Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0

74
М 69

Михайлова, О. Б.
    Развитие инновационности современных руководителей в процессе организации корпоративного обучения [Текст] / О. Б. Михайлова // Психология обучения. - 2013. - №12. - С. 101-109
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
корпоративное обучение -- ранняя взрослость -- средняя взрослость -- инновационные качества личности
Аннотация: Представлен анализ сравнительного эмпирического исследования проявлений инновационности личности у руководителей в различные периоды взрослости. На основе подробно описанной стратегии исследования и обоснования результатов автор представляет значимые характеристики инновационности личности руководителя и предлагает практические основы их развития в процессе организации корпоративного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Михайлова, О.Б. Развитие инновационности современных руководителей в процессе организации корпоративного обучения [Текст] / О. Б. Михайлова // Психология обучения. - 2013. - №12.- С.101-109

1.

Михайлова, О.Б. Развитие инновационности современных руководителей в процессе организации корпоративного обучения [Текст] / О. Б. Михайлова // Психология обучения. - 2013. - №12.- С.101-109


74
М 69

Михайлова, О. Б.
    Развитие инновационности современных руководителей в процессе организации корпоративного обучения [Текст] / О. Б. Михайлова // Психология обучения. - 2013. - №12. - С. 101-109
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
корпоративное обучение -- ранняя взрослость -- средняя взрослость -- инновационные качества личности
Аннотация: Представлен анализ сравнительного эмпирического исследования проявлений инновационности личности у руководителей в различные периоды взрослости. На основе подробно описанной стратегии исследования и обоснования результатов автор представляет значимые характеристики инновационности личности руководителя и предлагает практические основы их развития в процессе организации корпоративного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 82

Крищенко, Е. П.
    Социально-психологическая адаптация подростков с различной функцией психологической границы личности. [Текст] / Е. П. Крищенко // Психология обучения. - 2016. - №8. - С. 105-117
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Социально-психологическая адаптация -- подростки -- граница личности -- личность -- подростковый возраст -- диагностика
Аннотация: В статье представлено эмпирическое изучение особенности социально-психологической адаптации подростков с различной функцией границы личности. Также дается обобщенный взгляд на возможности проявления психологического пространства и его границы в подростковом возрасте. Развивать в себе взрослость подросток начинает разными способами, в тои числе и через определение границы своего личностного пространства. Именно поэтому формирование личностных границ являться одним из факторов социально-психологической адаптации личности в этом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ

Крищенко, Е.П. Социально-психологическая адаптация подростков с различной функцией психологической границы личности. [Текст] / Е. П. Крищенко // Психология обучения. - Москва., 2016. - №8.- С.105-117

2.

Крищенко, Е.П. Социально-психологическая адаптация подростков с различной функцией психологической границы личности. [Текст] / Е. П. Крищенко // Психология обучения. - Москва., 2016. - №8.- С.105-117


88
К 82

Крищенко, Е. П.
    Социально-психологическая адаптация подростков с различной функцией психологической границы личности. [Текст] / Е. П. Крищенко // Психология обучения. - 2016. - №8. - С. 105-117
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Социально-психологическая адаптация -- подростки -- граница личности -- личность -- подростковый возраст -- диагностика
Аннотация: В статье представлено эмпирическое изучение особенности социально-психологической адаптации подростков с различной функцией границы личности. Также дается обобщенный взгляд на возможности проявления психологического пространства и его границы в подростковом возрасте. Развивать в себе взрослость подросток начинает разными способами, в тои числе и через определение границы своего личностного пространства. Именно поэтому формирование личностных границ являться одним из факторов социально-психологической адаптации личности в этом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 35

Терещенко, В. В.
    Специфика адаптационных возможностей студентов вузов в межвозрастной переход (от юношеского возраста к взрослости) [Текст] / В. В. Терещенко // Психология обучения. - 2017. - №3. - С. 33-44.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
адаптационные возможности -- студенты -- вуз -- межвозрастной переход -- юношеский возраст -- взрослость -- адаптация
Аннотация: В статье расширены представления о специфике адаптации современных студентов образовательных организаций высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Терещенко, В.В. Специфика адаптационных возможностей студентов вузов в межвозрастной переход (от юношеского возраста к взрослости) [Текст] / В. В. Терещенко // Психология обучения. - 2017. - №3.- С.33-44.

3.

Терещенко, В.В. Специфика адаптационных возможностей студентов вузов в межвозрастной переход (от юношеского возраста к взрослости) [Текст] / В. В. Терещенко // Психология обучения. - 2017. - №3.- С.33-44.


74
Т 35

Терещенко, В. В.
    Специфика адаптационных возможностей студентов вузов в межвозрастной переход (от юношеского возраста к взрослости) [Текст] / В. В. Терещенко // Психология обучения. - 2017. - №3. - С. 33-44.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
адаптационные возможности -- студенты -- вуз -- межвозрастной переход -- юношеский возраст -- взрослость -- адаптация
Аннотация: В статье расширены представления о специфике адаптации современных студентов образовательных организаций высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.


Табурова, Табурова,Т. С
    Образ "значимого другого" в совладающем поведении студентов / Табурова,Т.С Табурова // Психология обучения. - 2011. - ¦5.-С.61-67.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
вхождение во взрослость -- самоопределение -- жизненные перспективы

Табурова, Табурова,Т.С Образ "значимого другого" в совладающем поведении студентов [Текст] / Табурова,Т.С Табурова // Психология обучения. - 2011. - ¦5.-С.61-67.

4.

Табурова, Табурова,Т.С Образ "значимого другого" в совладающем поведении студентов [Текст] / Табурова,Т.С Табурова // Психология обучения. - 2011. - ¦5.-С.61-67.



Табурова, Табурова,Т. С
    Образ "значимого другого" в совладающем поведении студентов / Табурова,Т.С Табурова // Психология обучения. - 2011. - ¦5.-С.61-67.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
вхождение во взрослость -- самоопределение -- жизненные перспективы

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц