Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

81(5каз)
В 19

Васильева, Е. Г.
    Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по Французскому языку: проверка понимания письменных текстов [Текст] / Е. Г. Васильева, А. П. Чечиль // Иностранные языки в школе. - 2019. - №5. - С. 36-47
ББК 81(5каз)

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Контрольно-измерительные материалы -- тесты -- французский язык -- DELF -- понимание письменных текстов -- грамматика -- глаголы -- лексика
Аннотация: В статье рассматриваются принципы разработки контрольно-измерительных материалов, предназначенных для проверки понимания письменных текстов на уровне B2, типы текстов, структура и содержание тестовых заданий в рамках международного экзамена на знание французского языка DELE B2
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чечиль, А.П.

Васильева, Е.Г. Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по Французскому языку: проверка понимания письменных текстов [Текст] / Е. Г. Васильева, А. П. Чечиль // Иностранные языки в школе. - 2019. - №5.- С.36-47

1.

Васильева, Е.Г. Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по Французскому языку: проверка понимания письменных текстов [Текст] / Е. Г. Васильева, А. П. Чечиль // Иностранные языки в школе. - 2019. - №5.- С.36-47


81(5каз)
В 19

Васильева, Е. Г.
    Методические рекомендации по составлению контрольно-измерительных материалов по Французскому языку: проверка понимания письменных текстов [Текст] / Е. Г. Васильева, А. П. Чечиль // Иностранные языки в школе. - 2019. - №5. - С. 36-47
ББК 81(5каз)

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Контрольно-измерительные материалы -- тесты -- французский язык -- DELF -- понимание письменных текстов -- грамматика -- глаголы -- лексика
Аннотация: В статье рассматриваются принципы разработки контрольно-измерительных материалов, предназначенных для проверки понимания письменных текстов на уровне B2, типы текстов, структура и содержание тестовых заданий в рамках международного экзамена на знание французского языка DELE B2
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чечиль, А.П.

74.58
А 38

Акбаба, Т.
    Когнитивные типы турецких учащихся при обучении глагольной лексике русского языка [Текст] / Т. Акбаба // Высшее образование. - 2019. - №4. - С. 38-45
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
когнитивные типы -- лингводидактика -- глагольная лексика -- глаголы передачи информации
Аннотация: С широких психолого-педагогических и лингводидактических позиций и с привлечением материалов выполненных в Турции исследований изучения иностранного языка рассматриваются когнитивные типы турецких учащихся. В результате анализа материалов исследований вычленен обобщенный когнитивный тип турецких учащихся, а представленные турецкими учеными лингводидактические рекомендации дополнены авторскими. В опоре на когнитивный тип турецких учащихся предложены конкретные учебные задания по их обучению употреблению глаголов передачи информации, а также выдвинуты лингво-методические установки по разработке и использованию этих заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Акбаба, Т. Когнитивные типы турецких учащихся при обучении глагольной лексике русского языка [Текст] / Т. Акбаба // Высшее образование. - 2019. - №4.- С.38-45

2.

Акбаба, Т. Когнитивные типы турецких учащихся при обучении глагольной лексике русского языка [Текст] / Т. Акбаба // Высшее образование. - 2019. - №4.- С.38-45


74.58
А 38

Акбаба, Т.
    Когнитивные типы турецких учащихся при обучении глагольной лексике русского языка [Текст] / Т. Акбаба // Высшее образование. - 2019. - №4. - С. 38-45
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
когнитивные типы -- лингводидактика -- глагольная лексика -- глаголы передачи информации
Аннотация: С широких психолого-педагогических и лингводидактических позиций и с привлечением материалов выполненных в Турции исследований изучения иностранного языка рассматриваются когнитивные типы турецких учащихся. В результате анализа материалов исследований вычленен обобщенный когнитивный тип турецких учащихся, а представленные турецкими учеными лингводидактические рекомендации дополнены авторскими. В опоре на когнитивный тип турецких учащихся предложены конкретные учебные задания по их обучению употреблению глаголов передачи информации, а также выдвинуты лингво-методические установки по разработке и использованию этих заданий.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Д 64

Долекер, М.
    Отражение лексике-грамматической темы "Русские глаголы движения" в электронных средствах обучения [Текст] / М. Долекер // Высшее образование. - 2019. - №7. - С. 39-47
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
глаголы движения -- электронные средства обучения -- русский язык как иностранный -- преподавание русского языка турецким учащимся -- мобильные приложения для обучения -- коммуникативный подход к обучению
Аннотация: Отмечается, что в процессе изучения и преподавания лексико-грамматической темы «Глаголы движения» целесообразно использовать визуальные контексты, поэтому в печатных изданиях эта тема была представлена с помощью изображений. Показано, что благодаря электронным средствам обучения преподавание данной темы можно строить более успешно и эффективно при помощи визуальных контекстов и видеороликов. Анализируются российские и зарубежные электронные средства обучения, в которых наиболее наглядно представлена лексико-грамматическая тема «Глаголы движения».
Держатели документа:
ЗКГУ

Долекер, М. Отражение лексике-грамматической темы "Русские глаголы движения" в электронных средствах обучения [Текст] / М. Долекер // Высшее образование. - 2019. - №7.- С.39-47

3.

Долекер, М. Отражение лексике-грамматической темы "Русские глаголы движения" в электронных средствах обучения [Текст] / М. Долекер // Высшее образование. - 2019. - №7.- С.39-47


74.58
Д 64

Долекер, М.
    Отражение лексике-грамматической темы "Русские глаголы движения" в электронных средствах обучения [Текст] / М. Долекер // Высшее образование. - 2019. - №7. - С. 39-47
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
глаголы движения -- электронные средства обучения -- русский язык как иностранный -- преподавание русского языка турецким учащимся -- мобильные приложения для обучения -- коммуникативный подход к обучению
Аннотация: Отмечается, что в процессе изучения и преподавания лексико-грамматической темы «Глаголы движения» целесообразно использовать визуальные контексты, поэтому в печатных изданиях эта тема была представлена с помощью изображений. Показано, что благодаря электронным средствам обучения преподавание данной темы можно строить более успешно и эффективно при помощи визуальных контекстов и видеороликов. Анализируются российские и зарубежные электронные средства обучения, в которых наиболее наглядно представлена лексико-грамматическая тема «Глаголы движения».
Держатели документа:
ЗКГУ


Пцентова, А. В.
    Глаголы Знати и въдъти: семантическое сходство и различия / А. В. Пцентова // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.91-95

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Глагол -- Лексемы -- Семантическое сходство

Пцентова, А.В. Глаголы Знати и въдъти: семантическое сходство и различия [Текст] / А. В. Пцентова // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.91-95

4.

Пцентова, А.В. Глаголы Знати и въдъти: семантическое сходство и различия [Текст] / А. В. Пцентова // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.91-95



Пцентова, А. В.
    Глаголы Знати и въдъти: семантическое сходство и различия / А. В. Пцентова // Вест.Моск.ун-та.Сер.9.Филология. - 2000. - #4.-C.91-95

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Глагол -- Лексемы -- Семантическое сходство


Аллахвердиева, Аллахвердиева,А. Э.
    Сравнительное изучение лексико-семантических особенностей глаголов горизонтального движения: на материале английского и азербайджанского языков / Аллахвердиева,А. Э. Аллахвердиева // Вестник. - 2010. - ¦6.-С.8-10.

Рубрики: филология--РК

Кл.слова (ненормированные):
лексико-семантические особенности -- глаголы горизонтального движения -- систематизация глаголов движения

Аллахвердиева, Аллахвердиева,А.Э. Сравнительное изучение лексико-семантических особенностей глаголов горизонтального движения: на материале английского и азербайджанского языков [Текст] / Аллахвердиева,А. Э. Аллахвердиева // Вестник. - 2010. - ¦6.-С.8-10.

5.

Аллахвердиева, Аллахвердиева,А.Э. Сравнительное изучение лексико-семантических особенностей глаголов горизонтального движения: на материале английского и азербайджанского языков [Текст] / Аллахвердиева,А. Э. Аллахвердиева // Вестник. - 2010. - ¦6.-С.8-10.



Аллахвердиева, Аллахвердиева,А. Э.
    Сравнительное изучение лексико-семантических особенностей глаголов горизонтального движения: на материале английского и азербайджанского языков / Аллахвердиева,А. Э. Аллахвердиева // Вестник. - 2010. - ¦6.-С.8-10.

Рубрики: филология--РК

Кл.слова (ненормированные):
лексико-семантические особенности -- глаголы горизонтального движения -- систематизация глаголов движения


Михалева, Е.
    Немецкие модальные глаголы на уроках специального перевода / Е Михалева // Иностранные языки в школе. - 2007. - _1.-с75

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- глаголы -- перевод

Михалева, Е. Немецкие модальные глаголы на уроках специального перевода [Текст] / Е Михалева // Иностранные языки в школе. - 2007. - _1.-с75

6.

Михалева, Е. Немецкие модальные глаголы на уроках специального перевода [Текст] / Е Михалева // Иностранные языки в школе. - 2007. - _1.-с75



Михалева, Е.
    Немецкие модальные глаголы на уроках специального перевода / Е Михалева // Иностранные языки в школе. - 2007. - _1.-с75

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- глаголы -- перевод


Табаченко, Табаченко,Л. В.
    Приставочные позиционные глаголы в истории русского языка/Л.В.Табаченко / Табаченко,Л. В. Табаченко // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦1.-С.7-31. - (сер 9 Филология)

Рубрики: Языкознание--РФ

Кл.слова (ненормированные):
приставки -- позиционные глаголы -- история русского языка

Табаченко, Табаченко,Л.В. Приставочные позиционные глаголы в истории русского языка/Л.В.Табаченко [Текст] / Табаченко,Л. В. Табаченко // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦1.-С.7-31

7.

Табаченко, Табаченко,Л.В. Приставочные позиционные глаголы в истории русского языка/Л.В.Табаченко [Текст] / Табаченко,Л. В. Табаченко // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦1.-С.7-31



Табаченко, Табаченко,Л. В.
    Приставочные позиционные глаголы в истории русского языка/Л.В.Табаченко / Табаченко,Л. В. Табаченко // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦1.-С.7-31. - (сер 9 Филология)

Рубрики: Языкознание--РФ

Кл.слова (ненормированные):
приставки -- позиционные глаголы -- история русского языка

84
Ш 73

Шмидт, А.
    Глаголы прошедшей земли [Текст] / А. Шмидт // Простор. - 2022. - №6 Июнь. - С. 3-12.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Шмит А. -- поэзия -- глаголы прошедшей земли -- рифмы -- бирнамский лес -- левитация
Аннотация: Поэзия Александр Шмит "Глаголы прошедшей земли", "Бирнамский лес", "Рифмы", "Левитация", "Счастье", "Знак", "Эзра Паунд", "Сага".
Держатели документа:
ЗКУ

Шмидт, А. Глаголы прошедшей земли [Текст] / А. Шмидт // Простор. - 2022. - №6 Июнь.- С.3-12.

8.

Шмидт, А. Глаголы прошедшей земли [Текст] / А. Шмидт // Простор. - 2022. - №6 Июнь.- С.3-12.


84
Ш 73

Шмидт, А.
    Глаголы прошедшей земли [Текст] / А. Шмидт // Простор. - 2022. - №6 Июнь. - С. 3-12.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Шмит А. -- поэзия -- глаголы прошедшей земли -- рифмы -- бирнамский лес -- левитация
Аннотация: Поэзия Александр Шмит "Глаголы прошедшей земли", "Бирнамский лес", "Рифмы", "Левитация", "Счастье", "Знак", "Эзра Паунд", "Сага".
Держатели документа:
ЗКУ

80
Б 59

Биалиева, К. К.
    Лексико-семантические особенности глаголов движения в современном русском языке. [Электронный ресурс] / К. К. Биалиева, Б. Е. Шагимгереева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 189-194.
ББК 80

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
глаголы движения -- пространство -- направленность движения -- семантика
Аннотация: Группа глаголов с семантикой движения интереса тем, что они, не вступая в видовые отношения, образуют пары, оппозиции по признаку однонаправленности-разнонаправленности и однократности - многократности движения.
Доп.точки доступа:
Шагимгереева, Б.Е.

Биалиева, К.К. Лексико-семантические особенности глаголов движения в современном русском языке. [Электронный ресурс] / К. К. Биалиева, Б. Е. Шагимгереева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2.- С.189-194.

9.

Биалиева, К.К. Лексико-семантические особенности глаголов движения в современном русском языке. [Электронный ресурс] / К. К. Биалиева, Б. Е. Шагимгереева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2.- С.189-194.


80
Б 59

Биалиева, К. К.
    Лексико-семантические особенности глаголов движения в современном русском языке. [Электронный ресурс] / К. К. Биалиева, Б. Е. Шагимгереева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 189-194.
ББК 80

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
глаголы движения -- пространство -- направленность движения -- семантика
Аннотация: Группа глаголов с семантикой движения интереса тем, что они, не вступая в видовые отношения, образуют пары, оппозиции по признаку однонаправленности-разнонаправленности и однократности - многократности движения.
Доп.точки доступа:
Шагимгереева, Б.Е.

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц