База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 135
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Б 20
Балыков, Б. А.
Роль физической культуры в формировании физических качеств детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] / Б. А. Балыков // Вестник ЗКГУ. - 2011. - №2. - С. 183-190
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школа -- педагогика -- урок -- физическая культура -- воспитание -- учитель -- гимнастика -- спорт -- здоровье -- игра -- бег
Аннотация: В статье рассмотрены формировании физических качеств детей младшего школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 20
Балыков, Б. А.
Роль физической культуры в формировании физических качеств детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] / Б. А. Балыков // Вестник ЗКГУ. - 2011. - №2. - С. 183-190
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школа -- педагогика -- урок -- физическая культура -- воспитание -- учитель -- гимнастика -- спорт -- здоровье -- игра -- бег
Аннотация: В статье рассмотрены формировании физических качеств детей младшего школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
Р 37
Ремезова , Л. А.
Формирование и развитие у старших школьников с косоглазием и амблирией познавательного интереса к конструктивной деятельности [Электронный ресурс] / Л. А. Ремезова // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 46-54
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- студент -- урок -- школьная психология -- бакалавр -- вуз -- компьютер -- педагогика -- косоглазие
Аннотация: В статье рассматривается внедрение педагогической технологии модульного обучения конструированию позволило эффективно решать проблемы развития механизмов компенсации, коррекции нарушений познавательной деятельности, потенциальных возможностей в становлении личности детей с нарушением зрения с учётом их особых образовательных потребностей и обеспечить успех развития познавательного интереса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 37
Ремезова , Л. А.
Формирование и развитие у старших школьников с косоглазием и амблирией познавательного интереса к конструктивной деятельности [Электронный ресурс] / Л. А. Ремезова // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 46-54
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- студент -- урок -- школьная психология -- бакалавр -- вуз -- компьютер -- педагогика -- косоглазие
Аннотация: В статье рассматривается внедрение педагогической технологии модульного обучения конструированию позволило эффективно решать проблемы развития механизмов компенсации, коррекции нарушений познавательной деятельности, потенциальных возможностей в становлении личности детей с нарушением зрения с учётом их особых образовательных потребностей и обеспечить успех развития познавательного интереса.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
А 28
Адельбаева, Н. А.
Особенности формирования и становления школьного образования в Семиреченской и Сырдарьинской областях в XIX – нач. XX вв [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 145-154
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- школа -- образование -- Семиречие -- Сырдарья -- нерусского населения
Аннотация: В статье рассматривается русские начальные школы в Казахстане получили широкое распространение. Не было почти ни одного русского поселения, в котором не имелось бы школы. При этом обучение охватывало почти большинство русских детей школьного возраста и незначительное число «инородцев». Несмотря на ряд недостатков этих школ, начальные училища играли положительную роль в распространении элементарных знаний среди основной массы населения.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 28
Адельбаева, Н. А.
Особенности формирования и становления школьного образования в Семиреченской и Сырдарьинской областях в XIX – нач. XX вв [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 145-154
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- школа -- образование -- Семиречие -- Сырдарья -- нерусского населения
Аннотация: В статье рассматривается русские начальные школы в Казахстане получили широкое распространение. Не было почти ни одного русского поселения, в котором не имелось бы школы. При этом обучение охватывало почти большинство русских детей школьного возраста и незначительное число «инородцев». Несмотря на ряд недостатков этих школ, начальные училища играли положительную роль в распространении элементарных знаний среди основной массы населения.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
А 18
Абуова, Р. С.
Специфика интеллектуального развития детей среднего школьного возраста средствами социально - культурной деятельности [Электронный ресурс] / Р. С. Абуова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 184-188
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- дети -- школа -- социальная - культура -- культура -- педагог -- мышление -- подросток
Аннотация: Статья посвящена специфика интеллектуального развития детей среднего школьного возраста средствами социально - культурной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 18
Абуова, Р. С.
Специфика интеллектуального развития детей среднего школьного возраста средствами социально - культурной деятельности [Электронный ресурс] / Р. С. Абуова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 184-188
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- дети -- школа -- социальная - культура -- культура -- педагог -- мышление -- подросток
Аннотация: Статья посвящена специфика интеллектуального развития детей среднего школьного возраста средствами социально - культурной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.
Подробнее
В 75
Ворожейкина, О. И.
Архитектурное формирование как основа этнического воспитания детей и подростков [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , К. Н. Масеева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 214-218
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- этническое -- воспитание -- дети -- подросток -- образование
Аннотация: В статье рассматривается исследования и использования архитектурного формообразования как основы эстетического воспитания у детей и подростков у обучаемых в полной мере проявляются критерии и показатели формированности эстетической культуры: сформированные эстетические знания; проявленный интерес к эстетическим знаниям; развитые эстетические чувства; сформированные волевые качества, необходимые для выполнения эстетической деятельности; проявленные усилия в совершенствовании своих эстетических способностей; стремление к прекрасному и другие социально значимые мотивы к эстетической деятельности; формированность эстетических умений и навыков; активность, инициативность, самостоятельность в эстетической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Масеева, К.Н.
В 75
Ворожейкина, О. И.
Архитектурное формирование как основа этнического воспитания детей и подростков [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , К. Н. Масеева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 214-218
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- этническое -- воспитание -- дети -- подросток -- образование
Аннотация: В статье рассматривается исследования и использования архитектурного формообразования как основы эстетического воспитания у детей и подростков у обучаемых в полной мере проявляются критерии и показатели формированности эстетической культуры: сформированные эстетические знания; проявленный интерес к эстетическим знаниям; развитые эстетические чувства; сформированные волевые качества, необходимые для выполнения эстетической деятельности; проявленные усилия в совершенствовании своих эстетических способностей; стремление к прекрасному и другие социально значимые мотивы к эстетической деятельности; формированность эстетических умений и навыков; активность, инициативность, самостоятельность в эстетической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Масеева, К.Н.
36.
Подробнее
И 88
Испулова, Р. Н.
Особенности подготовки специалистов в области физической культуры и спорта [Электронный ресурс] / Р. Н. Испулова // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 13-16
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
специалисты наука -- физкультура -- спорт -- культура -- высшее учебное заведение -- университет -- Утемисов -- студент -- ЗКГУ
Аннотация: В статье рассматривается здоровый образ жизни человека: профессиональный рост, личное счастье, проведение досуга. Массовый спорт является механизмом оздоровления населения. Практика показывает, чем лучше в стране созданы условия для массового привлечения детей к спорту, тем будет больше чемпионов.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 88
Испулова, Р. Н.
Особенности подготовки специалистов в области физической культуры и спорта [Электронный ресурс] / Р. Н. Испулова // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 13-16
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
специалисты наука -- физкультура -- спорт -- культура -- высшее учебное заведение -- университет -- Утемисов -- студент -- ЗКГУ
Аннотация: В статье рассматривается здоровый образ жизни человека: профессиональный рост, личное счастье, проведение досуга. Массовый спорт является механизмом оздоровления населения. Практика показывает, чем лучше в стране созданы условия для массового привлечения детей к спорту, тем будет больше чемпионов.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
И 50
Имангалиев, Н. К.
Система упражнений по коррекции, координации движений у детей с косоглазием и амблиопией [Электронный ресурс] / Н. К. Имангалиев , М.К. Салихов // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 118-121
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
упражнение -- коррекция -- координация -- движение -- дети -- косоглазие -- амблиопия -- физкультура -- здоровье -- спорт
Аннотация: Статья посвящена своевременному проведению коррекционной работы по развитию движений на кординацию с опорой на компенсаторную деятельность позволяет совершенствовать двигательную сферу детей с нарушениями зрения, развивать нарушенные функции, а также укреплять глазные мышцы и улучшать рефракцию глаза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салихов, М.К.
И 50
Имангалиев, Н. К.
Система упражнений по коррекции, координации движений у детей с косоглазием и амблиопией [Электронный ресурс] / Н. К. Имангалиев , М.К. Салихов // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 118-121
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
упражнение -- коррекция -- координация -- движение -- дети -- косоглазие -- амблиопия -- физкультура -- здоровье -- спорт
Аннотация: Статья посвящена своевременному проведению коррекционной работы по развитию движений на кординацию с опорой на компенсаторную деятельность позволяет совершенствовать двигательную сферу детей с нарушениями зрения, развивать нарушенные функции, а также укреплять глазные мышцы и улучшать рефракцию глаза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салихов, М.К.
38.
Подробнее
К 20
Капленко, В. П.
Здоровый образ жизни – основа народной педагогики [Электронный ресурс] / В. П. Капленко , Б. К. Туякова // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 121-124
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- народная педагогика -- педагогика -- физкультура -- воспитание -- труд -- народ -- игра -- климат
Аннотация: В статье рассматриается физическое воспитания народа было воспитание молодой смены, здоровой, жизнерадостной, сильной и отважной. Комплекс мер включает в себя народную медицину, разумное питание, использование природных факторов. Игры, спортивные соревнования и праздники способствовали нормальному физическому развитию детей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Туякова, Б.К.
К 20
Капленко, В. П.
Здоровый образ жизни – основа народной педагогики [Электронный ресурс] / В. П. Капленко , Б. К. Туякова // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 121-124
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- народная педагогика -- педагогика -- физкультура -- воспитание -- труд -- народ -- игра -- климат
Аннотация: В статье рассматриается физическое воспитания народа было воспитание молодой смены, здоровой, жизнерадостной, сильной и отважной. Комплекс мер включает в себя народную медицину, разумное питание, использование природных факторов. Игры, спортивные соревнования и праздники способствовали нормальному физическому развитию детей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Туякова, Б.К.
39.
Подробнее
М 90
Муксанова , А.Т.
Знакомство детей с «Дедушкой Крыловым» в Казахской школе [Электронный ресурс] / А.Т. Муксанова // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 87-90
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
дети -- Крылов -- Казахстан -- школа -- произведение -- литература
Аннотация: Статья посвящена переводу русских басен в казахской литературе явился необходимым этапом в развитии казахского переводоведения и подготовкой к следующему периуду его истории.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 90
Муксанова , А.Т.
Знакомство детей с «Дедушкой Крыловым» в Казахской школе [Электронный ресурс] / А.Т. Муксанова // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 87-90
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
дети -- Крылов -- Казахстан -- школа -- произведение -- литература
Аннотация: Статья посвящена переводу русских басен в казахской литературе явился необходимым этапом в развитии казахского переводоведения и подготовкой к следующему периуду его истории.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
Т 18
Таниева , Б.С.
Обучение чтению басен Крылова в школе начала 21 века [Текст] / Б.С. Таниева // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 90-93
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- басни -- Крылов -- школа -- произведение -- литература -- дети
Аннотация: В статье рассматривается обучение современных школьников чтению басен Крылова, чтобы этот учебный материал был ими воспринят и востребован, а чтение басен способствовало их общему и литературному образованию, воспитанию и развитию. Если уже в начальных и средних звеньях школы задать детям способность воспринимать специфику басенного мира Крылова как особого художественного способа видения баснописцем действительности, то у детей возрастет интерес к басне.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 18
Таниева , Б.С.
Обучение чтению басен Крылова в школе начала 21 века [Текст] / Б.С. Таниева // Көркем мәтін дискурсы: орыс эзоп атты аймақтық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - 2014. - С. 90-93
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- басни -- Крылов -- школа -- произведение -- литература -- дети
Аннотация: В статье рассматривается обучение современных школьников чтению басен Крылова, чтобы этот учебный материал был ими воспринят и востребован, а чтение басен способствовало их общему и литературному образованию, воспитанию и развитию. Если уже в начальных и средних звеньях школы задать детям способность воспринимать специфику басенного мира Крылова как особого художественного способа видения баснописцем действительности, то у детей возрастет интерес к басне.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 135