Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 20

Отмеченные записи: 0

74
А 76

Апевалова, З. В.
    Инновационные технологии интерактивного обучения экологическому менеджменту и управлению операциями на производстве [Текст] / З. В. Апевалова // Инновации в образовании. - 2014. - №3. - С. 18-34
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные образовательные технологии -- интерактивное обучение -- экологический менеджмент -- производственный менеджмент -- управление операциями
Аннотация: Настоящая статья предлагает к рассмотрению некоторые из интерактивных методик, разработанных автором и результативно применяемых им в процессе преподавания экологического и производственного менеджмента в Российском государственном педагогическом университете им. А.И.Герцена.
Держатели документа:
ЗКГУ

Апевалова, З.В. Инновационные технологии интерактивного обучения экологическому менеджменту и управлению операциями на производстве [Текст] / З. В. Апевалова // Инновации в образовании. - 2014. - №3.- С.18-34

1.

Апевалова, З.В. Инновационные технологии интерактивного обучения экологическому менеджменту и управлению операциями на производстве [Текст] / З. В. Апевалова // Инновации в образовании. - 2014. - №3.- С.18-34


74
А 76

Апевалова, З. В.
    Инновационные технологии интерактивного обучения экологическому менеджменту и управлению операциями на производстве [Текст] / З. В. Апевалова // Инновации в образовании. - 2014. - №3. - С. 18-34
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные образовательные технологии -- интерактивное обучение -- экологический менеджмент -- производственный менеджмент -- управление операциями
Аннотация: Настоящая статья предлагает к рассмотрению некоторые из интерактивных методик, разработанных автором и результативно применяемых им в процессе преподавания экологического и производственного менеджмента в Российском государственном педагогическом университете им. А.И.Герцена.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 30

Петрова, И. В.
    Социальная роль студенчества: перспективные тенденции [Текст] / И. В. Петрова // Высшее образование сегодня . - 2014. - №10. - С. 50-53
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студенчество -- социальная роль -- перспективные тенденции -- объект -- российский государственный педагогический университет им. а.и.герцена -- субъект -- субъектный подход -- духовный фонд -- социализация
Аннотация: Рассматривается новый подход к процессу социализации студенчества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Петрова, И.В. Социальная роль студенчества: перспективные тенденции [Текст] / И. В. Петрова // Высшее образование сегодня . - 2014. - №10.- С.50-53

2.

Петрова, И.В. Социальная роль студенчества: перспективные тенденции [Текст] / И. В. Петрова // Высшее образование сегодня . - 2014. - №10.- С.50-53


74
П 30

Петрова, И. В.
    Социальная роль студенчества: перспективные тенденции [Текст] / И. В. Петрова // Высшее образование сегодня . - 2014. - №10. - С. 50-53
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студенчество -- социальная роль -- перспективные тенденции -- объект -- российский государственный педагогический университет им. а.и.герцена -- субъект -- субъектный подход -- духовный фонд -- социализация
Аннотация: Рассматривается новый подход к процессу социализации студенчества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Л 61

Липинская, М. Н.
    Научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализация. [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 139- 143
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
научно- исследовательская -- деятельность -- научное общество -- студенческое -- повышение -- квалификация -- конференции -- структура -- управление
Аннотация: В статье рассмотрена научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации РГПУ им. А. И. Герцена, представлены структура студенческого научного общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Липинская, М.Н. Научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализация. [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3.- С.139- 143

3.

Липинская, М.Н. Научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализация. [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3.- С.139- 143


74
Л 61

Липинская, М. Н.
    Научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализация. [Текст] / М. Н. Липинская // Социальная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 139- 143
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
научно- исследовательская -- деятельность -- научное общество -- студенческое -- повышение -- квалификация -- конференции -- структура -- управление
Аннотация: В статье рассмотрена научно- исследовательская деятельность студентов кафедры воспитания и социализации РГПУ им. А. И. Герцена, представлены структура студенческого научного общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

74.58
Б 90

Будаев, В. Д.
    Размышления о состоянии высшего образования в современной России [Текст] / В. Д. Будаев // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 40-43
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическое образование -- математика -- Современная Россия -- педагогические вузы -- Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена -- система образования -- отчисление -- студенты -- выпускники школ -- егэ -- университет
Аннотация: Дана критическая оценка состояния дел в высшем образовании в современной России. Показаны хаотичный характер и поспешность многих реформ последнего периода. Охарактеризовано их деструктивное влияние на организацию и содержание учебного процесса. Рассмотрены негативные последствия введения подушевого финансирования для качественного состава студентов. Заострено внимание на бюрократизации работы органов управления образованием. Сформулированы некоторые предложения, направленные на изменение ситуации в высшей школе
Держатели документа:
ЗКГУ

Будаев, В.Д. Размышления о состоянии высшего образования в современной России [Текст] / В. Д. Будаев // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7.- С.40-43

4.

Будаев, В.Д. Размышления о состоянии высшего образования в современной России [Текст] / В. Д. Будаев // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7.- С.40-43


74.58
Б 90

Будаев, В. Д.
    Размышления о состоянии высшего образования в современной России [Текст] / В. Д. Будаев // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 40-43
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическое образование -- математика -- Современная Россия -- педагогические вузы -- Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена -- система образования -- отчисление -- студенты -- выпускники школ -- егэ -- университет
Аннотация: Дана критическая оценка состояния дел в высшем образовании в современной России. Показаны хаотичный характер и поспешность многих реформ последнего периода. Охарактеризовано их деструктивное влияние на организацию и содержание учебного процесса. Рассмотрены негативные последствия введения подушевого финансирования для качественного состава студентов. Заострено внимание на бюрократизации работы органов управления образованием. Сформулированы некоторые предложения, направленные на изменение ситуации в высшей школе
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973.202
Г 41

Герцен, С. М.
    Влияние социальных сетей на студентов вузов [Текст] / С. М. Герцен, И. А. Глазунова, Е. А. Лобанова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 44-47
ББК 32.973.202

Рубрики: Глобальные сети

Кл.слова (ненормированные):
веб-сайт -- социальная сеть -- Вконтакте -- успеваемость -- угрозы -- студенты -- вуз -- Twitter -- Google Plus -- MySpace -- Fecebook -- Одноклассники -- Интернет -- интернет-зависимость -- безопасность в интернете
Аннотация: На примере сайта «ВКонтакте» раскрыты позитивные стороны и негативные последствия влияния сайтов социальных сетей на студентов вузов. Рассмотрена взаимосвязь между сайтами социальных сетей и успеваемостью студентов. С применением методов анкетирования и статистического анализа показано, что влияние сайтов социальных сетей на успеваемость студентов вызывает немало серьезных проблем, в том числе создает угрозу для здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глазунова, И.А.
Лобанова, Е.А.

Герцен, С.М. Влияние социальных сетей на студентов вузов [Текст] / С. М. Герцен, И. А. Глазунова, Е. А. Лобанова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7.- С.44-47

5.

Герцен, С.М. Влияние социальных сетей на студентов вузов [Текст] / С. М. Герцен, И. А. Глазунова, Е. А. Лобанова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7.- С.44-47


32.973.202
Г 41

Герцен, С. М.
    Влияние социальных сетей на студентов вузов [Текст] / С. М. Герцен, И. А. Глазунова, Е. А. Лобанова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №7. - С. 44-47
ББК 32.973.202

Рубрики: Глобальные сети

Кл.слова (ненормированные):
веб-сайт -- социальная сеть -- Вконтакте -- успеваемость -- угрозы -- студенты -- вуз -- Twitter -- Google Plus -- MySpace -- Fecebook -- Одноклассники -- Интернет -- интернет-зависимость -- безопасность в интернете
Аннотация: На примере сайта «ВКонтакте» раскрыты позитивные стороны и негативные последствия влияния сайтов социальных сетей на студентов вузов. Рассмотрена взаимосвязь между сайтами социальных сетей и успеваемостью студентов. С применением методов анкетирования и статистического анализа показано, что влияние сайтов социальных сетей на успеваемость студентов вызывает немало серьезных проблем, в том числе создает угрозу для здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глазунова, И.А.
Лобанова, Е.А.

26
С 60

Соломин, В. П.
    Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5. - С. 53 - 56
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
изучение Всемирного наследия -- РГПУ им. А. И . Герцена -- ООН -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург -- ГИС
Аннотация: В статье рассматривается информация Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена.Истории цивилизации имеют многочисленные примеры сохранения и передачи потомкам различных памятников истории и культуры. начала этому процессу было положено созданием специализированного учреждения ООН по вопросам образования, науки и культуры - ЮНЕСКО.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Верещагина, Н.О.
Ильинский , С.В.
Бахир, М.А.

Соломин, В.П. Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5.- С.53 - 56

6.

Соломин, В.П. Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5.- С.53 - 56


26
С 60

Соломин, В. П.
    Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5. - С. 53 - 56
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
изучение Всемирного наследия -- РГПУ им. А. И . Герцена -- ООН -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург -- ГИС
Аннотация: В статье рассматривается информация Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена.Истории цивилизации имеют многочисленные примеры сохранения и передачи потомкам различных памятников истории и культуры. начала этому процессу было положено созданием специализированного учреждения ООН по вопросам образования, науки и культуры - ЮНЕСКО.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Верещагина, Н.О.
Ильинский , С.В.
Бахир, М.А.

74
В 19

Васильев, В. В.
    Уровневая методическая подготовка бакалавров и магистров химического образования в педагогическом вузе [Текст] / В. В. Васильев, О. Г. Роговая, М. К. Толетова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №12. - С. 10-15
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
уровневая методическая подготовка -- бакалавры -- магистры -- химическое образование -- педагогический вуз -- российский государственный педагогический университет имени а.и.герцена -- специалисты -- студенты
Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы методической подготовки студентов к обучению химии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Роговая, О.Г.
Толетова, М.К.

Васильев, В.В. Уровневая методическая подготовка бакалавров и магистров химического образования в педагогическом вузе [Текст] / В. В. Васильев, О. Г. Роговая, М. К. Толетова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №12.- С.10-15

7.

Васильев, В.В. Уровневая методическая подготовка бакалавров и магистров химического образования в педагогическом вузе [Текст] / В. В. Васильев, О. Г. Роговая, М. К. Толетова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №12.- С.10-15


74
В 19

Васильев, В. В.
    Уровневая методическая подготовка бакалавров и магистров химического образования в педагогическом вузе [Текст] / В. В. Васильев, О. Г. Роговая, М. К. Толетова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №12. - С. 10-15
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
уровневая методическая подготовка -- бакалавры -- магистры -- химическое образование -- педагогический вуз -- российский государственный педагогический университет имени а.и.герцена -- специалисты -- студенты
Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы методической подготовки студентов к обучению химии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Роговая, О.Г.
Толетова, М.К.

74
Л 24

Лаптев, В. В.
    Высокотехнологичная информационная образовательная среда Герценовского университета [Текст] / В. В. Лаптев, Ю. Ю. Гавронская, К. Р. Пиотровская // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №10. - С. 59-72.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
высокотехнологичная информационная образовательная среда -- Герценовский университет -- высокие технологии -- трансцдиплинарность -- смарт-обучение -- цифровая культура -- информационное пространство
Аннотация: Настоящая статья посвящена обзору работы конференции "Высокотехнологичная информационная образовательная среда"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гавронская, Ю.Ю.
Пиотровская, К.Р.

Лаптев, В.В. Высокотехнологичная информационная образовательная среда Герценовского университета [Текст] / В. В. Лаптев, Ю. Ю. Гавронская, К. Р. Пиотровская // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №10.- С.59-72.

8.

Лаптев, В.В. Высокотехнологичная информационная образовательная среда Герценовского университета [Текст] / В. В. Лаптев, Ю. Ю. Гавронская, К. Р. Пиотровская // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №10.- С.59-72.


74
Л 24

Лаптев, В. В.
    Высокотехнологичная информационная образовательная среда Герценовского университета [Текст] / В. В. Лаптев, Ю. Ю. Гавронская, К. Р. Пиотровская // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №10. - С. 59-72.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
высокотехнологичная информационная образовательная среда -- Герценовский университет -- высокие технологии -- трансцдиплинарность -- смарт-обучение -- цифровая культура -- информационное пространство
Аннотация: Настоящая статья посвящена обзору работы конференции "Высокотехнологичная информационная образовательная среда"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гавронская, Ю.Ю.
Пиотровская, К.Р.

74.58
Г 41

Герцен, С. М.
    Индивидуальные образовательные траектории как инновационная технология развития высшего образования / С. М. Герцен, О. Э. Сухарева, Л. В. Скороходова // Высшее образование сегодня. - 2019. - №10. - С. 57-61
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные образовательные траектории -- вузы -- студенты -- успеваемость -- межкультурная компетенция -- поколение Z -- новая модель высшего образования -- высшее образование -- выбор дисциплин -- индивидуальный образовательный маршрут
Аннотация: Рассматриваются индивидуальные образовательные траектории. Характеризуется их потенциал как драйверов реализации инновационной технологии развития высшего образования, выдвигается гипотеза о том, что они могут способствовать становлению новой образовательной парадигмы. Представлены результаты изучения проблемы выбора элективных и факультативных занятий студентами вуза. Показано, что введение индивидуальных образовательных траекторий позитивно воспринимается студентами как представителями поколения Z.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сухарева, О.Э.
Скороходова, Л.В.

Герцен, С.М. Индивидуальные образовательные траектории как инновационная технология развития высшего образования [Текст] / С. М. Герцен, О. Э. Сухарева, Л. В. Скороходова // Высшее образование сегодня. - 2019. - №10.- С.57-61

9.

Герцен, С.М. Индивидуальные образовательные траектории как инновационная технология развития высшего образования [Текст] / С. М. Герцен, О. Э. Сухарева, Л. В. Скороходова // Высшее образование сегодня. - 2019. - №10.- С.57-61


74.58
Г 41

Герцен, С. М.
    Индивидуальные образовательные траектории как инновационная технология развития высшего образования / С. М. Герцен, О. Э. Сухарева, Л. В. Скороходова // Высшее образование сегодня. - 2019. - №10. - С. 57-61
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные образовательные траектории -- вузы -- студенты -- успеваемость -- межкультурная компетенция -- поколение Z -- новая модель высшего образования -- высшее образование -- выбор дисциплин -- индивидуальный образовательный маршрут
Аннотация: Рассматриваются индивидуальные образовательные траектории. Характеризуется их потенциал как драйверов реализации инновационной технологии развития высшего образования, выдвигается гипотеза о том, что они могут способствовать становлению новой образовательной парадигмы. Представлены результаты изучения проблемы выбора элективных и факультативных занятий студентами вуза. Показано, что введение индивидуальных образовательных траекторий позитивно воспринимается студентами как представителями поколения Z.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сухарева, О.Э.
Скороходова, Л.В.

74
А 76

Апевалова, З. В.
    Проблемы обеспечения доступности высшего образования: социальные и институциональные аспекты [Текст] / З. В. Апевалова, К. И. Булкина, А. А. Семенова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №5. - С. 41-45.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена -- проблемы -- обеспечение -- доступность -- социальные и институциональные аспекты -- общественное участие -- общественная экспертиза
Аннотация: Рассматриваются проблемы доступности высшего образования для разных социальных групп населения Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Булкина, К.И.
Семенова, А.А.

Апевалова, З.В. Проблемы обеспечения доступности высшего образования: социальные и институциональные аспекты [Текст] / З. В. Апевалова, К. И. Булкина, А. А. Семенова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №5.- С.41-45.

10.

Апевалова, З.В. Проблемы обеспечения доступности высшего образования: социальные и институциональные аспекты [Текст] / З. В. Апевалова, К. И. Булкина, А. А. Семенова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №5.- С.41-45.


74
А 76

Апевалова, З. В.
    Проблемы обеспечения доступности высшего образования: социальные и институциональные аспекты [Текст] / З. В. Апевалова, К. И. Булкина, А. А. Семенова // Высшее образование сегодня. - 2017. - №5. - С. 41-45.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена -- проблемы -- обеспечение -- доступность -- социальные и институциональные аспекты -- общественное участие -- общественная экспертиза
Аннотация: Рассматриваются проблемы доступности высшего образования для разных социальных групп населения Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Булкина, К.И.
Семенова, А.А.

Страница 1, Результатов: 20

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц