База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 132
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.264.5
К 83
Кропова, Ю. Г.
Создание видеоконтента как одно из направлений информатизации биологического образования. [Текст] / Ю. Г. Кропова, А. А. Полякова // Биология в школе. - 2020. - №7. - С. 34-44
ББК 74.264.5
Рубрики: Методика преподавания биологических наук
Кл.слова (ненормированные):
видеоконтент -- цифровизация -- образовательное видео -- квесты -- презентации
Аннотация: В статье рассмотрены разные классификации видеоконтента , сделан акцент на функциональную классификацию. представлен обзор основных технических средств создания разных типов видеоматериалов. Приведены примеры основных и дополнительных типов видеоконтента по разделу "Общая биология".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Полякова, А.А.
К 83
Кропова, Ю. Г.
Создание видеоконтента как одно из направлений информатизации биологического образования. [Текст] / Ю. Г. Кропова, А. А. Полякова // Биология в школе. - 2020. - №7. - С. 34-44
Рубрики: Методика преподавания биологических наук
Кл.слова (ненормированные):
видеоконтент -- цифровизация -- образовательное видео -- квесты -- презентации
Аннотация: В статье рассмотрены разные классификации видеоконтента , сделан акцент на функциональную классификацию. представлен обзор основных технических средств создания разных типов видеоматериалов. Приведены примеры основных и дополнительных типов видеоконтента по разделу "Общая биология".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Полякова, А.А.
32.
Подробнее
Нечитайлова, Е. В.
Дистанционное обучение: критерии отбора интернет -ресурсов. [Текст] / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2020. - №10. - С. 2-4
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- интернет -ресурсы -- критерии отбора учебного материала
Аннотация: В статье описаны критерии отбора материалов для организации дистанционного обучения химии, приведены примеры обоснованного выбора видеороликов для использования в работе с учащимися 8-11 классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Нечитайлова, Е. В.
Дистанционное обучение: критерии отбора интернет -ресурсов. [Текст] / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2020. - №10. - С. 2-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- интернет -ресурсы -- критерии отбора учебного материала
Аннотация: В статье описаны критерии отбора материалов для организации дистанционного обучения химии, приведены примеры обоснованного выбора видеороликов для использования в работе с учащимися 8-11 классов.
Держатели документа:
ЗКУ
33.
Подробнее
32.97
Б 43
Белоконова, С. С.
Использование веб-сервисов геймификации для организации обучения на уроках информатики. [Текст] / С. С. Белоконова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 30-37
ББК 32.97
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- геймификация -- интерактивное видео -- квест -- эдьютейнмент
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения игровых технологий в современном образовательном процессе как эффективных способов формирования самоконтроля и развития творческого потенциала обучающихся , а также организации учебного процесса на уроках математики. Рассматриваются характеристики и возможности каждого сервиса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назарова, В.В.
Б 43
Белоконова, С. С.
Использование веб-сервисов геймификации для организации обучения на уроках информатики. [Текст] / С. С. Белоконова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 30-37
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- геймификация -- интерактивное видео -- квест -- эдьютейнмент
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения игровых технологий в современном образовательном процессе как эффективных способов формирования самоконтроля и развития творческого потенциала обучающихся , а также организации учебного процесса на уроках математики. Рассматриваются характеристики и возможности каждого сервиса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назарова, В.В.
34.
Подробнее
65
Э 95
Эхо Казахстана
В Правительстве Казахстана рассмотрели меры по улучшению бизнес-климата в стране [Текст] / Эхо Казахстана // Экономика негіздері:мектепте,колледжде жіне ЖОО-да оқыту=Основы экономики:преподавание в школе, колледже и ВУЗе. - 2020. - №1-3. - С. 23.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Правительство -- РК -- улучшение -- бизнес-климат -- Аскар Мамин -- видеоконференцсвязь -- селекторное заседание -- информагенство
Аннотация: Статья о том,что в Правительстве Казахстана рассмотрели меры по улучшению бизнес-климата в стране.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Э 95
Эхо Казахстана
В Правительстве Казахстана рассмотрели меры по улучшению бизнес-климата в стране [Текст] / Эхо Казахстана // Экономика негіздері:мектепте,колледжде жіне ЖОО-да оқыту=Основы экономики:преподавание в школе, колледже и ВУЗе. - 2020. - №1-3. - С. 23.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Правительство -- РК -- улучшение -- бизнес-климат -- Аскар Мамин -- видеоконференцсвязь -- селекторное заседание -- информагенство
Аннотация: Статья о том,что в Правительстве Казахстана рассмотрели меры по улучшению бизнес-климата в стране.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
35.
Подробнее
85.31
П 41
По страницам музыки М.И.Глинки. Творческая постановка [Текст] // Музыка в школе. - 2014. - №2. - С. 42-52
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- творчество -- композитор -- Италия -- видеоматериал
Аннотация: Статья про творчество М.И. Глинки. Композитор всю свою жизнь посвятил музыке. Изучая музыкально-теоретические знания за рубежом, М.И.Глинка на основе русской народной музыки создает произведения по -настоящему совершенные, классические. Произведения, которые обсуждали не только в России, но и и в Германии, Италии идругих странах Европы. Именно творчество М.И.Глинки стало тем фундаментом, на котором вырос прекрасный цветок российской музыкальной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 41
По страницам музыки М.И.Глинки. Творческая постановка [Текст] // Музыка в школе. - 2014. - №2. - С. 42-52
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- творчество -- композитор -- Италия -- видеоматериал
Аннотация: Статья про творчество М.И. Глинки. Композитор всю свою жизнь посвятил музыке. Изучая музыкально-теоретические знания за рубежом, М.И.Глинка на основе русской народной музыки создает произведения по -настоящему совершенные, классические. Произведения, которые обсуждали не только в России, но и и в Германии, Италии идругих странах Европы. Именно творчество М.И.Глинки стало тем фундаментом, на котором вырос прекрасный цветок российской музыкальной культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
37.248
Т 11
Түркешева, Т.
Богород ойыншығы [Текст] / Т. Түркешева // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №4. - Б. 33
ББК 37.248
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
ойыншық -- видеокөрініс -- орыс халқы -- дәстүрлі -- өнер -- богород -- село -- ағаш -- мүсін -- сызғыш -- нұсқау карта -- аю
Аннотация: Ресей жерінде Сергеево-Посада қаласы маңында, биік таудың ортасын Богород атты село жайлаған. Ежелден бері село тұрғындары ағаштан жасалған ойыншықтар мен мүсіндеумен айналысқан. Тарихқа жүгінсек богородский ағаш ою кәсібі XVI-XVII ғасырларда пайда болған. Ойыншықтар мен мүсіндер жұмсақ ағаштан жасалған. Мүсіншілер өз ойларын таза ағашқа сала білген. Ойыншықтар арқылы орыс халқының өткен ғасырдағы өмірін біле аламыз. Мақалада орыс халқының дәстүрлі өнері мен ойыншық макетін жасау технологиясы нұсқау картасы бойынша берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Түркешева, Т.
Богород ойыншығы [Текст] / Т. Түркешева // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №4. - Б. 33
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
ойыншық -- видеокөрініс -- орыс халқы -- дәстүрлі -- өнер -- богород -- село -- ағаш -- мүсін -- сызғыш -- нұсқау карта -- аю
Аннотация: Ресей жерінде Сергеево-Посада қаласы маңында, биік таудың ортасын Богород атты село жайлаған. Ежелден бері село тұрғындары ағаштан жасалған ойыншықтар мен мүсіндеумен айналысқан. Тарихқа жүгінсек богородский ағаш ою кәсібі XVI-XVII ғасырларда пайда болған. Ойыншықтар мен мүсіндер жұмсақ ағаштан жасалған. Мүсіншілер өз ойларын таза ағашқа сала білген. Ойыншықтар арқылы орыс халқының өткен ғасырдағы өмірін біле аламыз. Мақалада орыс халқының дәстүрлі өнері мен ойыншық макетін жасау технологиясы нұсқау картасы бойынша берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
88
Г 19
Ганичева, А. Н.
Внедрение видеомониторинга образовательных услуг столицы как правовая и психолого-педагогическая проблема. [Текст] / А. Н. Ганичева // Психология обучения. - 2016. - №5. - С. 4-12
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Права личности -- обеспечение безопасности -- видеомониторинг -- риск -- безопасность -- педагогическая проблема -- инициатива
Аннотация: Автор определяет позитивные и негативные аспекты практики внедрения видеонаблюдений в детских садах, выявленные на основе социально-педагогического опроса родителей и педагогов. В статье выявляются возможности расширения использования ИКТ-технологий в работе с различными категориями семьей; определены проблемное поле и некоторые подходы к реализации эффективных практик в обеспечении безопасности дошкольников в правовом и психолого-педагогическом аспектах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 19
Ганичева, А. Н.
Внедрение видеомониторинга образовательных услуг столицы как правовая и психолого-педагогическая проблема. [Текст] / А. Н. Ганичева // Психология обучения. - 2016. - №5. - С. 4-12
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Права личности -- обеспечение безопасности -- видеомониторинг -- риск -- безопасность -- педагогическая проблема -- инициатива
Аннотация: Автор определяет позитивные и негативные аспекты практики внедрения видеонаблюдений в детских садах, выявленные на основе социально-педагогического опроса родителей и педагогов. В статье выявляются возможности расширения использования ИКТ-технологий в работе с различными категориями семьей; определены проблемное поле и некоторые подходы к реализации эффективных практик в обеспечении безопасности дошкольников в правовом и психолого-педагогическом аспектах.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
74
О-57
Омаргалиева, Г.
Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде ақпараттық коммуникативті технологияларды қолдану. [Текст] / Г. Омаргалиева. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-оқу залы №4
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- аудио- видео -- интерактивті -- фонематика есту -- лексика -- АКТ -- ақпарат -- жасау
Аннотация: Бәсекеге қабілетті білім кеңістігін құруға бағытталған қазақстандық білім беру реформасының басты мақсаттарының бірі-инновациялық технологияларға сүйене отырып, баланың бойында шығармашылық ойлауды дамытуға мүмкіндік жасау болып отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
О-57
Омаргалиева, Г.
Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде ақпараттық коммуникативті технологияларды қолдану. [Текст] / Г. Омаргалиева. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-оқу залы №4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- аудио- видео -- интерактивті -- фонематика есту -- лексика -- АКТ -- ақпарат -- жасау
Аннотация: Бәсекеге қабілетті білім кеңістігін құруға бағытталған қазақстандық білім беру реформасының басты мақсаттарының бірі-инновациялық технологияларға сүйене отырып, баланың бойында шығармашылық ойлауды дамытуға мүмкіндік жасау болып отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
39.
Подробнее
74.10
О-58
Омаргалиева, Г. С
Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде ақпараттық коммуникативті технологияларды қолдану [Текст] / Г.С Омаргалиева // Тілашар=Логопед. - 2018. - №4. - Б. 3-5
ББК 74.10
Рубрики: Тілашар
Кл.слова (ненормированные):
ақпарат -- технология -- жаңаша -- танымдық -- бағалау -- этнопедагогика -- оқу-тәрбие
Аннотация: Оқытудың ақпараттық технологиясы-бұл ақпаратпен жұмыс жасау үшін арнайы тәсілдер,педагогикалық технологиялар,бағдарламалық және техникалық құралдар(кино,аудио және видео құралдар,компьютерлер,телекоммуникациялық желілер.Оқытудың ақпараттық технологиясы-білімді жаңаша беру мүмкіндіктерін жасау,білімді қабылдау,білім сапасын бағалау,оқу-тәрбие үрдісінде оқушының жеке тұлғасын жан-жақты қалыптастыру үшін ақпараттық технологияның қосымшасы деп түсіну керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
О-58
Омаргалиева, Г. С
Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде ақпараттық коммуникативті технологияларды қолдану [Текст] / Г.С Омаргалиева // Тілашар=Логопед. - 2018. - №4. - Б. 3-5
Рубрики: Тілашар
Кл.слова (ненормированные):
ақпарат -- технология -- жаңаша -- танымдық -- бағалау -- этнопедагогика -- оқу-тәрбие
Аннотация: Оқытудың ақпараттық технологиясы-бұл ақпаратпен жұмыс жасау үшін арнайы тәсілдер,педагогикалық технологиялар,бағдарламалық және техникалық құралдар(кино,аудио және видео құралдар,компьютерлер,телекоммуникациялық желілер.Оқытудың ақпараттық технологиясы-білімді жаңаша беру мүмкіндіктерін жасау,білімді қабылдау,білім сапасын бағалау,оқу-тәрбие үрдісінде оқушының жеке тұлғасын жан-жақты қалыптастыру үшін ақпараттық технологияның қосымшасы деп түсіну керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
40.
Подробнее
Зернов, В. А
Видеоинформационная система в современном вузе / В.А Зернов // Высшее образование сегодня. - 2005. - _12.-с9
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Видео -- телекоммуникационные технологии в вузах -- видеоинформационная система российского нового университета
Зернов, В. А
Видеоинформационная система в современном вузе / В.А Зернов // Высшее образование сегодня. - 2005. - _12.-с9
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Видео -- телекоммуникационные технологии в вузах -- видеоинформационная система российского нового университета
Страница 4, Результатов: 132