База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 38
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
63.3(0)
Д 21
Дацишина, М. В.
Трагическая гибель студента Палаха в оценках прессы [Текст] / М. В. Дацишина // Alma mater . - Москва, 2019. - №3. - С. 100-112
ББК 63.3(0)
Рубрики: Всеобщая история
Кл.слова (ненормированные):
чешские события -- 1968–1969 гг -- общественное мнение -- СМИ -- Ян Палах -- Шпигель -- информация -- британская пресса -- Чехославакия -- январские события -- франция
Аннотация: Представлена публикация подборки архивных документов, отражающих отклики прессы на события в Чехословакии в 1968-1969 гг. Впервые публикуются архивные документы с грифом «для служебного пользования» из фондов Российского государственного архива социально-политической истории, посвященные откликам в чешской и западной прессе на события в Чехословакии. Цель автора — показать, как менялась реакция западных СМИ на события в Чехословакии в 1968 и 1969 гг
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 21
Дацишина, М. В.
Трагическая гибель студента Палаха в оценках прессы [Текст] / М. В. Дацишина // Alma mater . - Москва, 2019. - №3. - С. 100-112
Рубрики: Всеобщая история
Кл.слова (ненормированные):
чешские события -- 1968–1969 гг -- общественное мнение -- СМИ -- Ян Палах -- Шпигель -- информация -- британская пресса -- Чехославакия -- январские события -- франция
Аннотация: Представлена публикация подборки архивных документов, отражающих отклики прессы на события в Чехословакии в 1968-1969 гг. Впервые публикуются архивные документы с грифом «для служебного пользования» из фондов Российского государственного архива социально-политической истории, посвященные откликам в чешской и западной прессе на события в Чехословакии. Цель автора — показать, как менялась реакция западных СМИ на события в Чехословакии в 1968 и 1969 гг
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
74.03(0)
Т 11
Тaулaнов , С. С
Әскери өнердің дамуы контексіндегі әскери-педагогикалық ойлар [Текст] / С.С Тaулaнов , Ж. Т. Умерджaновa , Л. В. Фот // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi хабаршы. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 4-10. - (Серия Педагогические науки=Педагогикалық ғылымдар сериясы)
ББК 74.03(0)
Рубрики: Всеобщая история образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
әскери-педaгогикaлық идея -- тaрихи-педaгогикaлық тaлдaу -- әскери өнер -- педагогикалық компонент -- әскери-кәсіптік білім беру -- көшпенділердің әскери ұйымы -- воспитaния в военном деле -- болашақ сарбаздардың жаттығулары -- бірлік -- жауынгерлік соққы -- офицерлік кадрлар -- әскери ЖОО -- Тaрихи -- Моңғол -- Қaзaқ хaндығы -- Есім хaн -- Қaсымхaн -- Тәуке-хaн -- Абылaй хaн
Аннотация: Бұл мaқaлaдa кәсіптік-әскери білім берудің педaгогикaлық компоненттерінің мaзмұны тaрихи-педaгогикaлық тaлдaумен берілген. Авторлaр зерттеу тaқырыбы бойыншa тaрихи, ме- муaрлық дереккөздерді зерттеп, көшпенділердің әскери ұйымын зерттеу мәселелерін көп қырынaн қaрaстырaды. XVIII ғaсырдың соңынa дейінгі әскери-педaгогикaлық идеялaрдың қaлыптaсуын тaлдaу әскери өнерді дaмыту контексінде жүзеге aсырылaды, көшпенділердің әскери ісінде оқыту мен тәрбиелеудің жaй-күйі тaлдaнaды. Бұл мәселелер әскери құрылымдaр мен әскери ұйымдaрдың қaлыптaсуындa мaңызды рөл aтқaрғaндықтaн, aвторлaр әскери білім беру жүйесіндегі педaгогикaлық идеялaрды дaмытудың тaрихи жолының белгілі бір тенден- циялaры мен зaңдылық сипaтын aнықтaй aлғaн. Әскери өнерді дaмыту aясындaғы (XVIII ғaсыр- дың aяғынa дейін) әскери-педaгогикaлық идеялaрды қaлыптaстыру мен дaмытудың бірінші ке- зеңінде сaрбaздaрды оқытудың келесі әдістері мен тәсілдерін aнықтaуғa болaды: білімі мен дaғдылaрын тәжірибеге сүйене отырып беру; бaлa кезден бaстaп күнделікті жaттығулaр мен іс- қимылдaрғa мaшықтaну; әскерлерді тиімді бaсқaруғa және сaрбaздaрды өздерінің жaсaқтaры мен шыққaн тaйпaлaрынa aдaлдық рухындa тәрбиелеуге ықпaл ететін aрнaйы белгілерді пaйдaлaну; шaйқaс aлдындaғы психологиялық көңіл-күй, әскери ұрaн aрқылы ерік-жігерді шо- ғырлaндыруғa қол жеткізілді; жaулaп aлудa және әскери олжaны бөліп беру aрқылы әскери қызметшілерді ынтaлaндыру және т.б. Зерттеудің өзектілігі офицер мaмaндaрын дaярлaудың тaрихи тәжірибесіне шолу және тaлдaу жaсaу әскери жоғaры оқу орындaрындa оқу-тәрбие үр- дісін aйтaрлықтaй дәрежеде жaндaндыруғa және XXI ғaсырдың офицерлерін дaярлaу міндетін сaпaлы шешуге көмектеседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Умерджaновa , Ж.Т.
Фот , Л.В.
Т 11
Тaулaнов , С. С
Әскери өнердің дамуы контексіндегі әскери-педагогикалық ойлар [Текст] / С.С Тaулaнов , Ж. Т. Умерджaновa , Л. В. Фот // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi хабаршы. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 4-10. - (Серия Педагогические науки=Педагогикалық ғылымдар сериясы)
Рубрики: Всеобщая история образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
әскери-педaгогикaлық идея -- тaрихи-педaгогикaлық тaлдaу -- әскери өнер -- педагогикалық компонент -- әскери-кәсіптік білім беру -- көшпенділердің әскери ұйымы -- воспитaния в военном деле -- болашақ сарбаздардың жаттығулары -- бірлік -- жауынгерлік соққы -- офицерлік кадрлар -- әскери ЖОО -- Тaрихи -- Моңғол -- Қaзaқ хaндығы -- Есім хaн -- Қaсымхaн -- Тәуке-хaн -- Абылaй хaн
Аннотация: Бұл мaқaлaдa кәсіптік-әскери білім берудің педaгогикaлық компоненттерінің мaзмұны тaрихи-педaгогикaлық тaлдaумен берілген. Авторлaр зерттеу тaқырыбы бойыншa тaрихи, ме- муaрлық дереккөздерді зерттеп, көшпенділердің әскери ұйымын зерттеу мәселелерін көп қырынaн қaрaстырaды. XVIII ғaсырдың соңынa дейінгі әскери-педaгогикaлық идеялaрдың қaлыптaсуын тaлдaу әскери өнерді дaмыту контексінде жүзеге aсырылaды, көшпенділердің әскери ісінде оқыту мен тәрбиелеудің жaй-күйі тaлдaнaды. Бұл мәселелер әскери құрылымдaр мен әскери ұйымдaрдың қaлыптaсуындa мaңызды рөл aтқaрғaндықтaн, aвторлaр әскери білім беру жүйесіндегі педaгогикaлық идеялaрды дaмытудың тaрихи жолының белгілі бір тенден- циялaры мен зaңдылық сипaтын aнықтaй aлғaн. Әскери өнерді дaмыту aясындaғы (XVIII ғaсыр- дың aяғынa дейін) әскери-педaгогикaлық идеялaрды қaлыптaстыру мен дaмытудың бірінші ке- зеңінде сaрбaздaрды оқытудың келесі әдістері мен тәсілдерін aнықтaуғa болaды: білімі мен дaғдылaрын тәжірибеге сүйене отырып беру; бaлa кезден бaстaп күнделікті жaттығулaр мен іс- қимылдaрғa мaшықтaну; әскерлерді тиімді бaсқaруғa және сaрбaздaрды өздерінің жaсaқтaры мен шыққaн тaйпaлaрынa aдaлдық рухындa тәрбиелеуге ықпaл ететін aрнaйы белгілерді пaйдaлaну; шaйқaс aлдындaғы психологиялық көңіл-күй, әскери ұрaн aрқылы ерік-жігерді шо- ғырлaндыруғa қол жеткізілді; жaулaп aлудa және әскери олжaны бөліп беру aрқылы әскери қызметшілерді ынтaлaндыру және т.б. Зерттеудің өзектілігі офицер мaмaндaрын дaярлaудың тaрихи тәжірибесіне шолу және тaлдaу жaсaу әскери жоғaры оқу орындaрындa оқу-тәрбие үр- дісін aйтaрлықтaй дәрежеде жaндaндыруғa және XXI ғaсырдың офицерлерін дaярлaу міндетін сaпaлы шешуге көмектеседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Умерджaновa , Ж.Т.
Фот , Л.В.
13.
Подробнее
63.3
К 44
Киселев, А. Ф.
Правы ли правые? [Текст] / А. Ф. Киселев // Высшее образование. - 2019. - №11. - С. 51-56
ББК 63.3
Рубрики: Всеобщая история
Кл.слова (ненормированные):
консерватизм -- традиции -- социально-политическая жизнь -- парламентаризм -- власть -- народ
Аннотация: Освещаются социально-политические воззрения видного консерватора второй половины XIX века К. П. Победоносцева. Показано их значение для формирования мировоззренческих ориентиров, отличительных для российского общества. Оспаривается утверждение о сугубо реакционном характере взглядов К. П. Победоносцева.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 44
Киселев, А. Ф.
Правы ли правые? [Текст] / А. Ф. Киселев // Высшее образование. - 2019. - №11. - С. 51-56
Рубрики: Всеобщая история
Кл.слова (ненормированные):
консерватизм -- традиции -- социально-политическая жизнь -- парламентаризм -- власть -- народ
Аннотация: Освещаются социально-политические воззрения видного консерватора второй половины XIX века К. П. Победоносцева. Показано их значение для формирования мировоззренческих ориентиров, отличительных для российского общества. Оспаривается утверждение о сугубо реакционном характере взглядов К. П. Победоносцева.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
63.3
К 44
Киселев, А. Ф.
На изломе истории [Текст] / А. Ф. Киселев // Высшее образование . - 2017. - №10. - С. 4-12
ББК 63.3
Рубрики: Всеобщая история
Кл.слова (ненормированные):
революция -- политическая борьба -- история -- гражданская война
Аннотация: Освещены предпосылки, ход и последствия Октябрьской революции 1917 года. Раскрыта ее роль в истории страны и мира. Показано, что тезис об Октябрьской революции как главном событии XX века является не идеологизированной метафорой, а представляет собой объективный вывод, основанный на данных исторического анализа реалий минувшего столетия.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 44
Киселев, А. Ф.
На изломе истории [Текст] / А. Ф. Киселев // Высшее образование . - 2017. - №10. - С. 4-12
Рубрики: Всеобщая история
Кл.слова (ненормированные):
революция -- политическая борьба -- история -- гражданская война
Аннотация: Освещены предпосылки, ход и последствия Октябрьской революции 1917 года. Раскрыта ее роль в истории страны и мира. Показано, что тезис об Октябрьской революции как главном событии XX века является не идеологизированной метафорой, а представляет собой объективный вывод, основанный на данных исторического анализа реалий минувшего столетия.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
74.58(5каз)
К 18
Камалова , Г. Б.
Подготовка будущего учителя в условиях Международной кластерной модели обучения [Текст] / Г. Б. Камалова , Ж. К. Аккасынова // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3. - С. 55-63
ББК 74.58(5каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
глобализация образования -- информатизация образования -- образовательный кластер -- компетенции -- принципы отбора содержания -- мега-класс -- педагогика -- профессиональная коммуникация
Аннотация: Всеобщая глобализация и стремительная информатизация образования, необходимость внедрения кластерного подхода в систему педагогического образования для повышения качества подготовки будущих педагогов в соответствии с современными требованиями к их профессиональной компетентности требуют совершенствования содержания подготовки педагогических кадров к профессиональной деятельности в условиях международного образовательного кластера и подходов к ную работу учащихся в сети и сотрудничество с коллегами для организации совместного сетевого их обучения. Владение данными качествами для выпускников педагогических специальностей – требование времени. Между тем в системе подготовки педагогических кадров еще недостаточно учитываются объективные тенденции современного образования. В статье выделены принципы на основе которых осуществлен отбор содержания подготовки будущих педагогов к эффективному осуществлению профессиональной деятельности в условиях международного образовательного кластера. профессиональную коммуникацию, в том числе с зарубежными коллегами, организовать командную работу учащихся в сети и сотрудничество с коллегами для организации совместного сетевого их обучения. Владение данными качествами для выпускников педагогических специальностей – требование времени. Между тем в системе подготовки педагогических кадров еще недостаточно учитываются объективные тенденции современного образования. В статье выделены принципы, на основе которых осуществлен отбор содержания подготовки будущих педагогов к эффективному осуществлению профессиональной деятельности в условиях международного образовательного кластера. Приведено содержание элективного курса «Кластерные и облачные технологии в образовании»
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аккасынова, Ж.К.
К 18
Камалова , Г. Б.
Подготовка будущего учителя в условиях Международной кластерной модели обучения [Текст] / Г. Б. Камалова , Ж. К. Аккасынова // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3. - С. 55-63
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
глобализация образования -- информатизация образования -- образовательный кластер -- компетенции -- принципы отбора содержания -- мега-класс -- педагогика -- профессиональная коммуникация
Аннотация: Всеобщая глобализация и стремительная информатизация образования, необходимость внедрения кластерного подхода в систему педагогического образования для повышения качества подготовки будущих педагогов в соответствии с современными требованиями к их профессиональной компетентности требуют совершенствования содержания подготовки педагогических кадров к профессиональной деятельности в условиях международного образовательного кластера и подходов к ную работу учащихся в сети и сотрудничество с коллегами для организации совместного сетевого их обучения. Владение данными качествами для выпускников педагогических специальностей – требование времени. Между тем в системе подготовки педагогических кадров еще недостаточно учитываются объективные тенденции современного образования. В статье выделены принципы на основе которых осуществлен отбор содержания подготовки будущих педагогов к эффективному осуществлению профессиональной деятельности в условиях международного образовательного кластера. профессиональную коммуникацию, в том числе с зарубежными коллегами, организовать командную работу учащихся в сети и сотрудничество с коллегами для организации совместного сетевого их обучения. Владение данными качествами для выпускников педагогических специальностей – требование времени. Между тем в системе подготовки педагогических кадров еще недостаточно учитываются объективные тенденции современного образования. В статье выделены принципы, на основе которых осуществлен отбор содержания подготовки будущих педагогов к эффективному осуществлению профессиональной деятельности в условиях международного образовательного кластера. Приведено содержание элективного курса «Кластерные и облачные технологии в образовании»
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аккасынова, Ж.К.
16.
Подробнее
74
И 19
Иванищева, Н. А.
История взглядов на смыслы пространства в научном познании [Текст] / Н. А. Иванищева // Инновации в образовании. - 2020. - №1. - С. 38-47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
пространство -- история взглядов -- категориальные смыслы пространства -- научное познание -- образование -- образовательное пространство -- единое образовательное пространство -- информационно-образовательное пространство
Аннотация: В исторической ретроспективе раскрывается постигаемая сущность категории «пространство». Пространственно-временные характеристики протяженности и структурности присутствуют в качестве неотъемлемых составляющих в описании объектов исследования многих наук. Всеобщая природа этой категорий привлекает внимание также и педагогику, которая дифференцирует понятия: «образовательное пространство», «единое образовательное пространство», «информационно-образовательное пространство».
Держатели документа:
ЗКГУ
И 19
Иванищева, Н. А.
История взглядов на смыслы пространства в научном познании [Текст] / Н. А. Иванищева // Инновации в образовании. - 2020. - №1. - С. 38-47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
пространство -- история взглядов -- категориальные смыслы пространства -- научное познание -- образование -- образовательное пространство -- единое образовательное пространство -- информационно-образовательное пространство
Аннотация: В исторической ретроспективе раскрывается постигаемая сущность категории «пространство». Пространственно-временные характеристики протяженности и структурности присутствуют в качестве неотъемлемых составляющих в описании объектов исследования многих наук. Всеобщая природа этой категорий привлекает внимание также и педагогику, которая дифференцирует понятия: «образовательное пространство», «единое образовательное пространство», «информационно-образовательное пространство».
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
Рыбаков, С. Е.
Анатомия этнической деструктивности / С. Е. Рыбаков // Вестник Московского университета.Сер.18.Социология и политология. - 2001. - #3.-C.22-54.
Рубрики: Всеобщая история политической мысли
Кл.слова (ненормированные):
Нация -- Национализм -- Государство
Рыбаков, С. Е.
Анатомия этнической деструктивности / С. Е. Рыбаков // Вестник Московского университета.Сер.18.Социология и политология. - 2001. - #3.-C.22-54.
Рубрики: Всеобщая история политической мысли
Кл.слова (ненормированные):
Нация -- Национализм -- Государство
18.
Подробнее
Волохова, Волохова,Н. Н
О деятельности американской администрации помощи в Западном Казахстане/Н.Н.Волохова / Волохова,Н.Н Волохова // Вопросы развития исторической науки и образования в Западном Казахстане:поиски и проблемы. :Мат.-лы науч.-практ. конф., посв.60-летию д.и.н. академика Т.З.Рысбекова. - Ч.1. - 2007. - С.122
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- ЗКО -- всеобщая история
Волохова, Волохова,Н. Н
О деятельности американской администрации помощи в Западном Казахстане/Н.Н.Волохова / Волохова,Н.Н Волохова // Вопросы развития исторической науки и образования в Западном Казахстане:поиски и проблемы. :Мат.-лы науч.-практ. конф., посв.60-летию д.и.н. академика Т.З.Рысбекова. - Ч.1. - 2007. - С.122
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- ЗКО -- всеобщая история
19.
Подробнее
Галиев, Галиев,Р. М
Казахстано-российские отношения и взаимные интересы/Р.М.Галиев / Галиев,Р.М Галиев // Вопросы развития исторической науки и образования в Западном Казахстане:поиски и проблемы. :Мат.-лы науч.-практ. конф., посв.60-летию д.и.н. академика Т.З.Рысбекова. - Ч.1. - 2007. - С.124
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- всеобщая история -- казахстано-российские отношения на современном этапе
Галиев, Галиев,Р. М
Казахстано-российские отношения и взаимные интересы/Р.М.Галиев / Галиев,Р.М Галиев // Вопросы развития исторической науки и образования в Западном Казахстане:поиски и проблемы. :Мат.-лы науч.-практ. конф., посв.60-летию д.и.н. академика Т.З.Рысбекова. - Ч.1. - 2007. - С.124
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- всеобщая история -- казахстано-российские отношения на современном этапе
20.
Подробнее
Нуоргалиева, Нуоргалиева,А. М
Религиозно-культурное пространство Казахстана в восприятии представителей имперской администрации 18-начала 20 веков/А.М.Нургалиева / Нуоргалиева,А.М Нуоргалиева // Вопросы развития исторической науки и образования в Западном Казахстане:поиски и проблемы. :Мат.-лы науч.-практ. конф., посв.60-летию д.и.н. академика Т.З.Рысбекова. - Ч.1. - 2007. - С.134
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- всеобщая история -- религиозно-культурное пространство Казахстана
Нуоргалиева, Нуоргалиева,А. М
Религиозно-культурное пространство Казахстана в восприятии представителей имперской администрации 18-начала 20 веков/А.М.Нургалиева / Нуоргалиева,А.М Нуоргалиева // Вопросы развития исторической науки и образования в Западном Казахстане:поиски и проблемы. :Мат.-лы науч.-практ. конф., посв.60-летию д.и.н. академика Т.З.Рысбекова. - Ч.1. - 2007. - С.134
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- всеобщая история -- религиозно-культурное пространство Казахстана
Страница 2, Результатов: 38