Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

66
К 57

Кодар, З. М.
    Реализация гендерной политики в современном казахстанском обществе [Текст] / З. М. Кодар // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №4. - С. 36-42
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
гендерная политика -- казахстанское общество -- гендер -- гендерные исследования -- нии социально- гендерных исследований -- казахский государственный женский педагогический университет -- независимость -- гендерное равенство
Аннотация: Гендерная политика, интенсивно проводимая в Казахстане служит одним из критериев повышения его имиджа на международном уровне.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кодар, З.М. Реализация гендерной политики в современном казахстанском обществе [Текст] / З. М. Кодар // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №4.- С.36-42

1.

Кодар, З.М. Реализация гендерной политики в современном казахстанском обществе [Текст] / З. М. Кодар // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №4.- С.36-42


66
К 57

Кодар, З. М.
    Реализация гендерной политики в современном казахстанском обществе [Текст] / З. М. Кодар // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №4. - С. 36-42
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
гендерная политика -- казахстанское общество -- гендер -- гендерные исследования -- нии социально- гендерных исследований -- казахский государственный женский педагогический университет -- независимость -- гендерное равенство
Аннотация: Гендерная политика, интенсивно проводимая в Казахстане служит одним из критериев повышения его имиджа на международном уровне.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
Т 51

Токтарова, Т. Ж.
    Психологический аспект в гендерной лингвистике [Текст] / Т. Ж. Токтарова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2015. - №2. - С. 141-145
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психологический аспект -- гедерная линвистика -- гендер -- гендерная роль -- гендерная идентичность -- стереотип -- гендерные исследования -- гендерные стереотипы
Аннотация: В статье рассматриваются объекты исследования гендера.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Токтарова, Т.Ж. Психологический аспект в гендерной лингвистике [Текст] / Т. Ж. Токтарова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2015. - №2.- С.141-145

2.

Токтарова, Т.Ж. Психологический аспект в гендерной лингвистике [Текст] / Т. Ж. Токтарова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2015. - №2.- С.141-145


88
Т 51

Токтарова, Т. Ж.
    Психологический аспект в гендерной лингвистике [Текст] / Т. Ж. Токтарова // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2015. - №2. - С. 141-145
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психологический аспект -- гедерная линвистика -- гендер -- гендерная роль -- гендерная идентичность -- стереотип -- гендерные исследования -- гендерные стереотипы
Аннотация: В статье рассматриваются объекты исследования гендера.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

66
С 20

Сарбаева, Р. Е.
    Гендерная проблематика в международных отношениях: анализ теории гендера и гендерных исследований [Текст] / Р. Е. Сарбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №4. - С. 64-68.-(серия международные отношения и международное право).
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
гендерная проблематика -- международные отношения -- гендер -- гендерные исследования -- гендерная политика -- гендерный анализ -- гендерный подход
Аннотация: В статье основной акцент автором сделан на актуализацию гендера и рассмотрение его как одной из составляющих областей международных отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Сарбаева, Р.Е. Гендерная проблематика в международных отношениях: анализ теории гендера и гендерных исследований [Текст] / Р. Е. Сарбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №4.- С.64-68.-(серия международные отношения и международное право).

3.

Сарбаева, Р.Е. Гендерная проблематика в международных отношениях: анализ теории гендера и гендерных исследований [Текст] / Р. Е. Сарбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №4.- С.64-68.-(серия международные отношения и международное право).


66
С 20

Сарбаева, Р. Е.
    Гендерная проблематика в международных отношениях: анализ теории гендера и гендерных исследований [Текст] / Р. Е. Сарбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №4. - С. 64-68.-(серия международные отношения и международное право).
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
гендерная проблематика -- международные отношения -- гендер -- гендерные исследования -- гендерная политика -- гендерный анализ -- гендерный подход
Аннотация: В статье основной акцент автором сделан на актуализацию гендера и рассмотрение его как одной из составляющих областей международных отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
Г 86

Гришак, С.
    Тенденции развития гендерного образования в высшей школе стран постсоветской центральной азии [Текст] / С. Гришак // Луганский областной институт повышения педагогического образования=Lugansk Regional Institute of Postgraduate Pedagogical Education=Луганск облыстық педагогикалық білім беруді жетілдіру институты. - Алматы, 2018. - №2(55). - С. 36-44. - (Психологиялық-педагогикалық зерттеулер=Психолого-педагогические исследования=Psychologicaland pedagogical problems of professional edication)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование.Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
гендерное равенство -- гендерные исследования -- гендерные курсы -- постсоветские страны -- центральноазиатский регион -- высшее образование -- тенденции развития гендерного образования в высшей школе стран постсоветской центральной азии
Аннотация: Таким образом, анализ гендерного образования в странах постсоветской Центральной Азии позволил выявить ведущие тенденции его развития, которые затрагивают, во-первых, сферу нормативно-правого обеспечения реализации гендерных идей в высшей школе (совершенствование нормативно-правовой базы высшего образования с учетом принципов гендерного равенство; создание спецальной политики государства в области гендерного образования); в-третьих, сферу научной деятельности по гендерным исследованиям (легитимация гендерных исследований как самостоятельного направления в академической науке высшей школы и консолидация ученых и преподователей стран ЦА вокруг гендерной проблематики).
Держатели документа:
ЗКГУ

Гришак, С. Тенденции развития гендерного образования в высшей школе стран постсоветской центральной азии [Текст] / С. Гришак // Луганский областной институт повышения педагогического образования=Lugansk Regional Institute of Postgraduate Pedagogical Education=Луганск облыстық педагогикалық білім беруді жетілдіру институты. - Алматы, 2018. - №2(55).- С.36-44

4.

Гришак, С. Тенденции развития гендерного образования в высшей школе стран постсоветской центральной азии [Текст] / С. Гришак // Луганский областной институт повышения педагогического образования=Lugansk Regional Institute of Postgraduate Pedagogical Education=Луганск облыстық педагогикалық білім беруді жетілдіру институты. - Алматы, 2018. - №2(55).- С.36-44


74.58
Г 86

Гришак, С.
    Тенденции развития гендерного образования в высшей школе стран постсоветской центральной азии [Текст] / С. Гришак // Луганский областной институт повышения педагогического образования=Lugansk Regional Institute of Postgraduate Pedagogical Education=Луганск облыстық педагогикалық білім беруді жетілдіру институты. - Алматы, 2018. - №2(55). - С. 36-44. - (Психологиялық-педагогикалық зерттеулер=Психолого-педагогические исследования=Psychologicaland pedagogical problems of professional edication)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование.Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
гендерное равенство -- гендерные исследования -- гендерные курсы -- постсоветские страны -- центральноазиатский регион -- высшее образование -- тенденции развития гендерного образования в высшей школе стран постсоветской центральной азии
Аннотация: Таким образом, анализ гендерного образования в странах постсоветской Центральной Азии позволил выявить ведущие тенденции его развития, которые затрагивают, во-первых, сферу нормативно-правого обеспечения реализации гендерных идей в высшей школе (совершенствование нормативно-правовой базы высшего образования с учетом принципов гендерного равенство; создание спецальной политики государства в области гендерного образования); в-третьих, сферу научной деятельности по гендерным исследованиям (легитимация гендерных исследований как самостоятельного направления в академической науке высшей школы и консолидация ученых и преподователей стран ЦА вокруг гендерной проблематики).
Держатели документа:
ЗКГУ


Низамова, А. Э
    Особенности адаптации специалистов к условиям трансформирующегося общества. / А.Э Низамова // Социологические исследования. - 2011.-¦ --1--С.67-79

Рубрики: социология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- специалисты -- гендерные исследования

Низамова, А.Э Особенности адаптации специалистов к условиям трансформирующегося общества. [Текст] / А.Э Низамова // Социологические исследования. - 2011.-¦ --1--С.67-79

5.

Низамова, А.Э Особенности адаптации специалистов к условиям трансформирующегося общества. [Текст] / А.Э Низамова // Социологические исследования. - 2011.-¦ --1--С.67-79



Низамова, А. Э
    Особенности адаптации специалистов к условиям трансформирующегося общества. / А.Э Низамова // Социологические исследования. - 2011.-¦ --1--С.67-79

Рубрики: социология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- специалисты -- гендерные исследования


Ергазина, М.
    Статистическая методология гендерного исследования / М. Ергазина // жаржы-каражат. - 2004. - #1.-C.86-92.

Рубрики: ЭКОНОМИКА--РК

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИКА -- РК -- Гендерные исследования

Ергазина, М. Статистическая методология гендерного исследования [Текст] / М. Ергазина // жаржы-каражат. - 2004. - #1.-C.86-92.

6.

Ергазина, М. Статистическая методология гендерного исследования [Текст] / М. Ергазина // жаржы-каражат. - 2004. - #1.-C.86-92.



Ергазина, М.
    Статистическая методология гендерного исследования / М. Ергазина // жаржы-каражат. - 2004. - #1.-C.86-92.

Рубрики: ЭКОНОМИКА--РК

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИКА -- РК -- Гендерные исследования


Тазабекова, А.
    Гендерные исследования в психологической науке / А Тазабекова // Поиск. Сер.гуманитарная. - 2006. - _3.-с281

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Гендер -- психология -- гендерные исследования в психологии

Тазабекова, А. Гендерные исследования в психологической науке [Текст] / А Тазабекова // Поиск. Сер.гуманитарная. - 2006. - _3.-с281

7.

Тазабекова, А. Гендерные исследования в психологической науке [Текст] / А Тазабекова // Поиск. Сер.гуманитарная. - 2006. - _3.-с281



Тазабекова, А.
    Гендерные исследования в психологической науке / А Тазабекова // Поиск. Сер.гуманитарная. - 2006. - _3.-с281

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Гендер -- психология -- гендерные исследования в психологии


Мищенко, Мищенко,Л. В.
    Проблема исследования гендерных аспектов индивидуальности в педагогической психологии/ Л.В. Мищенко / Мищенко,Л. В. Мищенко // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.4-11

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Гендерные исследования -- Полоролевой подход -- Гендерный подход

Мищенко, Мищенко,Л.В. Проблема исследования гендерных аспектов индивидуальности в педагогической психологии/ Л.В. Мищенко [Текст] / Мищенко,Л. В. Мищенко // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.4-11

8.

Мищенко, Мищенко,Л.В. Проблема исследования гендерных аспектов индивидуальности в педагогической психологии/ Л.В. Мищенко [Текст] / Мищенко,Л. В. Мищенко // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.4-11



Мищенко, Мищенко,Л. В.
    Проблема исследования гендерных аспектов индивидуальности в педагогической психологии/ Л.В. Мищенко / Мищенко,Л. В. Мищенко // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.4-11

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Гендерные исследования -- Полоролевой подход -- Гендерный подход

66
К 85

Крылова, Н. Л.
    Африканки в мире мифов, звуков, ритмов, красок, слов [Текст] / Н. Л. Крылова // Азия и Африка сегодня. - 2021. - №12. - с. 78-81
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
африка -- гендерные исследования -- мифология -- художественная литература -- музыкальная культура -- фольклор -- политика
Аннотация: Рецензируемая монография-еще одно доказательство того, что гендерное направление полноправно заняло свое место в африканистике. Нельзя не согласиться с выводами авторов о том, что африканки во все исторические периоды были и остаются активными, творчески одаренными, креативными личностями, умело сохраняющими традиции предков и в то же время открытыми всему новому, что обогащает их культуру и повседневную жизнь. Роль африканских женщин высока и весома не только в рамках Африканского континента, но и в масштабах мирового уровня.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Крылова, Н. Л. Африканки в мире мифов, звуков, ритмов, красок, слов [Текст] / Н. Л. Крылова // Азия и Африка сегодня. - М., 2021. - №12.- с.78-81

9.

Крылова, Н. Л. Африканки в мире мифов, звуков, ритмов, красок, слов [Текст] / Н. Л. Крылова // Азия и Африка сегодня. - М., 2021. - №12.- с.78-81


66
К 85

Крылова, Н. Л.
    Африканки в мире мифов, звуков, ритмов, красок, слов [Текст] / Н. Л. Крылова // Азия и Африка сегодня. - 2021. - №12. - с. 78-81
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
африка -- гендерные исследования -- мифология -- художественная литература -- музыкальная культура -- фольклор -- политика
Аннотация: Рецензируемая монография-еще одно доказательство того, что гендерное направление полноправно заняло свое место в африканистике. Нельзя не согласиться с выводами авторов о том, что африканки во все исторические периоды были и остаются активными, творчески одаренными, креативными личностями, умело сохраняющими традиции предков и в то же время открытыми всему новому, что обогащает их культуру и повседневную жизнь. Роль африканских женщин высока и весома не только в рамках Африканского континента, но и в масштабах мирового уровня.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц