Электронный каталог

74.58(5Қаз)
М 33
Матаев, Б. А.
    Кәсіби даярлау жағдайында студенттердің "Мен" концепциясын қалыптастырудың ғылыми негіздері [Текст] : монография / Б. А. Матаев, К. К. Шалгынбаева. - Алматы : ЖШС "Лантар books", 2024. - 225 б. - ISBN 9786013615493 : 10584.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58(5Қаз)

Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы

   Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
кәсіби даярлау жағдайы -- монография -- мен концепциясы -- педагогикалық психология -- педагогика -- тұлға дамуы -- өзіндік сана -- өзіндік бағалау -- педагогикалық-психологиялық диагностика -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Монографияның бірінші тарауда Педагогика және психология ғылымындағы «Мен» концепциясының генезисі, студенттерді кәсіби даярлаудың теориялық негіздері мен бүгінгі жағдайының мазмұны ашылды. Студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудағы әдіснамалық тұғырларға талдау жасалынды. Екінші тарауда кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын өлшеудің педагогикалық-психологиялық құралдарына шолу жасалып, кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық мүмкіндіктері мен шарттары ашылды, кәсіби даярлау жағдайында студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың құрылымдық-мазмұндық моделі жасалды. Үшінші тарауда «Педагогика және психология» мамандығы студенттерінің «Мен» концепциясының құрылымы мен мәні ашылып, алынған нәтижелер негізінде «Педагогика және психология» мамандығы студенттерінің «Мен» концепциясын қалыптастыру әдістемесі құрастырылды және кәсіби даярлау жағдайындағы студенттердің «Мен» концепциясын қалыптастырудың тәжірибелік-эксперименттік жұмыс нәтижелері және даму динамикасы тексеріліп дәлелденді, яғни моделдің тиімділігі эксперименттік тұрғыдан негізделді.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Шалгынбаева, К.К.

Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 6 (1)

74.58(5Қаз)
О-71
Орынбаева, У. К.
    Болашақ шетел тілі мұғалімінің рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] : монография / У. К. Орынбаева. - Алматы : ЖШС "Lantar books", 2023. - 179 б. - ISBN 9786012168617 : 8420.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58(5Қаз)

Рубрики: Жоғары білім. Жоғары мектеп педагогикасы

   Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
рефлексивтік құзыреттілік -- монография -- құзырет -- құзыреттілік -- болашақ шетел мұғалімі
Аннотация: Монография болашақ шетел тілі мұғалімдерінің жоғары оқу орнында кәсіби даярлау процесінде рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастыру және зерттеу проблемаларын әзірлеуге арналған. Зерттеу проблематикасы мен тақырыптарының өзектілігі қазіргі заманғы кәсіби құзыреттілігі бар мамандарды даярлау мақсатында кәсіби білім беру процесіне интерактивті технологияларды енгізу қажеттілігімен айқындалады, олардың ішінде орталық орындардың бірі рефлексивтік құзыреттілік алады. Автор болашақ шетел тілі мұғалімінің рефлексивтік құзыреттілігін қалыптастырудың құрылымдық-мазмұндық моделін ұсынды, оны дайындықтың басқа бағыттары бойынша өзгертуге және қолдануға болатындығын және білім беру процесінде жүзеге асырудың лингводидактикалық шарттары анықтаған. Монография білім беру саласындағы мамандарға, педагогикалық жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналған. Ұсынылып отырған монография «Шет тілдік білім беру әдістемесі» пәнін толықтырып, қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)

74.202(5каз)
К 19
Қаңтарбай, С. Е.
    Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістемесі [Текст] : оқулық / С. Е. Қаңтарбай, Ж. А. Жүсіпова. - А. : Дәуір, 2011. - 272 б. - (ҚР Жоғары оқу орындарының қауымдастығы). - ISBN 9786012172263 : 636.00 тг.
ББК 74.202(5каз)

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
Ғылыми-педагогикалық зерттеу -- Ғылыми іс-әрекет -- Зерттеу негіздері -- теориялық-педагогикалық зерттеу -- эмперикалық зерттеу негіздері -- Озық педагогикалық тәжірибе
Аннотация: Педагогикалық жоғары оқу орындарында студенттерді ғылыми-педагогикалық зерттеушілік қызметке даярлау, шын мәнінде әлеуметтік-педагогикалық мәселеге айналып отыр. Курстың мақсаты- студенттерге ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістемесін меңгерту. Міндеттері: болашақ мұғалімдердің іздену-зерттеу іс-әрекетіне бейімділігін дамыту, педагогикалық процесс міндеттерін шығармашылықпен шешу, зерттеудің әдіснамалық негіздерін игеру, түрлі ақпараттық көздермен жұмыс істеу біліктері мен дағдысын қалыптастыру, зерттеу нәтижелерін өңдеу, жинақтау және ғылыми ұсыныстар беруге үйрету. Оқулық педагогикалық факультеттің студенттеріне, оқытушылар мен көпшілік оқырман қауымға арналады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жүсіпова, Ж.А.

Экземпляры всего: 10
х (1), чз1 (5), чз4 (4)
Свободны: х (1), чз1 (3), чз4 (4)

74.58(5Каз)
У 47

    Үлгі оқу бағдарламасы. Өндірістік іс - тәжірибе. 6М090600 - Мәдени-тынығу жұмысы мамандығы бойынша (бейіндік бағыт, оқу мерзімі 1 жыл) [Текст] = Типовая учебная программа. Производственная практика. 6М090600 - Культурно-досуговая работа (профильное направление). - Шымкент : Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университеті ШЖҚ РМК, 2016. - 143 б. - 55700.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58(5Каз)

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
өндіріс -- оқу бағдарлама -- тәжірибе -- есеп -- мәдениет -- магистрант
Аннотация: Магистранттардың өндірістік іс-тәжірибесі - мамандардың жоғары дәрежелі даярлау кезені болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 1
фцл (1)
Свободны: фцл (1)

85.32(5Қаз)
Б 19
Бәкірова, С. Ә.
    Хореограф мамандарды даярлаудың көпдеңгейлі моделі [Текст] : монография / С. Ә. Бәкірова. - Алматы : Альманахъ, 2025. - 133 б. - ISBN 9786013790633 : 7315.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.32(5Қаз)

Рубрики: Би (хореография)

   Танец (хореография)

Кл.слова (ненормированные):
хореограф -- монография -- хореография өнері -- отандық хореография педагогикасының даму кезеңдері -- қазақ ұлттық хореография академиясы -- ұлттық би өнері -- қазақ биі
Аннотация: Монографияда хореография өнері саласындағы білім беру жүйесінің шетелдік және отандық дамуы, Қазақ ұлттық хореография академиясының тәжірибесі және ұлттық би өнерін дамыту жолдары жан-жақты талданады. Хореографиялық білім берудің әдіснамалық негіздері қарастырылып, мамандарды даярлаудың қазақстандық моделі зерттеледі. Монография Қазақ ұлттық хореография академиясында қорғалған диссертациялық жұмыстың негізінде жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)
Свободны: оқу залы 4 (1), оқу залы 6 (1)