Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 16

Отмеченные записи: 0

63.3
Т 32

Темірханова, Ә.
    Дарынды балалардың білімін анықтауда тест әдісінің тиімділігі [Текст] / Ә. Темірханова // Қазақстан тарихы: әдістемелік журнал. - 2011. - №6. - б. 31-37
ББК 63.3

Рубрики: Казақстан тарихы

Кл.слова (ненормированные):
дарынды балалар -- тест әдісі -- тарих пәні -- мемлекеттік білім стандарты
Аннотация: Қазіргі уақытта мектеп реформасына көптеген өзгерістер енгізіліп, мектеп ісінің ішкі-сыртқы жүйесі түгелімен өзгеруде. Қазақстан Республикасында 2015 жылға қарай білім беруді дамыту тұжырымдамасына сәйкес 12 жылдық білім беру жүйесіне көшу жағдайына жас ұрпаққа білім беру ісінде оның жеке-даралық ерекшеліктеріне мейлінше мән беріп отыр. Сол себепті, заман талабына сай тест әдісін қолдану кеңінен өріс алып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ

Темірханова, Ә. Дарынды балалардың білімін анықтауда тест әдісінің тиімділігі [Текст] / Ә. Темірханова // Қазақстан тарихы: әдістемелік журнал. - Павлодар облысы, 2011. - №6.- б.31-37

1.

Темірханова, Ә. Дарынды балалардың білімін анықтауда тест әдісінің тиімділігі [Текст] / Ә. Темірханова // Қазақстан тарихы: әдістемелік журнал. - Павлодар облысы, 2011. - №6.- б.31-37


63.3
Т 32

Темірханова, Ә.
    Дарынды балалардың білімін анықтауда тест әдісінің тиімділігі [Текст] / Ә. Темірханова // Қазақстан тарихы: әдістемелік журнал. - 2011. - №6. - б. 31-37
ББК 63.3

Рубрики: Казақстан тарихы

Кл.слова (ненормированные):
дарынды балалар -- тест әдісі -- тарих пәні -- мемлекеттік білім стандарты
Аннотация: Қазіргі уақытта мектеп реформасына көптеген өзгерістер енгізіліп, мектеп ісінің ішкі-сыртқы жүйесі түгелімен өзгеруде. Қазақстан Республикасында 2015 жылға қарай білім беруді дамыту тұжырымдамасына сәйкес 12 жылдық білім беру жүйесіне көшу жағдайына жас ұрпаққа білім беру ісінде оның жеке-даралық ерекшеліктеріне мейлінше мән беріп отыр. Сол себепті, заман талабына сай тест әдісін қолдану кеңінен өріс алып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ

83
Д 79

Дүйсембин, Қ.
    Даналық - даралық [Текст] / Қ. Дүйсембин // Егемен Қазақстан. - 2013. - №68.-15 ақпан. - Б. 5
ББК 83

Рубрики: қазақ әдебиеті

Кл.слова (ненормированные):
Жабайхан -- еңбек -- ұйытқысы -- жабайхан қайраткер
Аннотация: Мақала Жабайханның өмірі мен шығармашылығы туралы
Держатели документа:
БҚМУ

Дүйсембин, Қ. Даналық - даралық [Текст] / Қ. Дүйсембин // Егемен Қазақстан. - 2013. - №68.-15 ақпан.- Б.5

2.

Дүйсембин, Қ. Даналық - даралық [Текст] / Қ. Дүйсембин // Егемен Қазақстан. - 2013. - №68.-15 ақпан.- Б.5


83
Д 79

Дүйсембин, Қ.
    Даналық - даралық [Текст] / Қ. Дүйсембин // Егемен Қазақстан. - 2013. - №68.-15 ақпан. - Б. 5
ББК 83

Рубрики: қазақ әдебиеті

Кл.слова (ненормированные):
Жабайхан -- еңбек -- ұйытқысы -- жабайхан қайраткер
Аннотация: Мақала Жабайханның өмірі мен шығармашылығы туралы
Держатели документа:
БҚМУ

81
М 42

Медеубекұлы, С.
    Көсемсөз және шешенсөз: тамырластығы мен даралықтары [Текст] / С. Медеубекұлы // Ана тілі. - 2016. - №45, 10-16 қараша. - Б. 5
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
ақпарат тарату -- көсемсөз -- шешенсөз -- жазушы-журналист -- газет-журнал арқылы ақпарат беру
Аннотация: Мақалада бұқараға ақпарат тарату каналдары туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Медеубекұлы, С. Көсемсөз және шешенсөз: тамырластығы мен даралықтары [Текст] / С. Медеубекұлы // Ана тілі. - 2016. - №45, 10-16 қараша.- Б.5

3.

Медеубекұлы, С. Көсемсөз және шешенсөз: тамырластығы мен даралықтары [Текст] / С. Медеубекұлы // Ана тілі. - 2016. - №45, 10-16 қараша.- Б.5


81
М 42

Медеубекұлы, С.
    Көсемсөз және шешенсөз: тамырластығы мен даралықтары [Текст] / С. Медеубекұлы // Ана тілі. - 2016. - №45, 10-16 қараша. - Б. 5
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
ақпарат тарату -- көсемсөз -- шешенсөз -- жазушы-журналист -- газет-журнал арқылы ақпарат беру
Аннотация: Мақалада бұқараға ақпарат тарату каналдары туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

83(5каз)
Д 70

Досанов, С.
    Даналық пен даралық гималайы [Текст] / С. Досанов // ANA TILI . - 2020. - №45.- 5-11 қараша. - Б. 5
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбаев -- 175 жыл -- даналық құпиясы -- Құбылыс -- Даралық сыры -- Даналық жарығы -- Мәнгілік сағыныш -- Адастырмас ақ жұлдыз -- Қасым - Жомарт Тоқаев -- Ұлылықтың бір өлшемі аспан
Аннотация: Мақалада Абай Құнанбаевтың шығармашылығы мен ақынға арналған естеліктер берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Досанов, С. Даналық пен даралық гималайы [Текст] / С. Досанов // ANA TILI . - 2020. - №45.- 5-11 қараша.- Б.5

4.

Досанов, С. Даналық пен даралық гималайы [Текст] / С. Досанов // ANA TILI . - 2020. - №45.- 5-11 қараша.- Б.5


83(5каз)
Д 70

Досанов, С.
    Даналық пен даралық гималайы [Текст] / С. Досанов // ANA TILI . - 2020. - №45.- 5-11 қараша. - Б. 5
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбаев -- 175 жыл -- даналық құпиясы -- Құбылыс -- Даралық сыры -- Даналық жарығы -- Мәнгілік сағыныш -- Адастырмас ақ жұлдыз -- Қасым - Жомарт Тоқаев -- Ұлылықтың бір өлшемі аспан
Аннотация: Мақалада Абай Құнанбаевтың шығармашылығы мен ақынға арналған естеліктер берілген.
Держатели документа:
БҚУ

88.8
Б 42

Бекенқызы, М
    Ойын арқылы мектеп жасына дейінгі баланың коммуникативтік қабілетін қалыптастыру [Текст] / М Бекенқызы // Қызыққты психология. - 2016. - № 10. - Б. 9-12
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- бала -- ойын -- мектеп -- коммуникативтік -- қабілет -- қалыптастыру -- тұлға -- тәрбие -- қарым-қатынас
Аннотация: Адамның қарым-қатынас мәдениеті оның жеке-даралық қасиеттерімен де тікелей байланысты. Топта әр адамның өзін еркін сезінуіне қолайлы жағдайларды қалыптастырудың ең тиімді жолы-ойын тренинг жүргізу болып табылатыны айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Бекенқызы, М Ойын арқылы мектеп жасына дейінгі баланың коммуникативтік қабілетін қалыптастыру [Текст] / М Бекенқызы // Қызыққты психология. - 2016. - № 10.- Б.9-12

5.

Бекенқызы, М Ойын арқылы мектеп жасына дейінгі баланың коммуникативтік қабілетін қалыптастыру [Текст] / М Бекенқызы // Қызыққты психология. - 2016. - № 10.- Б.9-12


88.8
Б 42

Бекенқызы, М
    Ойын арқылы мектеп жасына дейінгі баланың коммуникативтік қабілетін қалыптастыру [Текст] / М Бекенқызы // Қызыққты психология. - 2016. - № 10. - Б. 9-12
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- бала -- ойын -- мектеп -- коммуникативтік -- қабілет -- қалыптастыру -- тұлға -- тәрбие -- қарым-қатынас
Аннотация: Адамның қарым-қатынас мәдениеті оның жеке-даралық қасиеттерімен де тікелей байланысты. Топта әр адамның өзін еркін сезінуіне қолайлы жағдайларды қалыптастырудың ең тиімді жолы-ойын тренинг жүргізу болып табылатыны айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

83
М 11

Мәмбетов, Ж.
    Ақын Бауыржан Жақыптың лирикасы [Текст] / Ж. Мәмбетов // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 75-81. - (Филология серия = Cерия филологическая)
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
лирика -- психологизм -- символизм -- поэтика -- сюжет -- композиция -- лирикалық қаһарман -- философиялық лирика
Аннотация: мақалада белгілі ақын Бауыржан Жақыптың шығармашылық өсу жолы, ақын лирикасының көркемдік ерекшелігі жан-жақты сөз болады. Зерттеуші Б.Жақып шығармаларының идеялық мұратын айқындап қана қоймай, оның сөз қолданудағы өзіне тән даралық сипатын, стильдік ерекшелігін дн нақты талдап көрсете алған. Зерттеу жұмысында ақынның әр кезеңдерде жазылған лирикалары ғылыми - теориялық тұрғыда салыстырыла талданып, зерделенген. Әр жылдары шыққан өлеңдер жинақтарынан мысалдар келтірілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Мәмбетов, Ж. Ақын Бауыржан Жақыптың лирикасы [Текст] / Ж. Мәмбетов // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2.- Б75-81

6.

Мәмбетов, Ж. Ақын Бауыржан Жақыптың лирикасы [Текст] / Ж. Мәмбетов // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2.- Б75-81


83
М 11

Мәмбетов, Ж.
    Ақын Бауыржан Жақыптың лирикасы [Текст] / Ж. Мәмбетов // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 75-81. - (Филология серия = Cерия филологическая)
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
лирика -- психологизм -- символизм -- поэтика -- сюжет -- композиция -- лирикалық қаһарман -- философиялық лирика
Аннотация: мақалада белгілі ақын Бауыржан Жақыптың шығармашылық өсу жолы, ақын лирикасының көркемдік ерекшелігі жан-жақты сөз болады. Зерттеуші Б.Жақып шығармаларының идеялық мұратын айқындап қана қоймай, оның сөз қолданудағы өзіне тән даралық сипатын, стильдік ерекшелігін дн нақты талдап көрсете алған. Зерттеу жұмысында ақынның әр кезеңдерде жазылған лирикалары ғылыми - теориялық тұрғыда салыстырыла талданып, зерделенген. Әр жылдары шыққан өлеңдер жинақтарынан мысалдар келтірілген.
Держатели документа:
БҚМУ

81
Ж 39

Жахг, Д.
    Тіл біліміндегі «тілдік тұлға»теориясының зерттелуі [Текст] / Д. Жахг // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 110-117
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
лингвокогнитология -- тілдік тұлға -- мәтін -- көркем шығарма -- концепт -- әлем бейнесі -- Бердібек Соқпақбаев -- Жазушы
Аннотация: Мақалада тіл біліміндегі тілдік тұлға теориясы туралы зерттеулерге шолу жасалып, балалар әдебиетінің классик жазушысы Бердібек Соқпақбаевтың тілдік тұлғасы қарастырылады. Қазіргі тіл білімінде адамзат қауымының ғасырлар бойғы тіл арқылы дүние бейнесін тануға ұмтылған талабынан келіп, шындық болмысты танудың белсенді формасы болып табылатын тілді тұтынушы, дүниетаным өзегі – тілдік тұлғаны зерттеу проблемасы бой көтерді. Антропоөзектік бағытына сәйкес ұлттық мәдени құндылық ретіндегі ұлттық тілдік мұраны, ұлттық ділді, ұлттық психологияны терең меңгерген Б. Соқпақбаевтың тілдік тұлғасын зерттеу – ұлттық болмыс пен халықтың дүниетанымын тануда маңызы зор. Жазушы тілдік тұлғасының даралық сипатын тану үшін қаламгер шығармаларының ерекшелігін танытатын мәтіндер негізінде зерттеу қажет. Балалар әдебиетінің классигі атанған жазушы Б. Соқпақбаевтың тілдік тұлғасы аса білімді, мәдениетті, ой өрісі кең элитарлық тұлға саналады. Ол меңгерген білім дағдыларын, ғаламның тілдік бейнесіндегі ұрпақтан-ұрпаққа беріліп сақталған ұлттық таным мазмұнын келер ұрпаққа жеткізетін ұлттық тұлға.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жахг, Д. Тіл біліміндегі «тілдік тұлға»теориясының зерттелуі [Текст] / Д. Жахг // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171).- Б.110-117

7.

Жахг, Д. Тіл біліміндегі «тілдік тұлға»теориясының зерттелуі [Текст] / Д. Жахг // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171).- Б.110-117


81
Ж 39

Жахг, Д.
    Тіл біліміндегі «тілдік тұлға»теориясының зерттелуі [Текст] / Д. Жахг // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 110-117
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
лингвокогнитология -- тілдік тұлға -- мәтін -- көркем шығарма -- концепт -- әлем бейнесі -- Бердібек Соқпақбаев -- Жазушы
Аннотация: Мақалада тіл біліміндегі тілдік тұлға теориясы туралы зерттеулерге шолу жасалып, балалар әдебиетінің классик жазушысы Бердібек Соқпақбаевтың тілдік тұлғасы қарастырылады. Қазіргі тіл білімінде адамзат қауымының ғасырлар бойғы тіл арқылы дүние бейнесін тануға ұмтылған талабынан келіп, шындық болмысты танудың белсенді формасы болып табылатын тілді тұтынушы, дүниетаным өзегі – тілдік тұлғаны зерттеу проблемасы бой көтерді. Антропоөзектік бағытына сәйкес ұлттық мәдени құндылық ретіндегі ұлттық тілдік мұраны, ұлттық ділді, ұлттық психологияны терең меңгерген Б. Соқпақбаевтың тілдік тұлғасын зерттеу – ұлттық болмыс пен халықтың дүниетанымын тануда маңызы зор. Жазушы тілдік тұлғасының даралық сипатын тану үшін қаламгер шығармаларының ерекшелігін танытатын мәтіндер негізінде зерттеу қажет. Балалар әдебиетінің классигі атанған жазушы Б. Соқпақбаевтың тілдік тұлғасы аса білімді, мәдениетті, ой өрісі кең элитарлық тұлға саналады. Ол меңгерген білім дағдыларын, ғаламның тілдік бейнесіндегі ұрпақтан-ұрпаққа беріліп сақталған ұлттық таным мазмұнын келер ұрпаққа жеткізетін ұлттық тұлға.
Держатели документа:
ЗКГУ

83(5Каз)
А 92

Атаханова , Н. А.
    Қазақ әдебиетінің ХІХ ғасырдағы көркемдік даму бағыттары [Текст] / Н. А. Атаханова , М. К. Усербаева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi хабаршы. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 144-150. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 83(5Каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- жазба әдебиеті -- ауыз әдебиеті -- дәстүр -- көркемдік даму -- Әдеби процесс -- көркем әдебиет -- Халық әдебиеті -- қазақ тілі -- зар заман әдебиеті -- Әдебиет тариындағы -- Тарихи жырлар -- Айтыстардын -- Қазақ әдебиетттану
Аннотация: ХІХ ғасырдағы әдеби үрдіс дәстүрлі сарындарды сақтап, замана ағымына орай жетілдіріп отырды. Ежелгі дәстүрлі сарындар: адамның тіршілік сабақтары, дүние­жаратылыс, ғұмыр жас кезеңдері жайлы толғам, ойшылдық пайымдары, не жақсы, не жаманның жөні түрлі жанрдағы шығармаға арқау болды. Ол мазмұн заманалық жаңа беталыстардың мәнімен толығып, аса айқын әлеуметтік үнге бөккен өзгеше бір үздік сөз өнері болып орнықты.Әдебиеттің қайсыбір дәстүрлі үлгісі болмасын жанрлық жаңғыруға түсіп, нақтылы сипаттарға ие болды. Тарихтың көлеңкесін көркем сөзде жаңа бір әдіс, тәсілмен көрсетудің шеберлік алымдары ашылды. Бұл мақалада біз әдебиет тарихындағы қайсыбір дәстүрлі үлгілердің тарихи аядағы сапалық өзгерістері айқындалып келген теориялық негіздеулердің орнығу тарихына тоқтала отырып, ХІХ ғасырдағы әдеби үрдісті айқындай, әдеби ағым, бағыттардың, даралай түсудің ендігі міндеттеріне көңіл бөлдік, қайсыбір қисындарымызды әдебиеттанушы мамандар назарына ұсындық. Мәселен, ХІХ ғасырдағы дәстүрлі айтыс өнерін фольклорлық, ауызша әдебиет жөніндегі сипаттарын есте ұстай отырып, ХІХ ғасырдағы айтыстың өзіндік даралық қырларын сипаттап, ашыла түскенін атап көрсеттік
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Усербаева , М.К.

Атаханова , Н.А. Қазақ әдебиетінің ХІХ ғасырдағы көркемдік даму бағыттары [Текст] / Н. А. Атаханова , М. К. Усербаева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi хабаршы. - Алматы, 2018. - №4.- Б.144-150

8.

Атаханова , Н.А. Қазақ әдебиетінің ХІХ ғасырдағы көркемдік даму бағыттары [Текст] / Н. А. Атаханова , М. К. Усербаева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi хабаршы. - Алматы, 2018. - №4.- Б.144-150


83(5Каз)
А 92

Атаханова , Н. А.
    Қазақ әдебиетінің ХІХ ғасырдағы көркемдік даму бағыттары [Текст] / Н. А. Атаханова , М. К. Усербаева // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi хабаршы. - Алматы, 2018. - №4. - Б. 144-150. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 83(5Каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- жазба әдебиеті -- ауыз әдебиеті -- дәстүр -- көркемдік даму -- Әдеби процесс -- көркем әдебиет -- Халық әдебиеті -- қазақ тілі -- зар заман әдебиеті -- Әдебиет тариындағы -- Тарихи жырлар -- Айтыстардын -- Қазақ әдебиетттану
Аннотация: ХІХ ғасырдағы әдеби үрдіс дәстүрлі сарындарды сақтап, замана ағымына орай жетілдіріп отырды. Ежелгі дәстүрлі сарындар: адамның тіршілік сабақтары, дүние­жаратылыс, ғұмыр жас кезеңдері жайлы толғам, ойшылдық пайымдары, не жақсы, не жаманның жөні түрлі жанрдағы шығармаға арқау болды. Ол мазмұн заманалық жаңа беталыстардың мәнімен толығып, аса айқын әлеуметтік үнге бөккен өзгеше бір үздік сөз өнері болып орнықты.Әдебиеттің қайсыбір дәстүрлі үлгісі болмасын жанрлық жаңғыруға түсіп, нақтылы сипаттарға ие болды. Тарихтың көлеңкесін көркем сөзде жаңа бір әдіс, тәсілмен көрсетудің шеберлік алымдары ашылды. Бұл мақалада біз әдебиет тарихындағы қайсыбір дәстүрлі үлгілердің тарихи аядағы сапалық өзгерістері айқындалып келген теориялық негіздеулердің орнығу тарихына тоқтала отырып, ХІХ ғасырдағы әдеби үрдісті айқындай, әдеби ағым, бағыттардың, даралай түсудің ендігі міндеттеріне көңіл бөлдік, қайсыбір қисындарымызды әдебиеттанушы мамандар назарына ұсындық. Мәселен, ХІХ ғасырдағы дәстүрлі айтыс өнерін фольклорлық, ауызша әдебиет жөніндегі сипаттарын есте ұстай отырып, ХІХ ғасырдағы айтыстың өзіндік даралық қырларын сипаттап, ашыла түскенін атап көрсеттік
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Усербаева , М.К.

74.2
А 24

Агайдарова, А
    Оқу процесінде бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін дамыту жолдары [Текст] / А Агайдарова // Мектептегі психология. - 2021. - №2. - Б. 8-10
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
танымдық іс-әрекет,интеллектуалдық белсенді,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Мақалада еліміздің егемендігі мен тіліміздің тәуелсіздігі де өскелең ұрпаққа жаңа талаптар қояды.Бала психологиясын зерттеп,оны терең білу,оның даралық ерекшеліктерімен ұнемі санасып отыру мектеп пен мұғалімдерге жауапты да құрметті міндеттер жүктейтіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Агайдарова, А Оқу процесінде бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін дамыту жолдары [Текст] / А Агайдарова // Мектептегі психология. - 2021. - №2.- Б.8-10

9.

Агайдарова, А Оқу процесінде бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін дамыту жолдары [Текст] / А Агайдарова // Мектептегі психология. - 2021. - №2.- Б.8-10


74.2
А 24

Агайдарова, А
    Оқу процесінде бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерін дамыту жолдары [Текст] / А Агайдарова // Мектептегі психология. - 2021. - №2. - Б. 8-10
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
танымдық іс-әрекет,интеллектуалдық белсенді,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Мақалада еліміздің егемендігі мен тіліміздің тәуелсіздігі де өскелең ұрпаққа жаңа талаптар қояды.Бала психологиясын зерттеп,оны терең білу,оның даралық ерекшеліктерімен ұнемі санасып отыру мектеп пен мұғалімдерге жауапты да құрметті міндеттер жүктейтіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

71(5каз)
О-63

Оразалиев, Б.
    Дана тұлғаға арналған дара орталық [Текст] / Б. Оразалиев // ANA TILI . - 2021. - №47.- 25 қараша. - Б. 3
ББК 71(5каз)

Рубрики: мәдениет

Кл.слова (ненормированные):
Дана тұлғаға арналған дара орталық -- Тұңғыш президент мұражайы -- Мәңгілік ел зал -- Бөлек батырдың дулығасы -- Президент жолы залы -- Стратег жолы залы -- экспонат -- кілем -- ортағасыр­лық қаланың философиялық көрінісі
Аннотация: Мақалада Тұңғыш президент мұражайы туралы берілген. Президент орталығынан Н.Назар­баевтың тұлға ретінде қалыптасу, өсу жолын, балалық ша­ғынан бастап президенттік қызметі мен тұтас өмірін көре аласыз. Өз тағдырын ел тағдырымен ұштастыра білген көреген басшы екенін, оның әлемге танылған саяси тұлғасының ар жағында бірегей кісілік болмыс жатқанын сезінесіз. Әрине, бұл екінің бірінде болатын қасиет емес, дана тұлғаға ғана тән даралық.
Держатели документа:
БҚУ

Оразалиев, Б. Дана тұлғаға арналған дара орталық [Текст] / Б. Оразалиев // ANA TILI . - 2021. - №47.- 25 қараша.- Б.3

10.

Оразалиев, Б. Дана тұлғаға арналған дара орталық [Текст] / Б. Оразалиев // ANA TILI . - 2021. - №47.- 25 қараша.- Б.3


71(5каз)
О-63

Оразалиев, Б.
    Дана тұлғаға арналған дара орталық [Текст] / Б. Оразалиев // ANA TILI . - 2021. - №47.- 25 қараша. - Б. 3
ББК 71(5каз)

Рубрики: мәдениет

Кл.слова (ненормированные):
Дана тұлғаға арналған дара орталық -- Тұңғыш президент мұражайы -- Мәңгілік ел зал -- Бөлек батырдың дулығасы -- Президент жолы залы -- Стратег жолы залы -- экспонат -- кілем -- ортағасыр­лық қаланың философиялық көрінісі
Аннотация: Мақалада Тұңғыш президент мұражайы туралы берілген. Президент орталығынан Н.Назар­баевтың тұлға ретінде қалыптасу, өсу жолын, балалық ша­ғынан бастап президенттік қызметі мен тұтас өмірін көре аласыз. Өз тағдырын ел тағдырымен ұштастыра білген көреген басшы екенін, оның әлемге танылған саяси тұлғасының ар жағында бірегей кісілік болмыс жатқанын сезінесіз. Әрине, бұл екінің бірінде болатын қасиет емес, дана тұлғаға ғана тән даралық.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 1, Результатов: 16

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц