База данных: Статьи
Страница 98, Результатов: 982
Отмеченные записи: 0
971.
Подробнее
74
Б 83
Борсукова, О. В.
Формирование финансовой грамотности у воспитанников с ООП как условие их социальной адаптации и воспитания ответственного гражданина (в рамках программы "Адал азамат") [Текст] / О. В. Борсукова // Внеклассная работа в школе. - 2025. - №10. - С. 20-23.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- финансовая грамотность -- воспитанники -- ООП -- условие -- социальная адаптация -- воспитание -- гражданин
Аннотация: Статья о формировании финансовой грамотности у воспитанников с ООП как условие их социальной адаптации и воспитания ответственного гражданина (в рамках программы "Адал азамат").
Держатели документа:
ЗКУ.
Б 83
Борсукова, О. В.
Формирование финансовой грамотности у воспитанников с ООП как условие их социальной адаптации и воспитания ответственного гражданина (в рамках программы "Адал азамат") [Текст] / О. В. Борсукова // Внеклассная работа в школе. - 2025. - №10. - С. 20-23.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- финансовая грамотность -- воспитанники -- ООП -- условие -- социальная адаптация -- воспитание -- гражданин
Аннотация: Статья о формировании финансовой грамотности у воспитанников с ООП как условие их социальной адаптации и воспитания ответственного гражданина (в рамках программы "Адал азамат").
Держатели документа:
ЗКУ.
972.
Подробнее
74
О-65
Оркушпаева, Н.
Безопасность, качество, компетентность [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2026. - 12 февраля. - №30. - С. 8.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика в образовании -- защита прав детей -- антибуллинговая программа -- ДосболLIKE -- статус педагога -- международные олимпиады -- STEM-образование -- функциональная грамотность -- TALIS 2024 -- министерство просвещения РК -- инклюзия и наставничество -- безопасность в школах
Аннотация: Вопросы школьного обучения и воспитания – в числе приоритетов государственной политики
Держатели документа:
ЗКУ
О-65
Оркушпаева, Н.
Безопасность, качество, компетентность [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2026. - 12 февраля. - №30. - С. 8.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика в образовании -- защита прав детей -- антибуллинговая программа -- ДосболLIKE -- статус педагога -- международные олимпиады -- STEM-образование -- функциональная грамотность -- TALIS 2024 -- министерство просвещения РК -- инклюзия и наставничество -- безопасность в школах
Аннотация: Вопросы школьного обучения и воспитания – в числе приоритетов государственной политики
Держатели документа:
ЗКУ
973.
Подробнее
74.200.5
Т 11
Тё, М.
Все начинается с травли за партой [Текст] / М. Тё // Казахстанская правда. - 2026. - 20 февраля. - №36. - С. 13.
ББК 74.200.5
Рубрики: Теория и методика воспитания школьников
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- школа -- общество -- буллинг -- кибербуллинг -- профилактика травли -- школьная психология -- подростковая агрессия -- социальная изоляция -- административная ответственность -- безопасность детей
Аннотация: Умалчивание приводит лишь к осложнению ситуации
Держатели документа:
ЗКУ
Т 11
Тё, М.
Все начинается с травли за партой [Текст] / М. Тё // Казахстанская правда. - 2026. - 20 февраля. - №36. - С. 13.
Рубрики: Теория и методика воспитания школьников
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- школа -- общество -- буллинг -- кибербуллинг -- профилактика травли -- школьная психология -- подростковая агрессия -- социальная изоляция -- административная ответственность -- безопасность детей
Аннотация: Умалчивание приводит лишь к осложнению ситуации
Держатели документа:
ЗКУ
974.
Подробнее
74
С 95
Сыздыков, А.
Траектория воспитания [Текст] / А. Сыздыков // Казахстанская правда. - 2026. - 3 марта. - №43. - С. 9.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
системную модель развития личности -- Программа «Адал азамат» -- Концепция целостного воспитания -- Национальный проект «Келешек мектептері» -- Проект «Оқуға құштар мектеп» -- читающая школа -- Акция «Шын жүректен кітап сыйла» -- Проект «Smart бала» -- робототехника и стартапы -- Читательская грамотность -- Творческое развитие
Аннотация: В столичной школе выстроили системную модель развития личности
Держатели документа:
ЗКУ
С 95
Сыздыков, А.
Траектория воспитания [Текст] / А. Сыздыков // Казахстанская правда. - 2026. - 3 марта. - №43. - С. 9.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
системную модель развития личности -- Программа «Адал азамат» -- Концепция целостного воспитания -- Национальный проект «Келешек мектептері» -- Проект «Оқуға құштар мектеп» -- читающая школа -- Акция «Шын жүректен кітап сыйла» -- Проект «Smart бала» -- робототехника и стартапы -- Читательская грамотность -- Творческое развитие
Аннотация: В столичной школе выстроили системную модель развития личности
Держатели документа:
ЗКУ
975.
Подробнее
74.104(5Каз)
М 19
Маликова, А.
Наш любимый детский сад [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34. - С. 12.
ББК 74.104(5Каз)
Рубрики: Организация дошкольного воспитания в Казахстане
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольное образование -- Ясли-сад «Ақбота» (№15) -- Уральск -- Западно-Казахстанская область -- ЗКО -- Педагогические инновации -- Гармоничное развитие ребенка -- Сотрудничество с семьей -- Социализация дошкольников -- Методика дошкольного воспитания
Аннотация: В ясли-саду №15 "Ақбота" в Уральске создана среда, где ребенок развивается гармонично. Здесь сочетают многолетний педагогический опыт, используют современные технологии и выстраивают тесное сотрудничество с семьями воспитанников.
Держатели документа:
ЗКУ
М 19
Маликова, А.
Наш любимый детский сад [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34. - С. 12.
Рубрики: Организация дошкольного воспитания в Казахстане
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольное образование -- Ясли-сад «Ақбота» (№15) -- Уральск -- Западно-Казахстанская область -- ЗКО -- Педагогические инновации -- Гармоничное развитие ребенка -- Сотрудничество с семьей -- Социализация дошкольников -- Методика дошкольного воспитания
Аннотация: В ясли-саду №15 "Ақбота" в Уральске создана среда, где ребенок развивается гармонично. Здесь сочетают многолетний педагогический опыт, используют современные технологии и выстраивают тесное сотрудничество с семьями воспитанников.
Держатели документа:
ЗКУ
976.
Подробнее
74.200
Н 91
Ныгмет, К.
"Сириус" в Казахстане [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2026. - 29 апреля. - №80. - С. 4.
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Астана -- саммит -- Сириус -- международный образовательный проект -- Международный саммит талантов -- Аида Балаева -- STEM-образование
Аннотация: Школа для талантов становится проектом формирования человеческого капитала
Держатели документа:
ЗКУ
Н 91
Ныгмет, К.
"Сириус" в Казахстане [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2026. - 29 апреля. - №80. - С. 4.
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Астана -- саммит -- Сириус -- международный образовательный проект -- Международный саммит талантов -- Аида Балаева -- STEM-образование
Аннотация: Школа для талантов становится проектом формирования человеческого капитала
Держатели документа:
ЗКУ
977.
Подробнее
60.56
А 61
Аменова, Д.
Крепкая семья - залог счастливой жизни [Текст] / Д. Аменова // Казахстанская правда. - 2026. - 13 мая. - №87. - С. 6.
ББК 60.56
Рубрики: Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
Роза Бекишева -- Защита прав женщин -- Профилактика бытового насилия -- Служба в МВД РК -- Центр семейного успеха -- Ассамблея народа Казахстана -- Многодетная мать -- Семейные ценности -- Методы воспитания
Аннотация: Четверть века Роза Бекишева защищает права женщин
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Аменова, Д.
Крепкая семья - залог счастливой жизни [Текст] / Д. Аменова // Казахстанская правда. - 2026. - 13 мая. - №87. - С. 6.
Рубрики: Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
Роза Бекишева -- Защита прав женщин -- Профилактика бытового насилия -- Служба в МВД РК -- Центр семейного успеха -- Ассамблея народа Казахстана -- Многодетная мать -- Семейные ценности -- Методы воспитания
Аннотация: Четверть века Роза Бекишева защищает права женщин
Держатели документа:
ЗКУ
978.
Подробнее
74
Б 95
Бүркіт, Ж. К.
Военно-прикладная напрвленность физического воспитания молодежи [Текст] / Ж. К. Бүркіт // Начальная военная и техническая подготовка . - 2026. - №1. - С. . 33-36
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
физического воспитание -- спортивная база в учебном заведении -- гимнастические городки -- спортивные площадки -- плавание -- марш-броски
Аннотация: Военно-прикладную напрвленность физического воспитания юношей следует рассматривать как первоначальное формирование у них умений и навыков в ходе занятий физическими упражнениями (урок, внеклассные и внешкольные мероприятия) применительно к конкретным условиям военной службы.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 95
Бүркіт, Ж. К.
Военно-прикладная напрвленность физического воспитания молодежи [Текст] / Ж. К. Бүркіт // Начальная военная и техническая подготовка . - 2026. - №1. - С. . 33-36
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
физического воспитание -- спортивная база в учебном заведении -- гимнастические городки -- спортивные площадки -- плавание -- марш-броски
Аннотация: Военно-прикладную напрвленность физического воспитания юношей следует рассматривать как первоначальное формирование у них умений и навыков в ходе занятий физическими упражнениями (урок, внеклассные и внешкольные мероприятия) применительно к конкретным условиям военной службы.
Держатели документа:
ЗКУ
979.
Подробнее
74
Ц 77
Цой , С. К.
"Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ
Ц 77
Цой , С. К.
"Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ
980.
Подробнее
20
Д 41
Джегистаева, Л. И.
Разработка и валидизация инструментов оценки экологической грамотности младших школьников: знания, установки и действия [Текст] / Л. И. Джегистаева, З. И. Рашкуева // Инновации в образовании. - 2026. - №3. - С. 6-18
ББК 20
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
экологическая грамотность -- начальная школа -- экологическое образование -- диагностика -- инструментарий оценки
Аннотация: В статье обоснована модель диагностики экологической грамотности младших школьников (знания, установки, действия). Описаны методологические принципы, структура инструментария, формы заданий, этические требования и процедуры валидизации. Показана практическая значимость профилирования результатов для проектирования интервенций и управления качеством обучения и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рашкуева, З.И.
Д 41
Джегистаева, Л. И.
Разработка и валидизация инструментов оценки экологической грамотности младших школьников: знания, установки и действия [Текст] / Л. И. Джегистаева, З. И. Рашкуева // Инновации в образовании. - 2026. - №3. - С. 6-18
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
экологическая грамотность -- начальная школа -- экологическое образование -- диагностика -- инструментарий оценки
Аннотация: В статье обоснована модель диагностики экологической грамотности младших школьников (знания, установки, действия). Описаны методологические принципы, структура инструментария, формы заданий, этические требования и процедуры валидизации. Показана практическая значимость профилирования результатов для проектирования интервенций и управления качеством обучения и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рашкуева, З.И.
Страница 98, Результатов: 982