База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Н 90
Нуркасымова, С. Н.
Нетрадиционные формы проведения вузовской лекции в условиях кредитной технологии обучения [Текст] / С. Н. Нуркасымова // Поиск. - 2013. - №4. - С. 155-162
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
нетрадиционные формы -- кредитная технология -- вузовская лекция -- обучение -- формы обучения
Аннотация: Данная статья посвящена проблеме совершенствования организационных форм обучения. Осуществлен анализ дидактической и методической литературы по вопросу развития лекционной формы обучения. Рассмотрены краткие характеристики и конкретные применения некоторых форм проведения вузовской лекции по дисциплине "Теория и методика обучения физике".
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нуркасымова, С. Н.
Нетрадиционные формы проведения вузовской лекции в условиях кредитной технологии обучения [Текст] / С. Н. Нуркасымова // Поиск. - 2013. - №4. - С. 155-162
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
нетрадиционные формы -- кредитная технология -- вузовская лекция -- обучение -- формы обучения
Аннотация: Данная статья посвящена проблеме совершенствования организационных форм обучения. Осуществлен анализ дидактической и методической литературы по вопросу развития лекционной формы обучения. Рассмотрены краткие характеристики и конкретные применения некоторых форм проведения вузовской лекции по дисциплине "Теория и методика обучения физике".
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74.58
Р 41
Репринцев, Д. Д.
Нужна ли вузовская лекция? [Текст] / Д. Д. Репринцев, С. В. Писарева // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №12. - С. 10-14
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовская лекция -- чтение лекций -- лектор -- лекторское мастерство -- познавательная деятельность студентов -- оценка качества лекций
Аннотация: Обоснована значимость лекции как основного метода обучения студентов и ведущей формы организации учебного процесса. Анализируются причины, снижающие результативность традиционной лекции. Предлагается для повышения качества лекции включение в нее элементов интерактивного взаимодействия лектора и студентов. Показана роль лектора в современном учебно-воспитательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Писарева, С.В.
Р 41
Репринцев, Д. Д.
Нужна ли вузовская лекция? [Текст] / Д. Д. Репринцев, С. В. Писарева // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - №12. - С. 10-14
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовская лекция -- чтение лекций -- лектор -- лекторское мастерство -- познавательная деятельность студентов -- оценка качества лекций
Аннотация: Обоснована значимость лекции как основного метода обучения студентов и ведущей формы организации учебного процесса. Анализируются причины, снижающие результативность традиционной лекции. Предлагается для повышения качества лекции включение в нее элементов интерактивного взаимодействия лектора и студентов. Показана роль лектора в современном учебно-воспитательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Писарева, С.В.
3.
Подробнее
Кисметова, Г. Н
Анализ различных подходов к постановке вузовской лекции в педагогической науке и практике / Г.Н Кисметова // Вестник ЗКГУ. - 2004. - _4.-с115
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Вузовская лекция -- педагогика высшей школы
Кисметова, Г. Н
Анализ различных подходов к постановке вузовской лекции в педагогической науке и практике / Г.Н Кисметова // Вестник ЗКГУ. - 2004. - _4.-с115
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Вузовская лекция -- педагогика высшей школы
Страница 1, Результатов: 3