База данных: Статьи
Страница 45, Результатов: 445
Отмеченные записи: 0
441.

Подробнее
65
Н 90
Нурпеисова, М. Д.
Валютный контроль в условиях глобализации:как банки адаптируются к международным стандартам [Текст] / М. Д. Нурпеисова // Банки Казахстана . - 2024. - №10-11. - С. 19-22.
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- валютный контроль -- глобализация -- международные стандарты -- банк -- возможность -- вызов -- банковская система
Аннотация: Статья о валютном контроле в условиях глобализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурпеисова, М. Д.
Валютный контроль в условиях глобализации:как банки адаптируются к международным стандартам [Текст] / М. Д. Нурпеисова // Банки Казахстана . - 2024. - №10-11. - С. 19-22.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- валютный контроль -- глобализация -- международные стандарты -- банк -- возможность -- вызов -- банковская система
Аннотация: Статья о валютном контроле в условиях глобализации.
Держатели документа:
ЗКУ
442.

Подробнее
66
К 68
Королева, В. В.
Мифологема "Япония - Россия - Запад" в ранобэ Кафки Асагири "Проза бродячих псов" [Текст] / В. В. Королева, А. Р. Притомская // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №7. - с. 69-77
ББК 66
Рубрики: Политика. Политическая наука
Кл.слова (ненормированные):
мифологема -- мифопоэтический подход -- мифологизация культурного имени -- восточная культура -- западная культура -- русская культура -- европеизация -- глобализация
Аннотация: В статье с помощью мифопоэтического метода исследуется специфика реализации мифологемы "Япония - Россия - Запад" в цикле ранобэ Кафки Асагири "Проза бродячих псов".
Доп.точки доступа:
Притомская, А. Р.
К 68
Королева, В. В.
Мифологема "Япония - Россия - Запад" в ранобэ Кафки Асагири "Проза бродячих псов" [Текст] / В. В. Королева, А. Р. Притомская // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №7. - с. 69-77
Рубрики: Политика. Политическая наука
Кл.слова (ненормированные):
мифологема -- мифопоэтический подход -- мифологизация культурного имени -- восточная культура -- западная культура -- русская культура -- европеизация -- глобализация
Аннотация: В статье с помощью мифопоэтического метода исследуется специфика реализации мифологемы "Япония - Россия - Запад" в цикле ранобэ Кафки Асагири "Проза бродячих псов".
Доп.точки доступа:
Притомская, А. Р.
443.

Подробнее
65
Е 50
Елекенова, А. Қ.
Основные направления аудита корпоративного подоходного налога [Текст] / А. Қ. Елекенова, Р. Ж. Бекова // Транзитная экономика: научно-практический журнал. - 2024. - №1. - с. 41-48
ББК 65
Рубрики: Экономика. Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
налоговая система -- корпоративный подоходный налог -- аудит -- учет -- декларация
Аннотация: Сложность его расчета, учета и отражения в отчетности определяет его значимость в вычислительной системе предприятия. Поэтому организация и особенности учета КПН занимают одно из важнейших мест и являются неотъемлемой частью бухгалтерской деятельности любого предприятия. Рост экономики и ее глобализация, развитие предприятий, усиление конкуренции и другие факторы способствуют повышению роли корпоративного управления в компании, одним из инструментов которого является аудит и его методика.
Доп.точки доступа:
Бекова, Р. Ж.
Е 50
Елекенова, А. Қ.
Основные направления аудита корпоративного подоходного налога [Текст] / А. Қ. Елекенова, Р. Ж. Бекова // Транзитная экономика: научно-практический журнал. - 2024. - №1. - с. 41-48
Рубрики: Экономика. Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
налоговая система -- корпоративный подоходный налог -- аудит -- учет -- декларация
Аннотация: Сложность его расчета, учета и отражения в отчетности определяет его значимость в вычислительной системе предприятия. Поэтому организация и особенности учета КПН занимают одно из важнейших мест и являются неотъемлемой частью бухгалтерской деятельности любого предприятия. Рост экономики и ее глобализация, развитие предприятий, усиление конкуренции и другие факторы способствуют повышению роли корпоративного управления в компании, одним из инструментов которого является аудит и его методика.
Доп.точки доступа:
Бекова, Р. Ж.
444.

Подробнее
66
С 47
Следзевский, И. В.
Культурное наследие Африки в эпоху глобализации:состояние и проблемы сохранения [Текст] / И. В. Следзевский // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №12. - С. 45-53.
ББК 66
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие -- Африка -- глобализация -- историческая память -- африканская история -- глобальные вызовы -- риски -- утраты
Аннотация: В статье рассматриваются типы африканского культурного наследия.
Держатели документа:
ЗКУ.
С 47
Следзевский, И. В.
Культурное наследие Африки в эпоху глобализации:состояние и проблемы сохранения [Текст] / И. В. Следзевский // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №12. - С. 45-53.
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие -- Африка -- глобализация -- историческая память -- африканская история -- глобальные вызовы -- риски -- утраты
Аннотация: В статье рассматриваются типы африканского культурного наследия.
Держатели документа:
ЗКУ.
445.

Подробнее
74
З-63
Зиневич , О. В.
Интернационализация высшего образования в России: глобализация или суверенизация? [Текст] / О. В. Зиневич , Е. В. Никитенко // Высшее образование в России. - 2025. - №11. - С. 125-144
ББК 74
Рубрики: Образование рф
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- суверенизация -- глобализация -- внутренняя интернационализация -- университет
Аннотация: В фокусе статьи – обоснование направлений суверенизации интернационализации с позиции признания необходимости включения национального тренда в качестве ведущего в международное высшее образование. Рассматривается специфика российских практик интернационализации и фиксируются направления концептуализации стратегий российской суверенизации: использование международных образовательных коммуникаций как ресурса «мягкой силы» или отказ от неоглобализма при сохранении ответа на глобальные вызовы средствами внутренней интернационализации. Обосновывается приоритет концептуализации внутренней интернационализации над внешней и предлагаются направления институциональной перестройки высшего образования для её поддержания. В статье рассматривается суверенный интернационализм в контексте децентрализации мирового пространства и отказа от безоговорочного принятия иностранных институциональных моделей в направлении понимания обеспечения собственных институциональных и социокультурных оснований трансформации высшего образования. Авторы полагают, что в условиях глобальной турбулентности внутренняя интернационализация позволит достичь синергетического эффекта от интернационализации не только на национальном и локальном, но и на международном треках, обеспечит баланс между глобальными вызовами и суверенизацией.??В качестве методологической основы концептуализации внутренней интернационализации, наряду с традиционно используемым инструментальным и институциональным подходом, в статье применяется социокультурный подход, так как суверенизация усиливает значение влияния социокультурного контекста на, казалось бы, «универсальный» институт интернационализации и инструменты её осуществления. С целью концептуализации внутренней интернационализации предлагается рассматривать этот процесс в различных сегментах образовательного пространства учебной и внеучебной деятельности с вовлечением всех участников интернационального взаимодействия. Эти пространственные сегменты должны образовывать связанные друг с другом сети реальных и виртуальных коммуникативных субъект-субъектных взаимодействий. Подчёркнута необходимость развития двух траекторий формирования компетенций для эффективного взаимодействия иностранных и российских участников внутренней интернационализации – теоретической и практической. В практическом аспекте предлагается обратить внимание на формирование поведенческой установки ответственного применения теоретически освоенных компетенций межкультурного взаимодействия и мотивации ко взаимной ответственности, а также убеждённости в допустимости иных ценностных ориентиров без отказа от собственных ценностей.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Никитенко, Е. В.
З-63
Зиневич , О. В.
Интернационализация высшего образования в России: глобализация или суверенизация? [Текст] / О. В. Зиневич , Е. В. Никитенко // Высшее образование в России. - 2025. - №11. - С. 125-144
Рубрики: Образование рф
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- суверенизация -- глобализация -- внутренняя интернационализация -- университет
Аннотация: В фокусе статьи – обоснование направлений суверенизации интернационализации с позиции признания необходимости включения национального тренда в качестве ведущего в международное высшее образование. Рассматривается специфика российских практик интернационализации и фиксируются направления концептуализации стратегий российской суверенизации: использование международных образовательных коммуникаций как ресурса «мягкой силы» или отказ от неоглобализма при сохранении ответа на глобальные вызовы средствами внутренней интернационализации. Обосновывается приоритет концептуализации внутренней интернационализации над внешней и предлагаются направления институциональной перестройки высшего образования для её поддержания. В статье рассматривается суверенный интернационализм в контексте децентрализации мирового пространства и отказа от безоговорочного принятия иностранных институциональных моделей в направлении понимания обеспечения собственных институциональных и социокультурных оснований трансформации высшего образования. Авторы полагают, что в условиях глобальной турбулентности внутренняя интернационализация позволит достичь синергетического эффекта от интернационализации не только на национальном и локальном, но и на международном треках, обеспечит баланс между глобальными вызовами и суверенизацией.??В качестве методологической основы концептуализации внутренней интернационализации, наряду с традиционно используемым инструментальным и институциональным подходом, в статье применяется социокультурный подход, так как суверенизация усиливает значение влияния социокультурного контекста на, казалось бы, «универсальный» институт интернационализации и инструменты её осуществления. С целью концептуализации внутренней интернационализации предлагается рассматривать этот процесс в различных сегментах образовательного пространства учебной и внеучебной деятельности с вовлечением всех участников интернационального взаимодействия. Эти пространственные сегменты должны образовывать связанные друг с другом сети реальных и виртуальных коммуникативных субъект-субъектных взаимодействий. Подчёркнута необходимость развития двух траекторий формирования компетенций для эффективного взаимодействия иностранных и российских участников внутренней интернационализации – теоретической и практической. В практическом аспекте предлагается обратить внимание на формирование поведенческой установки ответственного применения теоретически освоенных компетенций межкультурного взаимодействия и мотивации ко взаимной ответственности, а также убеждённости в допустимости иных ценностных ориентиров без отказа от собственных ценностей.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Никитенко, Е. В.
Страница 45, Результатов: 445