Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0

65 .04
Г 57

Горбанев, В. А.
    МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОТРАСЛЕВОЙ СТРУКТУРЫ ЭКОНОМИКИ АВСТРАЛИИ [Текст] / В. А. Горбанев // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №4. - С. 6-14
ББК 65 .04

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
штаты австралии -- штаты австралии -- обрабатывающая промышленность -- горнодобывающая промышленность -- сельское хозяйство -- сфера услуг
Аннотация: статье впервые изучены изменения доли штатов Австралии в ВВП страны (в формате валовой добавленной стоимости), а также доли обрабатывающей, горнодобывающей промышленности, сельского хозяйства и сферы услуг в каждом штате в условиях постиндустриализации за период с 1990 по 2014 г. Показано, что штаты Новый Южный Уэльс, Квинсленд и Виктория — лидеры постиндустриального развития Австралии, где активно развиваются обрабатывающие отрасли и сфера услуг. Бурно развивается экономика Западной Австралии за счет расширения горнодобывающей промышленности. Столичная территория — самая небольшая по площади, здесь фактически развита только сфера услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ

Горбанев, В. А. МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОТРАСЛЕВОЙ СТРУКТУРЫ ЭКОНОМИКИ АВСТРАЛИИ [Текст] / В. А. Горбанев // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №4.- С.6-14

1.

Горбанев, В. А. МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОТРАСЛЕВОЙ СТРУКТУРЫ ЭКОНОМИКИ АВСТРАЛИИ [Текст] / В. А. Горбанев // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №4.- С.6-14


65 .04
Г 57

Горбанев, В. А.
    МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОТРАСЛЕВОЙ СТРУКТУРЫ ЭКОНОМИКИ АВСТРАЛИИ [Текст] / В. А. Горбанев // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №4. - С. 6-14
ББК 65 .04

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
штаты австралии -- штаты австралии -- обрабатывающая промышленность -- горнодобывающая промышленность -- сельское хозяйство -- сфера услуг
Аннотация: статье впервые изучены изменения доли штатов Австралии в ВВП страны (в формате валовой добавленной стоимости), а также доли обрабатывающей, горнодобывающей промышленности, сельского хозяйства и сферы услуг в каждом штате в условиях постиндустриализации за период с 1990 по 2014 г. Показано, что штаты Новый Южный Уэльс, Квинсленд и Виктория — лидеры постиндустриального развития Австралии, где активно развиваются обрабатывающие отрасли и сфера услуг. Бурно развивается экономика Западной Австралии за счет расширения горнодобывающей промышленности. Столичная территория — самая небольшая по площади, здесь фактически развита только сфера услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ

75.8
К 43

Киргизбаева, Б. М.
    Батыс Қазақстан облысының туристік-рекреациялық ресурстарын пайдалану мүмкіншіліктері мен дамыту мәселелері [Текст] / Б. М. Киргизбаева, А. Б. Сақыпкерей // География в школах и вузах Казахстана. - 2020. - №1. - Б. 44-47
ББК 75.8

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- туристік-рекреациялық ресурстары -- туризм -- халықаралық туризм -- денсаулықты нығайту -- атриум -- галактика -- урал -- променад -- саяхат -- шағала -- пушкин -- виктория -- орал -- құрмет -- золотой век -- шалқар көлі -- жайық өзені -- михайло-архангель соборы
Аннотация: мақалада қарастырылады Батыс Қазақстан облысының туристік-рекреациялық ресурстарын пайдалану мүмкіншіліктері мен дамыту мәселелері
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сақыпкерей, А.Б.

Киргизбаева, Б.М. Батыс Қазақстан облысының туристік-рекреациялық ресурстарын пайдалану мүмкіншіліктері мен дамыту мәселелері [Текст] / Б. М. Киргизбаева, А. Б. Сақыпкерей // География в школах и вузах Казахстана. - 2020. - №1.- Б.44-47

2.

Киргизбаева, Б.М. Батыс Қазақстан облысының туристік-рекреациялық ресурстарын пайдалану мүмкіншіліктері мен дамыту мәселелері [Текст] / Б. М. Киргизбаева, А. Б. Сақыпкерей // География в школах и вузах Казахстана. - 2020. - №1.- Б.44-47


75.8
К 43

Киргизбаева, Б. М.
    Батыс Қазақстан облысының туристік-рекреациялық ресурстарын пайдалану мүмкіншіліктері мен дамыту мәселелері [Текст] / Б. М. Киргизбаева, А. Б. Сақыпкерей // География в школах и вузах Казахстана. - 2020. - №1. - Б. 44-47
ББК 75.8

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- туристік-рекреациялық ресурстары -- туризм -- халықаралық туризм -- денсаулықты нығайту -- атриум -- галактика -- урал -- променад -- саяхат -- шағала -- пушкин -- виктория -- орал -- құрмет -- золотой век -- шалқар көлі -- жайық өзені -- михайло-архангель соборы
Аннотация: мақалада қарастырылады Батыс Қазақстан облысының туристік-рекреациялық ресурстарын пайдалану мүмкіншіліктері мен дамыту мәселелері
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сақыпкерей, А.Б.


Донских, А.
    Виктория, жена космонавта - 0007 / А. Донских // Казахст.правда. - 2001. - 8 марта

Рубрики: КОСМОНАВТИКА--РК

Кл.слова (ненормированные):
Мусабаев Т. -- Космонавт -- РК

Донских, А. Виктория, жена космонавта - 0007 [Текст] / А. Донских // Казахст.правда. - 2001. - 8 марта

3.

Донских, А. Виктория, жена космонавта - 0007 [Текст] / А. Донских // Казахст.правда. - 2001. - 8 марта



Донских, А.
    Виктория, жена космонавта - 0007 / А. Донских // Казахст.правда. - 2001. - 8 марта

Рубрики: КОСМОНАВТИКА--РК

Кл.слова (ненормированные):
Мусабаев Т. -- Космонавт -- РК


Василевич, Василевич,А. П
    Памятник: камень и слово. Об одной английской традиции / Василевич,А.П Василевич // Английский язык в школе. - 2011. - ¦2.-С.41-46.

Рубрики: языкознание--РФ

Кл.слова (ненормированные):
королева Виктория -- Британский музей -- большой двор Британского музея

Василевич, Василевич,А.П Памятник: камень и слово. Об одной английской традиции [Текст] / Василевич,А.П Василевич // Английский язык в школе. - 2011. - ¦2.-С.41-46.

4.

Василевич, Василевич,А.П Памятник: камень и слово. Об одной английской традиции [Текст] / Василевич,А.П Василевич // Английский язык в школе. - 2011. - ¦2.-С.41-46.



Василевич, Василевич,А. П
    Памятник: камень и слово. Об одной английской традиции / Василевич,А.П Василевич // Английский язык в школе. - 2011. - ¦2.-С.41-46.

Рубрики: языкознание--РФ

Кл.слова (ненормированные):
королева Виктория -- Британский музей -- большой двор Британского музея

74
Б 79

Болгова, Виктория Владимировна.
    Образование после пандемии: падение или подготовка к прыжку? [Текст] / Виктория Владимировна Болгова, Максим Алексеевич Гаранин, Елена Александровна Краснова, Любовь Валерьевна Христофорова // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 9-30.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Траектории развития образования, пандемия трансформация управления вузом, сценарии развития университетов, цифровые технологии в преподавании, новые компетенции, абитуриент поколения " Z " , миграция выпускников, привлекательность региона
Аннотация: Цель работы- осмысление современного состояния и выявление возможных траекторий развития образовательных систем в " постпандемийную " эпоху. Проведён анализ траекторий перспективной организации образовательного процесса в университете " постпандемийного " времени. Авторами систематизированы последствия влияния пандемии на различные секторы экономики, включая сектор образования. Представлены результаты анализа практического опыта функционирования образовательных систем в новых условиях. Сценарии развития образовательных организаций в неблагоприятной динамической неопределённой среде. Результаты исследования полезны при корректировке систем управления вузами и разработке стратегий выхода университетов из кризиса, вызванного СOVID-19 и его последствиями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гаранин, Максим Алексеевич
Краснова, Елена Александровна
Христофорова, Любовь Валерьевна

Болгова, Виктория Владимировна. Образование после пандемии: падение или подготовка к прыжку? [Текст] / Виктория Владимировна Болгова, Максим Алексеевич Гаранин, Елена Александровна Краснова, Любовь Валерьевна Христофорова // Высшее образование в России. - 2021. - №7.- С.9-30.

5.

Болгова, Виктория Владимировна. Образование после пандемии: падение или подготовка к прыжку? [Текст] / Виктория Владимировна Болгова, Максим Алексеевич Гаранин, Елена Александровна Краснова, Любовь Валерьевна Христофорова // Высшее образование в России. - 2021. - №7.- С.9-30.


74
Б 79

Болгова, Виктория Владимировна.
    Образование после пандемии: падение или подготовка к прыжку? [Текст] / Виктория Владимировна Болгова, Максим Алексеевич Гаранин, Елена Александровна Краснова, Любовь Валерьевна Христофорова // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 9-30.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Траектории развития образования, пандемия трансформация управления вузом, сценарии развития университетов, цифровые технологии в преподавании, новые компетенции, абитуриент поколения " Z " , миграция выпускников, привлекательность региона
Аннотация: Цель работы- осмысление современного состояния и выявление возможных траекторий развития образовательных систем в " постпандемийную " эпоху. Проведён анализ траекторий перспективной организации образовательного процесса в университете " постпандемийного " времени. Авторами систематизированы последствия влияния пандемии на различные секторы экономики, включая сектор образования. Представлены результаты анализа практического опыта функционирования образовательных систем в новых условиях. Сценарии развития образовательных организаций в неблагоприятной динамической неопределённой среде. Результаты исследования полезны при корректировке систем управления вузами и разработке стратегий выхода университетов из кризиса, вызванного СOVID-19 и его последствиями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гаранин, Максим Алексеевич
Краснова, Елена Александровна
Христофорова, Любовь Валерьевна

74
А 23

Агеенко, Наталия Владимировна.
    Практические аспекты формирования академической грамотности в вузе [Текст] / Наталия Владимировна Агеенко, Светлана Григорьевна Меньшенина, Виктория Вадимовна Доброва, Полина Глебовна Лабзина // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 117-127.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Академическая грамотность, курс академического письма, обучение иностранному языку, академический дискурс, коммуникативная компетенция, методологическая грамотность, международная научная среда
Аннотация: Глобальное развитие науки определяет требования к осуществлению эффективной международной коммуникации, что предполагает развитие академической грамотности исследования. Иноязычная коммуникация в профессиональной академической среде требует владения языком академического дискурса. Высшие учебные заведения признают необходимость создания курсов академического письма, разработки их содержания и определения их места в учебных планах. Следуя запросам времени и потребностям академического сообщества, преподаватели СамГТУ разработали курс академического письма на английском языке для повышения академической и методологической грамотности студентов и молодых учёных. Полагаем, что развитие ключевых компетенций образования и коммуникативной иноязычной компетенции для академического и профессионального взаимодействия может способствовать успешной интеграции молодых исследователей в международную научную среду
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Меньшенина, Светлана Григорьевна
Доброва, Виктория Вадимовна
Лабзина, Полина Глебовна

Агеенко, Наталия Владимировна. Практические аспекты формирования академической грамотности в вузе [Текст] / Наталия Владимировна Агеенко, Светлана Григорьевна Меньшенина, Виктория Вадимовна Доброва, Полина Глебовна Лабзина // Высшее образование в России. - 2021. - №7.- С.117-127.

6.

Агеенко, Наталия Владимировна. Практические аспекты формирования академической грамотности в вузе [Текст] / Наталия Владимировна Агеенко, Светлана Григорьевна Меньшенина, Виктория Вадимовна Доброва, Полина Глебовна Лабзина // Высшее образование в России. - 2021. - №7.- С.117-127.


74
А 23

Агеенко, Наталия Владимировна.
    Практические аспекты формирования академической грамотности в вузе [Текст] / Наталия Владимировна Агеенко, Светлана Григорьевна Меньшенина, Виктория Вадимовна Доброва, Полина Глебовна Лабзина // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 117-127.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Академическая грамотность, курс академического письма, обучение иностранному языку, академический дискурс, коммуникативная компетенция, методологическая грамотность, международная научная среда
Аннотация: Глобальное развитие науки определяет требования к осуществлению эффективной международной коммуникации, что предполагает развитие академической грамотности исследования. Иноязычная коммуникация в профессиональной академической среде требует владения языком академического дискурса. Высшие учебные заведения признают необходимость создания курсов академического письма, разработки их содержания и определения их места в учебных планах. Следуя запросам времени и потребностям академического сообщества, преподаватели СамГТУ разработали курс академического письма на английском языке для повышения академической и методологической грамотности студентов и молодых учёных. Полагаем, что развитие ключевых компетенций образования и коммуникативной иноязычной компетенции для академического и профессионального взаимодействия может способствовать успешной интеграции молодых исследователей в международную научную среду
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Меньшенина, Светлана Григорьевна
Доброва, Виктория Вадимовна
Лабзина, Полина Глебовна

74
Л 39

Леденева, Виктория Юрьевна.
    Образовательная политика Казахстана в условиях миграции молодёжи [Текст] / Виктория Юрьевна. Леденева, Ольга Валентиновна Ломакина, Адиль Мавленович Джунусов, Бакытжан Тастыбаевич Бегасилов // Высшее образование в России. - 2021. - №6. - С. 156-168.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Национальная система высшего образования Казахстана -- образовательная миграция, молодёжная политика, законодательство, факторы миграции
Аннотация: В этом контексте возрастающей проблемой для Казахстана является регулирование образовательной миграции в условиях жёсткой конкуренции на международном рынке образовательных услуг. Актуальность исследования определяется постепенным расширением образовательных контактов Казахстана с другими странами необходимостью выявления конкурентных преимуществ зарубежных образовательных систем перед национальной системой высшего образования Казахстана. Проанализирована деятельность органов власти и способы регулирования молодёжной миграции; разработаны новые методы регулирования внешних миграционных процессов и даны рекомендации по минимизации рисков, связанных с оттоком молодёжи из страны
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ломакина, Ольга Валентиновна
Джунусов, Адиль Мавленович
Бегасилов, Бакытжан Тастыбаевич

Леденева, Виктория Юрьевна. Образовательная политика Казахстана в условиях миграции молодёжи [Текст] / Виктория Юрьевна. Леденева, Ольга Валентиновна Ломакина, Адиль Мавленович Джунусов, Бакытжан Тастыбаевич Бегасилов // Высшее образование в России. - 2021. - №6.- С.156-168.

7.

Леденева, Виктория Юрьевна. Образовательная политика Казахстана в условиях миграции молодёжи [Текст] / Виктория Юрьевна. Леденева, Ольга Валентиновна Ломакина, Адиль Мавленович Джунусов, Бакытжан Тастыбаевич Бегасилов // Высшее образование в России. - 2021. - №6.- С.156-168.


74
Л 39

Леденева, Виктория Юрьевна.
    Образовательная политика Казахстана в условиях миграции молодёжи [Текст] / Виктория Юрьевна. Леденева, Ольга Валентиновна Ломакина, Адиль Мавленович Джунусов, Бакытжан Тастыбаевич Бегасилов // Высшее образование в России. - 2021. - №6. - С. 156-168.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Национальная система высшего образования Казахстана -- образовательная миграция, молодёжная политика, законодательство, факторы миграции
Аннотация: В этом контексте возрастающей проблемой для Казахстана является регулирование образовательной миграции в условиях жёсткой конкуренции на международном рынке образовательных услуг. Актуальность исследования определяется постепенным расширением образовательных контактов Казахстана с другими странами необходимостью выявления конкурентных преимуществ зарубежных образовательных систем перед национальной системой высшего образования Казахстана. Проанализирована деятельность органов власти и способы регулирования молодёжной миграции; разработаны новые методы регулирования внешних миграционных процессов и даны рекомендации по минимизации рисков, связанных с оттоком молодёжи из страны
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ломакина, Ольга Валентиновна
Джунусов, Адиль Мавленович
Бегасилов, Бакытжан Тастыбаевич

81.2 каз
Л 36

Левина, Ф.
    На языке Абая [Текст] / Ф. Левина // Казахстанская правда. - 2022. - 9 сентября. - №172. - С. 11
ББК 81.2 каз

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Русская девушка -- Виктория Мокроусова -- учитель казахского языка и литературы -- казахский язык -- перевод­ческое дело -- государственный язык обучения
Аннотация: Русская девушка Виктория Мокроусова выбрала профессию учителя казахского языка и литературы: было трудно и сложно, но бесконечно интересно учиться на государственном языке, и уже к концу третьего курса студентка не только свободно заговорила, но и думать начала на казахском языке.
Держатели документа:
ЗКУ

Левина, Ф. На языке Абая [Текст] / Ф. Левина // Казахстанская правда. - 2022. - 9 сентября. - №172.- С.11

8.

Левина, Ф. На языке Абая [Текст] / Ф. Левина // Казахстанская правда. - 2022. - 9 сентября. - №172.- С.11


81.2 каз
Л 36

Левина, Ф.
    На языке Абая [Текст] / Ф. Левина // Казахстанская правда. - 2022. - 9 сентября. - №172. - С. 11
ББК 81.2 каз

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Русская девушка -- Виктория Мокроусова -- учитель казахского языка и литературы -- казахский язык -- перевод­ческое дело -- государственный язык обучения
Аннотация: Русская девушка Виктория Мокроусова выбрала профессию учителя казахского языка и литературы: было трудно и сложно, но бесконечно интересно учиться на государственном языке, и уже к концу третьего курса студентка не только свободно заговорила, но и думать начала на казахском языке.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц