селекция -- Основные закономерности явлений наследственности -- Возникновение жизни на Земле -- Развитие жизни на Земле -- происхождение человека -- Общая биология -- Возникновение жизни на Земле
Аннотация: В пособии представлено тематическое планирование уроков по главам «Основные закономерности явлений наследственности», «Генетика и селек-ция», «Возникновение жизни на Земле», «Развитие жизни на Земле», «Проис-хождение человека». Даны разработки различных уроков: урок-игра, урок-семинар, урок-конкурс презентаций, урок-путешествие. Предложенные варианты уроков апробированы с учащимися средней школы № 49 г. Казани. Данная работа будет полезна студентам в период педагогической практики и учителям школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семкичева, Л.И.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
15.
Подробнее
85.31
Ф 27
Фатхулгаянова, С. М.
Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова. - Братск : [б. и.], 2020. - 122 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- психология музыкального восприятия -- Инструменты народного оркестра -- музыкальная психология -- музыкальная память -- темперамент -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- воображение -- золотое сечение в искусстве
Аннотация: Данное пособие представляет собой один из последних вариантов лекций по дисциплине «Основы психологии музыкального восприятия», которые утверждены на отделении Инструменты народного оркестра Братского музыкального училища. Лекции оказывают существенную помощь студентам в освоении данной дисциплины. Кроме того, с интересом изучаются преподавателями училища, которым интересны вопросы музыкальной психологии. За многие годы в лекциях собран большой материал, который был разбросан в различных источниках и публикациях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ф 27
Фатхулгаянова, С. М.
Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова. - Братск : [б. и.], 2020. - 122 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- психология музыкального восприятия -- Инструменты народного оркестра -- музыкальная психология -- музыкальная память -- темперамент -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- воображение -- золотое сечение в искусстве
Аннотация: Данное пособие представляет собой один из последних вариантов лекций по дисциплине «Основы психологии музыкального восприятия», которые утверждены на отделении Инструменты народного оркестра Братского музыкального училища. Лекции оказывают существенную помощь студентам в освоении данной дисциплины. Кроме того, с интересом изучаются преподавателями училища, которым интересны вопросы музыкальной психологии. За многие годы в лекциях собран большой материал, который был разбросан в различных источниках и публикациях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
16.
Подробнее
74
Б 41
Бейзеров, В. А.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 41
Бейзеров, В. А.
105 кейсов по педагогике. Педагогические задачи и ситуации [Текст] : учебное пособие / В. А. Бейзеров. - Москва : [б. и.], 2014. - 160 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Педагогические задачи и ситуации -- Акмеология -- Аксиология -- Вид обучения -- Воспитание -- Гражданское образование -- Гуманизация
Аннотация: В данном учебном пособии представлены педагогические ситуации, часть из которых сопровождается вариантами решения, а также вопросами и заданиями для студентов (слушателей), предполагающих решение ситуаций, опираясь на теоретические знания педагогики и жизненный опыт. Приведенные в книге ситуации и задачи взяты из практики различных педагогов, литературных источников, а также практической педагогической деятельности автора. Пособие сопровождается кратким терминологическим словарем по педагогики. Рекомендуется преподавателям и студентам педагогических и психологических специальностей вузов, слушателям курсов повышения квалификации специалистов системы образования, учителям средних школ, гимназий, лицеев.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
17.
Подробнее
81.0я73
Г 37
Герасименко, И. А.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. А. Герасименко. - Горловка : [б. и.], 2020. - 156 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.0я73
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- словообразование -- морфология -- синтаксис -- пунктуация -- Русский речевой этикет -- Фразеологическая неологика
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование целостного представления об активных процессах в современном русском языке как отражении динамики языковой системы. Задача курса – освещение теоретических знаний по ключевым процессам в области русского произношения, лексики и фразеологии, словообразования и морфологии, синтаксиса и пунктуации. Особое место отводится формированию практических умений и навыков, необходимых для определения и анализа языковой вариантности в её отношении с литературной нормой. Предназначено для студентов ОУ «Магистр» направления подготовки 45.04.01 Филология.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 37
Герасименко, И. А.
Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. А. Герасименко. - Горловка : [б. и.], 2020. - 156 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- словообразование -- морфология -- синтаксис -- пунктуация -- Русский речевой этикет -- Фразеологическая неологика
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на формирование целостного представления об активных процессах в современном русском языке как отражении динамики языковой системы. Задача курса – освещение теоретических знаний по ключевым процессам в области русского произношения, лексики и фразеологии, словообразования и морфологии, синтаксиса и пунктуации. Особое место отводится формированию практических умений и навыков, необходимых для определения и анализа языковой вариантности в её отношении с литературной нормой. Предназначено для студентов ОУ «Магистр» направления подготовки 45.04.01 Филология.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
18.
Подробнее
63.3
Р 36
Реконструкции мировой и региональной истории: от универсализма к моделям межкультурного диалога [Текст] / Под общ. ред. Л.П. Репиной. - М. : [б. и.], 2017. - 560 с. - ISBN 978–5–906578–32–7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- историческая трансформация -- региональное развитие -- Естественнонаучные и гуманитарные подходы к мировой истории -- Мировая история эпохи глобализации и отечественные исследования по истории России
Аннотация: В коллективной монографии представлены поиски современного исторического знания в пространстве между идеалами универсализма и культурного диалога. Основное внимание уделено связи этого процесса с общей ситуацией вокруг исторической науки, с распадом прежней системы ее нормативных предпосылок в ходе многочисленных «поворотов», с созданием новой системы отношения к эпистемологическим проблемам, основанном на взаимодействии ориентиров макро- и микро-истории, c распространением ситуационного и многоэтапного, мультиперспективистского варианта исторического исследования. Показана сложная динамика глобального диалога, проанализированы когнитивные, идентификационные и коммуникационные проблемы гуманитарного знания. Критически рассмотрены различные модели исторического и междисциплинарного синтеза, а также возможности и границы цивилизационных исследований в конце ХХ – начале ХХI века
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Р 36
Реконструкции мировой и региональной истории: от универсализма к моделям межкультурного диалога [Текст] / Под общ. ред. Л.П. Репиной. - М. : [б. и.], 2017. - 560 с. - ISBN 978–5–906578–32–7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- историческая трансформация -- региональное развитие -- Естественнонаучные и гуманитарные подходы к мировой истории -- Мировая история эпохи глобализации и отечественные исследования по истории России
Аннотация: В коллективной монографии представлены поиски современного исторического знания в пространстве между идеалами универсализма и культурного диалога. Основное внимание уделено связи этого процесса с общей ситуацией вокруг исторической науки, с распадом прежней системы ее нормативных предпосылок в ходе многочисленных «поворотов», с созданием новой системы отношения к эпистемологическим проблемам, основанном на взаимодействии ориентиров макро- и микро-истории, c распространением ситуационного и многоэтапного, мультиперспективистского варианта исторического исследования. Показана сложная динамика глобального диалога, проанализированы когнитивные, идентификационные и коммуникационные проблемы гуманитарного знания. Критически рассмотрены различные модели исторического и междисциплинарного синтеза, а также возможности и границы цивилизационных исследований в конце ХХ – начале ХХI века
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
19.
Подробнее
75
С 73
Спорт как инструмент предупреждения насильственного экстремизма [Текст] : техническое руководство. - Вена : [б. и.], 2020. - 140 с. - (Серия справочников по уголовному правосудию). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- экстремизм -- Понимание мер по предупреждению насильственного экстремизма -- Молодежь -- предупреждение насильственного экстремизма -- Безопасные пространства -- Социальная интеграция -- Образование -- Жизнестойкость -- Расширение прав и возможностей
Аннотация: Настоящее техническое руководство было разработано для Управления Организации Объединенных Наций по наркотикам и преступности (УНП ООН) Холли Коллисон, консультантом по развитию спорта на благо развития и мира и преподавателем Института спортивного бизнеса в Университете Лафборо Лондон, при поддержке со стороны соискателей докторской степени Лин Черурбай Самбили-Гичеа и Хуссы К. Аль-Халифы. В разработке руководства участвовала Георгия Димитропуло, которая координировала процесс редактирования. Окончательный вариант был проверен руководителем Секции по вопросам правосудия Валери Лебо.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 73
Спорт как инструмент предупреждения насильственного экстремизма [Текст] : техническое руководство. - Вена : [б. и.], 2020. - 140 с. - (Серия справочников по уголовному правосудию). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- экстремизм -- Понимание мер по предупреждению насильственного экстремизма -- Молодежь -- предупреждение насильственного экстремизма -- Безопасные пространства -- Социальная интеграция -- Образование -- Жизнестойкость -- Расширение прав и возможностей
Аннотация: Настоящее техническое руководство было разработано для Управления Организации Объединенных Наций по наркотикам и преступности (УНП ООН) Холли Коллисон, консультантом по развитию спорта на благо развития и мира и преподавателем Института спортивного бизнеса в Университете Лафборо Лондон, при поддержке со стороны соискателей докторской степени Лин Черурбай Самбили-Гичеа и Хуссы К. Аль-Халифы. В разработке руководства участвовала Георгия Димитропуло, которая координировала процесс редактирования. Окончательный вариант был проверен руководителем Секции по вопросам правосудия Валери Лебо.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
20.
Подробнее
74.3
П 47
Поздняк, В. В.
Методические рекомендации по вопросам психопатологии в курсе олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие / В. В. Поздняк. - СПб. : ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2020. - 99 с. - ISBN 978-5-91143-781-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Психиатрия -- Патология ощущений и восприятия -- Патология мышления -- Патология эмоций -- Патология волевой сферы -- Патология памяти -- Патология внимания -- Патология интеллекта -- Патология сознания -- Шизофрения -- Маниакально-депрессивный психоз -- Аффективные расстройства у детей -- Экзогенные психические расстройства -- Общее психическое недоразвитие -- Расстройства аутистического спектра -- Задержка психического развития -- Неврозы -- Психопатии -- Психопатология -- Олигофренопедагогика
Аннотация: Представлены материалы по модулю «Психопатология» в курсе «Олигофренопедагогика», дающие представление о базовых формах психической дезадаптации и клинических вариантах пограничных состояний у детей с нарушениями развития, о механизмах развития различных симптомов, синдромов, патологических состояний и заболеваний. Даны рекомендации по работе с детьми с психопатологическими расстройствами.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 47
Поздняк, В. В.
Методические рекомендации по вопросам психопатологии в курсе олигофренопедагогики [Текст] : учебное пособие / В. В. Поздняк. - СПб. : ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2020. - 99 с. - ISBN 978-5-91143-781-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Психиатрия -- Патология ощущений и восприятия -- Патология мышления -- Патология эмоций -- Патология волевой сферы -- Патология памяти -- Патология внимания -- Патология интеллекта -- Патология сознания -- Шизофрения -- Маниакально-депрессивный психоз -- Аффективные расстройства у детей -- Экзогенные психические расстройства -- Общее психическое недоразвитие -- Расстройства аутистического спектра -- Задержка психического развития -- Неврозы -- Психопатии -- Психопатология -- Олигофренопедагогика
Аннотация: Представлены материалы по модулю «Психопатология» в курсе «Олигофренопедагогика», дающие представление о базовых формах психической дезадаптации и клинических вариантах пограничных состояний у детей с нарушениями развития, о механизмах развития различных симптомов, синдромов, патологических состояний и заболеваний. Даны рекомендации по работе с детьми с психопатологическими расстройствами.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 2, Результатов: 21