База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
3
Б 17
Базылев, В. Н.
Моделирование учебного материала в виртуальном курсе академического письма [Текст] / В. Н. Базылев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №10. - С. 46-55.
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- учебный материал -- виртуальное обучение -- академическое письмо -- ситуативно- жанровое моделирование -- линейно- концентрическое моделирование -- виртуальное образовательное пространство -- учебный материал
Аннотация: Статья представляет возможности организации курса академического письма в виртуальном образовательном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 17
Базылев, В. Н.
Моделирование учебного материала в виртуальном курсе академического письма [Текст] / В. Н. Базылев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №10. - С. 46-55.
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- учебный материал -- виртуальное обучение -- академическое письмо -- ситуативно- жанровое моделирование -- линейно- концентрическое моделирование -- виртуальное образовательное пространство -- учебный материал
Аннотация: Статья представляет возможности организации курса академического письма в виртуальном образовательном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
74.58
И 85
Исаев , Р. Р.
Виртуальная астрономия: перспективы применения в школе [Текст] / Р. Р. Исаев // Инновации в образовании. - 2018. - №11. - С. . 127-135
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное обучение -- виртуальная реальность -- астрономическое образование
Аннотация: В данной статье рассматриваются важные аспекты, связанные с применением технологии полного погружения в обучении астрономии. Рассмотрены основные предпосылки для создания приложения с использованием виртуальной технологии в школьном курсе астрономии. Описаны основные положительные стороны такого приложения, а также указаны возможные направления для расширения области применения виртуальной образовательной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Валиев , Р.Р.
И 85
Исаев , Р. Р.
Виртуальная астрономия: перспективы применения в школе [Текст] / Р. Р. Исаев // Инновации в образовании. - 2018. - №11. - С. . 127-135
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное обучение -- виртуальная реальность -- астрономическое образование
Аннотация: В данной статье рассматриваются важные аспекты, связанные с применением технологии полного погружения в обучении астрономии. Рассмотрены основные предпосылки для создания приложения с использованием виртуальной технологии в школьном курсе астрономии. Описаны основные положительные стороны такого приложения, а также указаны возможные направления для расширения области применения виртуальной образовательной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Валиев , Р.Р.
3.
Подробнее
Зуева, Зуева,А.
Интерактивные системы обучения в высшем образовании/А.Зуева / Зуева,А Зуева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - _9.- С.52
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- виртуальное обучение -- интерактивные системы обучения
Зуева, Зуева,А.
Интерактивные системы обучения в высшем образовании/А.Зуева / Зуева,А Зуева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - _9.- С.52
Рубрики: Высшее образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- виртуальное обучение -- интерактивные системы обучения
4.
Подробнее
Кроль, Кроль,В. М
Дидактика слайд-лекций с контролем усвоения в процессе обучения/В.М.Кроль,Е.Д.Сотникова,М.Ю.Сивергин / Кроль,В.М Кроль, Сотникова,Е.Д, Сивергин,М.Ю // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - _12.- С.3
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
слайд-лекции -- дидактика слайд-лекции -- виртуальное обучение
Доп.точки доступа:
Сотникова,Е.Д
Сивергин,М.Ю
Кроль, Кроль,В. М
Дидактика слайд-лекций с контролем усвоения в процессе обучения/В.М.Кроль,Е.Д.Сотникова,М.Ю.Сивергин / Кроль,В.М Кроль, Сотникова,Е.Д, Сивергин,М.Ю // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - _12.- С.3
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
слайд-лекции -- дидактика слайд-лекции -- виртуальное обучение
Доп.точки доступа:
Сотникова,Е.Д
Сивергин,М.Ю
5.
Подробнее
74.202.5
М 92
Мухамадеев, И. Г.
Современные организационные формы обучения в вузе [Текст] / И. Г. Мухамадеев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 37-40
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- лекция -- практические занятия -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- телекоммуникационный проект -- сетевое взаимодействие -- сетевые сообщества преподавателей -- кейс-технологии -- учебная телеконференция -- офлайн-конференция -- виртуальное обучение -- телеконференция -- чат -- веб-сайт -- электронная почта -- блог -- форум
Аннотация: Рассмотрены современные организационные формы обучения в вузе, в том числе традиционные и инновационные. Особое внимание уделено инновационным формам обучения, что обусловлено активным развитием информационных технологий. Отдельно раскрыто значение каждой из них. По результатам исследования сформулированы концептуальные выводы
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухамадеев, И. Г.
Современные организационные формы обучения в вузе [Текст] / И. Г. Мухамадеев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 37-40
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- лекция -- практические занятия -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- телекоммуникационный проект -- сетевое взаимодействие -- сетевые сообщества преподавателей -- кейс-технологии -- учебная телеконференция -- офлайн-конференция -- виртуальное обучение -- телеконференция -- чат -- веб-сайт -- электронная почта -- блог -- форум
Аннотация: Рассмотрены современные организационные формы обучения в вузе, в том числе традиционные и инновационные. Особое внимание уделено инновационным формам обучения, что обусловлено активным развитием информационных технологий. Отдельно раскрыто значение каждой из них. По результатам исследования сформулированы концептуальные выводы
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 5