Электронный каталог

74.58
К 66
Корешкова, В.
    Университет Сейфуллина: наши партнеры - 200 университетов из 40 стран [Текст] / В. Корешкова // Современное образование. - 2024. - №1-2. - С. 86-90.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- Университет Сейфуллина -- научно-технологические инициативы -- КазАТИУ им. С. Сейфуллина -- образовательные программы -- КазАТИУ -- Казахский агротехнический исследовательский университет имени Сейфуллина
Аннотация: В Послании 2023 года Президент нашей страны отметил: «Нужно наладить полноценное научно-практическое сотрудничество с признанными зарубежными центрами агронауки. Мы будем поддерживать частные научно-технологические инициативы и адаптируем образовательные программы к потребностям аграрного сектора». В рамках исполнения поручения Главы государства КазАТИУ им. С. Сейфуллина разработал новую программу развития на 2024-2029 годы. В среднесрочной перспективе университет ставит перед собой задачу войти в топ-500 лучших учебных заведений мира. Большое внимание вуз уделяет вопросу интернационализации образовательных программ и развитию академической мобильности. В общей сложности Университет Сейфуллина работает с более чем 40 странами мира, порядка 200 университетами. КазАТИУ принимает иностранных студентов и обеспечивает своим студентам стажировку за рубежом и доступ к новейшим разработкам и знаниям. О международной деятельности университета рассказывает председатель правления ректор Казахского агротехнического исследовательского университета имени Сейфуллина Канат ТИРЕУОВ.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 27

    Направления развития высшего образования обсудили в МНВО РК [Текст] // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 7-8.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
направления -- развитие -- высшее образование -- МНВО РК -- расширенное заседание -- коллегия -- Минисмтерство науки и высшего образования РК -- депутаты
Аннотация: Статья о том,что аправления развития высшего образования обсудили в МНВО РК.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
А 15

    Абитуриент-2025:как получить грант? [Текст] // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 51-56.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
абитуриент -- грант -- высшее образование -- приемная кампания -- ЕНТ -- заявки -- этап -- пороговый балл
Аннотация: В статье представлено интервтю с председателем Комитета высшего и послевузовского образования МНВО РК Гулзат Кобеновой.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Ж 88
Жумабай, Ж.
    Satbayev university:позиции в рейтингах как индикаторы работы всего коллектива [Текст] / Ж. Жумабай // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 57-65.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вуз -- международный рейтинг -- новости -- отечественное образование -- национальная высшая школа -- университет -- мировое лидерство
Аннотация: Статья о Satbayev university:позициях в рейтингах как индикаторах работы всего коллектива.
Держатели документа:
ЗКУ.

66
Н 56
Нестерова, К. А.
    Стереотипы и реалии женского высшего образования в Японии в XXI в. [Текст] / К. А. Нестерова // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №4. - с. 57-64
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
Япония -- женские университеты -- гендерные стереотипы -- высшее образование
Аннотация: Автором были подробно рассмотрены взаимосвязь традиционных концепций преемственности и поручительства, роли женщины в японском обществе, особенностей трудового рынка страны и высшего образования в контексте его влияния на студенток и преподавательниц.

74
Ф 84

    Французское качество образования в самом центре Алматы.Филиал Университета Лотарингии при КазНПУ им.Абая [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 38-41.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
французское качество -- Алматы -- филиал -- Университет Лотарингии при КазНПУ им.Абая -- РК -- высшее образование -- проект -- студент
Аннотация: Статья о французском качестве образования в самом центре Алматы.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Г 58
Го Чжижо
    Роль исскуственного интеллекта в тарнсформации педагогических практик: опыт китайских и российских вузов [Текст] / Го Чжижо // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5. - С. . 120-128
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- персонализация обучения -- адаптивные платформы -- цифровая педагогика -- высшее образование -- Китай -- Россия
Аннотация: Проведен сравнительный анализ роли искусственного интеллекта (ИИ) в трансформации педагогических практик в вузах Китая и России. Выявлено, что Китай демонстрирует системный подход к внедрению ИИ, охватывая 68% вузов7 В то же время Россия6 выделая на цифровизацию лишь 5% образовательного бюджета6 фокусируется на локальных проектах7 Использование ИИ спосбствует персонализации обучения и повышению его эффективности6 однако сопровождается определенными рисками. Так, 67% китайских студентов отмечают снижение креативности из-за влияния алгоритмов, а 45% российских преподавателей критикуют упрощение обратной связи. При этом подчеркивается необходимости поиска баланса между технологическим прогрессом и сохранением академической свободы. Обозначены ключевые перспективы: развитие международного сотрудничества для обьединения системного подхода Китая и экспериментов России; исследования долгосрочного влияния ИИ на критическое мышление и социализацию студентов; разработка универсальных стандартов защиты данных, что критично для России, где 30% студентов не доверяют ИИ. В целом, трансформация образования требует сочетания технологических решений, этических норм и государственной поддержки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шишов , С.Е.