Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 2, Результатов: 19

Отмеченные записи: 0

75
У 68

Уракчинцева, Г. В.
    Методика изучения влияния тренированности на развитие физических качеств занимающихся киокушинкай-каратэ и кикбоксингом [Текст] / Г. В. Уракчинцева, Р. С. Мусиев // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 5-10
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
физические качества -- кикбоксинг -- киокушинкай-каратэ -- тренированность -- силовая подготовленность -- скоростная подготовленность -- гибкость -- спорт
Аннотация: В статье представлены результаты исследования методики влияния занятий кикбоксинга и киокушинкай-карате на организм детей и подростков 12-14 лет, динамика функционального состояния и физических качеств на протяжении двухгодичного тренировочного цикла. В эксперимент приняли участие 15 юных спортсменов подростков в возрасте от двенадцати до четырнадцати лет по каждому виду спорта. В содержание занятий были включены упражнения на развитие силовой, скоростно-силовой подготовленности и гибкости среди подростков, занимающихся киокушинкай-карате и кикбоксингом. Эффективность эксперимента определялась уровнем физической подготовленности детей с помощью набора упражнений (тест) разработанных Сенчуриным С.В. Выбор тестов физической подготовленности 12-14-летних подростков обусловлен требованиями оценки основных физических качеств спортсмена - быстроты, силы, ловкости, выносливости, гибкости. Результаты исследования свидетельствуют о том, что ни в одной из экспериментальных групп не показан высокий уровень развития силовой и скоростно-силовой подготовленности и гибкости. Результаты исследований могут быть использованы специалистами в области физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мусиев, Р. С.

Уракчинцева, Г. В. Методика изучения влияния тренированности на развитие физических качеств занимающихся киокушинкай-каратэ и кикбоксингом [Текст] / Г. В. Уракчинцева, Р. С. Мусиев // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1.- С.5-10

11.

Уракчинцева, Г. В. Методика изучения влияния тренированности на развитие физических качеств занимающихся киокушинкай-каратэ и кикбоксингом [Текст] / Г. В. Уракчинцева, Р. С. Мусиев // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1.- С.5-10


75
У 68

Уракчинцева, Г. В.
    Методика изучения влияния тренированности на развитие физических качеств занимающихся киокушинкай-каратэ и кикбоксингом [Текст] / Г. В. Уракчинцева, Р. С. Мусиев // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 5-10
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
физические качества -- кикбоксинг -- киокушинкай-каратэ -- тренированность -- силовая подготовленность -- скоростная подготовленность -- гибкость -- спорт
Аннотация: В статье представлены результаты исследования методики влияния занятий кикбоксинга и киокушинкай-карате на организм детей и подростков 12-14 лет, динамика функционального состояния и физических качеств на протяжении двухгодичного тренировочного цикла. В эксперимент приняли участие 15 юных спортсменов подростков в возрасте от двенадцати до четырнадцати лет по каждому виду спорта. В содержание занятий были включены упражнения на развитие силовой, скоростно-силовой подготовленности и гибкости среди подростков, занимающихся киокушинкай-карате и кикбоксингом. Эффективность эксперимента определялась уровнем физической подготовленности детей с помощью набора упражнений (тест) разработанных Сенчуриным С.В. Выбор тестов физической подготовленности 12-14-летних подростков обусловлен требованиями оценки основных физических качеств спортсмена - быстроты, силы, ловкости, выносливости, гибкости. Результаты исследования свидетельствуют о том, что ни в одной из экспериментальных групп не показан высокий уровень развития силовой и скоростно-силовой подготовленности и гибкости. Результаты исследований могут быть использованы специалистами в области физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мусиев, Р. С.

74
Г 96

Гусева, Е. Ю.
    Одаренные дети в общеобразовательной школе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 208-212
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- высокий уровень развития способностей человека -- Развитие одаренности личности -- Как обучать одаренных детей -- Стратегии обучения одаренных -- Одаренные дети -- национальная гордость -- умственное развитие -- Принцип развития одаренности
Аннотация: Одаренность - высокий уровень развития способностей человека, позволяющий ему достичь особыхуспеховв определенныхобластях деятельности. Различают общую и специфическую одаренность. Общая одаренность представляет собой широкий диапазон способностей, которые лежат в основе успешного освоения многих видов деятельности. От специфической одаренности (математической, музыкальной, художественной и др.) зависит успех человека в каком - либо конкретном виде деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

Гусева, Е.Ю. Одаренные дети в общеобразовательной школе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта.- С.208-212

12.

Гусева, Е.Ю. Одаренные дети в общеобразовательной школе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта.- С.208-212


74
Г 96

Гусева, Е. Ю.
    Одаренные дети в общеобразовательной школе [Текст] / Е. Ю. Гусева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 208-212
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- высокий уровень развития способностей человека -- Развитие одаренности личности -- Как обучать одаренных детей -- Стратегии обучения одаренных -- Одаренные дети -- национальная гордость -- умственное развитие -- Принцип развития одаренности
Аннотация: Одаренность - высокий уровень развития способностей человека, позволяющий ему достичь особыхуспеховв определенныхобластях деятельности. Различают общую и специфическую одаренность. Общая одаренность представляет собой широкий диапазон способностей, которые лежат в основе успешного освоения многих видов деятельности. От специфической одаренности (математической, музыкальной, художественной и др.) зависит успех человека в каком - либо конкретном виде деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 90

Нургазинова, М. К.
    Одаренные дети - будущее Казахстана [Текст] / М. К. Нургазинова // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 195-197.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
талантливые дети -- Одаренные дети -- будущее Казахстана -- Асан Дабсович Тайманов -- Уральский педагогический институт -- Научно-педагогический центр по работе с одаренными детьми -- Дарын -- математика -- Энтузиазм -- алгебраические вычисления
Аннотация: Одарённые, талантливые дети – это высокий потенциал любой страны, позволяющий ей эффективно развиваться и конструктивно решать современные экономические и социальные задачи. В этой связи работа с одарёнными детьми является крайне необходимой. Поэтому воспитание творческой личности, человека с творческим мышлением имеет особую актуальность и является одной из главных целей системы образования.Именно поэтому работе с одаренными детьми государство и общество уделяет особое внимание.
Держатели документа:
ЗКУ

Нургазинова, М.К. Одаренные дети - будущее Казахстана [Текст] / М. К. Нургазинова // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022.- С.195-197.

13.

Нургазинова, М.К. Одаренные дети - будущее Казахстана [Текст] / М. К. Нургазинова // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022.- С.195-197.


74
Н 90

Нургазинова, М. К.
    Одаренные дети - будущее Казахстана [Текст] / М. К. Нургазинова // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 195-197.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
талантливые дети -- Одаренные дети -- будущее Казахстана -- Асан Дабсович Тайманов -- Уральский педагогический институт -- Научно-педагогический центр по работе с одаренными детьми -- Дарын -- математика -- Энтузиазм -- алгебраические вычисления
Аннотация: Одарённые, талантливые дети – это высокий потенциал любой страны, позволяющий ей эффективно развиваться и конструктивно решать современные экономические и социальные задачи. В этой связи работа с одарёнными детьми является крайне необходимой. Поэтому воспитание творческой личности, человека с творческим мышлением имеет особую актуальность и является одной из главных целей системы образования.Именно поэтому работе с одаренными детьми государство и общество уделяет особое внимание.
Держатели документа:
ЗКУ

75.81
B71

Bogenbay, F.
    Features of organizing children and adolescent tourism in the city of Aktobe [Текст] / F. Bogenbay // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 189-196.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
детско-юношеский туризм -- лагеря -- комплексная оценка регионального детского туризма -- анкетирование -- Актобе
Аннотация: В статье говорится об организации детско-юношеского туризма по географическим особенностям одного из направлений сферы туризма в окрестностях г. Актобе. Детский туризм является одним из наиболее распространенных видов туризма и выполняет образовательные, воспитательные, санитарные и другие социально значимые функции. Это один из самых стабильных секторов рынка туристических услуг. Наиболее развитыми и древними направлениями детского туризма в Казахстане являются оздоровительный и культурно-познавательный туризм, образовательные программы пользуются постоянным спросом. Статья посвящена развитию детского туризма в современном социальном пространстве города Актобе. Мы выделили перспективы развития детско-юношеского туризма в регионах и основные направления его совершенствования. Для этого был изучен рынок детско-юношеского туризма, определены наиболее востребованные виды отдыха. Опрос родителей проводился с помощью Google Forms для изучения потребностей детей. Опрос был составлен из 5 вопросов, в результате которых 96 человек проявили активность и высказали свое мнение. Становление и развитие детского туризма зависит от многих факторов: высококвалифицированного специалиста, благоприятной природной среды и расположения объектов историко-культурного наследия, финансирования и др. Понятно, что экономический рост в сфере детско-юношеского туризма в г. Актобе ограничивается недостаточной информационной открытостью, ориентацией на оказание туристских услуг, что в свою очередь противоречит появившимся возможностям коммуникационных инноваций, существенно изменивших условия и возможности реализации процессов взаимодействия между людьми. Элементы социально-экономических систем влияют на высокий уровень неравенства доходов населения, требующего диверсификации.
Держатели документа:
ЗКУ

Bogenbay, F. Features of organizing children and adolescent tourism in the city of Aktobe [Текст] / F. Bogenbay // Bulletin WKU. - 2023. - №4.- Р.189-196.

14.

Bogenbay, F. Features of organizing children and adolescent tourism in the city of Aktobe [Текст] / F. Bogenbay // Bulletin WKU. - 2023. - №4.- Р.189-196.


75.81
B71

Bogenbay, F.
    Features of organizing children and adolescent tourism in the city of Aktobe [Текст] / F. Bogenbay // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 189-196.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
детско-юношеский туризм -- лагеря -- комплексная оценка регионального детского туризма -- анкетирование -- Актобе
Аннотация: В статье говорится об организации детско-юношеского туризма по географическим особенностям одного из направлений сферы туризма в окрестностях г. Актобе. Детский туризм является одним из наиболее распространенных видов туризма и выполняет образовательные, воспитательные, санитарные и другие социально значимые функции. Это один из самых стабильных секторов рынка туристических услуг. Наиболее развитыми и древними направлениями детского туризма в Казахстане являются оздоровительный и культурно-познавательный туризм, образовательные программы пользуются постоянным спросом. Статья посвящена развитию детского туризма в современном социальном пространстве города Актобе. Мы выделили перспективы развития детско-юношеского туризма в регионах и основные направления его совершенствования. Для этого был изучен рынок детско-юношеского туризма, определены наиболее востребованные виды отдыха. Опрос родителей проводился с помощью Google Forms для изучения потребностей детей. Опрос был составлен из 5 вопросов, в результате которых 96 человек проявили активность и высказали свое мнение. Становление и развитие детского туризма зависит от многих факторов: высококвалифицированного специалиста, благоприятной природной среды и расположения объектов историко-культурного наследия, финансирования и др. Понятно, что экономический рост в сфере детско-юношеского туризма в г. Актобе ограничивается недостаточной информационной открытостью, ориентацией на оказание туристских услуг, что в свою очередь противоречит появившимся возможностям коммуникационных инноваций, существенно изменивших условия и возможности реализации процессов взаимодействия между людьми. Элементы социально-экономических систем влияют на высокий уровень неравенства доходов населения, требующего диверсификации.
Держатели документа:
ЗКУ

28
D47


    Determination of the total anthocyanins and carotenoids content in leaves of fruit and berry crops common for Western Kazakhstan [Текст] / A. Maksotova, R. Issagat, G. Uzakbay [и др.] // Bulletin WKU. - 2024. - №1. - Р. 282-293.
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
плодово-ягодные культуры -- листья растений -- антоцианы -- каротиноиды -- хлорофилл
Аннотация: Методом УФ-вид-спектрофотометрии проанализировано общее содержание антоцианов, общее содержание каротиноидов и общее содержание хлорофиллов а и b в листьях плодово-ягодных культур, распространенных в Западно-Казахстанской области. В работе изучено двенадцать видов растений. Содержание антоцианов в листьях варьировалось от 0,041 до 0,532 мг/г, каротиноидов – от 0,56 до 3,87 мкг/г сухой массы. Диапазон содержания хлорофиллов а и b был значительно шире (от 2,15 до 14,07 и от 1,8 до 9,1 мкг/г соответственно). Среди исследованных растений R.canina имеет самый высокий уровень содержания натуральных пигментов. Отмечается, что P.armeniaca является растением, наиболее богатым антоцианами, а R.canina и A.ovalis, в свою очередь, оказались наиболее богаты каротиноидами. Также установлено, что содержание пигментов зависит от вида растений, а содержание хлорофилла а превышает содержание хлорофилла b от 1,19 до 2,75 раз.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Maksotova, A.
Issagat, R.
Uzakbay, G.
Mendigaliyev, Y.
Akatyev, N.

Determination of the total anthocyanins and carotenoids content in leaves of fruit and berry crops common for Western Kazakhstan [Текст] / A. Maksotova, R. Issagat, G. Uzakbay [и др.] // Bulletin WKU. - 2024. - №1.- Р.282-293.

15.

Determination of the total anthocyanins and carotenoids content in leaves of fruit and berry crops common for Western Kazakhstan [Текст] / A. Maksotova, R. Issagat, G. Uzakbay [и др.] // Bulletin WKU. - 2024. - №1.- Р.282-293.


28
D47


    Determination of the total anthocyanins and carotenoids content in leaves of fruit and berry crops common for Western Kazakhstan [Текст] / A. Maksotova, R. Issagat, G. Uzakbay [и др.] // Bulletin WKU. - 2024. - №1. - Р. 282-293.
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
плодово-ягодные культуры -- листья растений -- антоцианы -- каротиноиды -- хлорофилл
Аннотация: Методом УФ-вид-спектрофотометрии проанализировано общее содержание антоцианов, общее содержание каротиноидов и общее содержание хлорофиллов а и b в листьях плодово-ягодных культур, распространенных в Западно-Казахстанской области. В работе изучено двенадцать видов растений. Содержание антоцианов в листьях варьировалось от 0,041 до 0,532 мг/г, каротиноидов – от 0,56 до 3,87 мкг/г сухой массы. Диапазон содержания хлорофиллов а и b был значительно шире (от 2,15 до 14,07 и от 1,8 до 9,1 мкг/г соответственно). Среди исследованных растений R.canina имеет самый высокий уровень содержания натуральных пигментов. Отмечается, что P.armeniaca является растением, наиболее богатым антоцианами, а R.canina и A.ovalis, в свою очередь, оказались наиболее богаты каротиноидами. Также установлено, что содержание пигментов зависит от вида растений, а содержание хлорофилла а превышает содержание хлорофилла b от 1,19 до 2,75 раз.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Maksotova, A.
Issagat, R.
Uzakbay, G.
Mendigaliyev, Y.
Akatyev, N.

74.58
K49

Kismetova, G.
    Practical aspects of using neural networks for developing lexical-grammatical competence [Текст] / G. Kismetova, А. Tastanova // Bulletin WKU. - 2025. - №4. - Р. 71-82.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
нейронные сети -- лексико-грамматическая компетенция -- искусственный интеллект в образовании -- английский как иностранный -- адаптивное обучение -- цифровая педагогика -- языковые технологии -- высшее образование -- педагогический эксперимент -- коррекция грамматики -- развитие словарного запаса -- ChatGPT -- Grammarly -- автономное обучение -- ЗКУ имени М. Утемисова
Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования, посвящённого практическому применению нейронных сетей для формирования лексико-грамматической компетенции у студентов, изучающих английский язык как иностранный. Исследование проведено в Западно- Казахстанском университете имени М. Утемисова среди студентов групп ИЯ-11, ИЯ-12 и ИЯ-13. Целью работы было определить эффективность инструментов, основанных на искусственном интеллекте — таких как ChatGPT и Grammarly — в повышении грамматической точности и расширении словарного запаса. В качестве методов использовались диагностическое тестирование, педагогический эксперимент и сравнительный статистический анализ. Полученные результаты показали существенный рост языковой успеваемости и учебной мотивации студентов при использовании ИИ-ориентированных заданий. Исследование подчёркивает высокий педагогический потенциал нейронных сетей для создания персонализированной и интерактивной среды обучения, что способствует модернизации преподавания английского языка в системе высшего образования Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tastanova, А.

Kismetova, G. Practical aspects of using neural networks for developing lexical-grammatical competence [Текст] / G. Kismetova, А. Tastanova // Bulletin WKU. - 2025. - №4.- Р.71-82.

16.

Kismetova, G. Practical aspects of using neural networks for developing lexical-grammatical competence [Текст] / G. Kismetova, А. Tastanova // Bulletin WKU. - 2025. - №4.- Р.71-82.


74.58
K49

Kismetova, G.
    Practical aspects of using neural networks for developing lexical-grammatical competence [Текст] / G. Kismetova, А. Tastanova // Bulletin WKU. - 2025. - №4. - Р. 71-82.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
нейронные сети -- лексико-грамматическая компетенция -- искусственный интеллект в образовании -- английский как иностранный -- адаптивное обучение -- цифровая педагогика -- языковые технологии -- высшее образование -- педагогический эксперимент -- коррекция грамматики -- развитие словарного запаса -- ChatGPT -- Grammarly -- автономное обучение -- ЗКУ имени М. Утемисова
Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования, посвящённого практическому применению нейронных сетей для формирования лексико-грамматической компетенции у студентов, изучающих английский язык как иностранный. Исследование проведено в Западно- Казахстанском университете имени М. Утемисова среди студентов групп ИЯ-11, ИЯ-12 и ИЯ-13. Целью работы было определить эффективность инструментов, основанных на искусственном интеллекте — таких как ChatGPT и Grammarly — в повышении грамматической точности и расширении словарного запаса. В качестве методов использовались диагностическое тестирование, педагогический эксперимент и сравнительный статистический анализ. Полученные результаты показали существенный рост языковой успеваемости и учебной мотивации студентов при использовании ИИ-ориентированных заданий. Исследование подчёркивает высокий педагогический потенциал нейронных сетей для создания персонализированной и интерактивной среды обучения, что способствует модернизации преподавания английского языка в системе высшего образования Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tastanova, А.

74.58
С 32

Сергалиев, Н.
    Педагог высокий культуры [Текст] / Н. Сергалиев, Г. Кайсагалиева // Приуралье. - 2026. - 5 марта. - №20. - С. 10.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Молдашева Гульшекер Мырзахановна -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Педагогика высшей школы -- Преподаватель-наставник -- История образования -- ботаника -- морфология и систематика растений
Аннотация: Есть люди, чья жизнь становится отражением эпохи. В их судьбе соединяются любовь и беззаветная преданность своему делу. Их истинный вклад измеряется не наградами, а тем светом знаний, который они оставляют в сердцах учеников. Примером такого служения, созидания и верности своему университету и профессии является замечательный педагог Гульшекер Молдашева
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кайсагалиева, Г.

Сергалиев, Н. Педагог высокий культуры [Текст] / Н. Сергалиев, Г. Кайсагалиева // Приуралье. - 2026. - 5 марта. - №20.- С.10.

17.

Сергалиев, Н. Педагог высокий культуры [Текст] / Н. Сергалиев, Г. Кайсагалиева // Приуралье. - 2026. - 5 марта. - №20.- С.10.


74.58
С 32

Сергалиев, Н.
    Педагог высокий культуры [Текст] / Н. Сергалиев, Г. Кайсагалиева // Приуралье. - 2026. - 5 марта. - №20. - С. 10.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Молдашева Гульшекер Мырзахановна -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Педагогика высшей школы -- Преподаватель-наставник -- История образования -- ботаника -- морфология и систематика растений
Аннотация: Есть люди, чья жизнь становится отражением эпохи. В их судьбе соединяются любовь и беззаветная преданность своему делу. Их истинный вклад измеряется не наградами, а тем светом знаний, который они оставляют в сердцах учеников. Примером такого служения, созидания и верности своему университету и профессии является замечательный педагог Гульшекер Молдашева
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кайсагалиева, Г.

65
П 60

Портнягина, Н.
    От идеи до бизнес-проекта [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 11 апреля. - №68. - С. 6.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
День науки -- Startup DNA Jective -- ЗКУ им. М. Утемисова -- студенческие стартапы -- искусственный интеллект -- технологическое предпринимательство -- экологический мониторинг -- Jective Hub
Аннотация: В рамках празднования Дня науки в Западно-Казахстанском университете им. М. Утемисова второй год подряд успешно проводится конкурс стартап-проектов Startup DNA Jective. По словам ректора ЗКУ Нурлана Сергалиева, данная инициатива подтверждает статус университета как центра развития науки и инноваций и является важной частью системной работы вуза по формированию современной образовательной и инновационной экосистемы, направленной на поддержку студенческих идей и их трансформацию в практико-ориентированные проекты. Startup DNA Jective демонстрирует устойчивую динамику развития и высокий уровень вовлеченности студентов в инновационную деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ

Портнягина, Н. От идеи до бизнес-проекта [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 11 апреля. - №68.- С.6.

18.

Портнягина, Н. От идеи до бизнес-проекта [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 11 апреля. - №68.- С.6.


65
П 60

Портнягина, Н.
    От идеи до бизнес-проекта [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 11 апреля. - №68. - С. 6.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
День науки -- Startup DNA Jective -- ЗКУ им. М. Утемисова -- студенческие стартапы -- искусственный интеллект -- технологическое предпринимательство -- экологический мониторинг -- Jective Hub
Аннотация: В рамках празднования Дня науки в Западно-Казахстанском университете им. М. Утемисова второй год подряд успешно проводится конкурс стартап-проектов Startup DNA Jective. По словам ректора ЗКУ Нурлана Сергалиева, данная инициатива подтверждает статус университета как центра развития науки и инноваций и является важной частью системной работы вуза по формированию современной образовательной и инновационной экосистемы, направленной на поддержку студенческих идей и их трансформацию в практико-ориентированные проекты. Startup DNA Jective демонстрирует устойчивую динамику развития и высокий уровень вовлеченности студентов в инновационную деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ

66
Т 50

Тоkan Razia
    Geopolitics: historical aspects and national security [Текст] / Тоkan Razia, Sarkytkan Kaster // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 319-325.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
геополитика -- государство -- нация -- национальные интересы и порядок
Аннотация: Для поддержания своего существования и реализации национальных идеалов и целей каждой нации необходимо понимание геополитики и геостратегии. Геополитика — это наука, изучающая взаимосвязь между географическими, стратегическими и политическими факторами страны, а её реализация требует национальной стратегии. В настоящее время мы осознаем, что геостратегия, сформулированная в форме концепции национальной устойчивости, направлена на обеспечение целостности государства. История геополитических проблем чрезвычайно сложны, поскольку они затрагивают взаимодействие наций, государств и общества в целом, не отказываясь при этом от своих личных интересов. В то же время в данное время технологический прогресс привел к ситуации, когда эти взаимодействия происходят с беспрецедентной в истории человечества скоростью. Такой высокий уровень взаимодействия может принести человечеству как блага, так и бедствия, в значительной степени в зависимости от того, как участники понимают и используют геополитические возможности. Понимание и использование геополитики позволит стратегическим игрокам осознавать последствия каждой проводимой ими стратегической политики. Геополитическое понимание невозможно без признания важности концепции нации и государства в современном мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sarkytkan Kaster

Тоkan Razia Geopolitics: historical aspects and national security [Текст] / Тоkan Razia, Sarkytkan Kaster // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.319-325.

19.

Тоkan Razia Geopolitics: historical aspects and national security [Текст] / Тоkan Razia, Sarkytkan Kaster // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.319-325.


66
Т 50

Тоkan Razia
    Geopolitics: historical aspects and national security [Текст] / Тоkan Razia, Sarkytkan Kaster // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 319-325.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
геополитика -- государство -- нация -- национальные интересы и порядок
Аннотация: Для поддержания своего существования и реализации национальных идеалов и целей каждой нации необходимо понимание геополитики и геостратегии. Геополитика — это наука, изучающая взаимосвязь между географическими, стратегическими и политическими факторами страны, а её реализация требует национальной стратегии. В настоящее время мы осознаем, что геостратегия, сформулированная в форме концепции национальной устойчивости, направлена на обеспечение целостности государства. История геополитических проблем чрезвычайно сложны, поскольку они затрагивают взаимодействие наций, государств и общества в целом, не отказываясь при этом от своих личных интересов. В то же время в данное время технологический прогресс привел к ситуации, когда эти взаимодействия происходят с беспрецедентной в истории человечества скоростью. Такой высокий уровень взаимодействия может принести человечеству как блага, так и бедствия, в значительной степени в зависимости от того, как участники понимают и используют геополитические возможности. Понимание и использование геополитики позволит стратегическим игрокам осознавать последствия каждой проводимой ими стратегической политики. Геополитическое понимание невозможно без признания важности концепции нации и государства в современном мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sarkytkan Kaster

Страница 2, Результатов: 19

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц