База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 104
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74
А 93
Атушева, М. К.
Некоторые проблемы создания компьютерных средств обучения [Электронный ресурс] / М. К. Атушева // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 266-267
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- информационные технологии -- Turbo Паскаль -- школьники -- дети
Аннотация: В статье рассматривается некоторые проблемы создания компьютерных средств обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 93
Атушева, М. К.
Некоторые проблемы создания компьютерных средств обучения [Электронный ресурс] / М. К. Атушева // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 266-267
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- информационные технологии -- Turbo Паскаль -- школьники -- дети
Аннотация: В статье рассматривается некоторые проблемы создания компьютерных средств обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74
М 95
Мынбаева, У. А.
Значение социальных аспектов в воспитании музыкальных предпочтений [Электронный ресурс] / У.А Мынбаева // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 269-272
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный аспект -- воспитание -- музыка -- школьники -- дети
Аннотация: В статье рассматривается значение социальных аспектов в воспитании музыкальных предпочтений.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 95
Мынбаева, У. А.
Значение социальных аспектов в воспитании музыкальных предпочтений [Электронный ресурс] / У.А Мынбаева // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 269-272
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный аспект -- воспитание -- музыка -- школьники -- дети
Аннотация: В статье рассматривается значение социальных аспектов в воспитании музыкальных предпочтений.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
74
К 91
Кумарова, А. С.
Музыкальная педагогика и психологические приемы развития в исполнительских классах [Электронный ресурс] / А.С. Кумарова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 281-283
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный аспект -- воспитание -- музыка -- школьники -- дети -- музыка -- педагогика -- психология -- исполнительский -- класс
Аннотация: В статье рассматривается музыкальная педагогика и психологические приемы развития в исполнительских классах.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 91
Кумарова, А. С.
Музыкальная педагогика и психологические приемы развития в исполнительских классах [Электронный ресурс] / А.С. Кумарова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 281-283
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный аспект -- воспитание -- музыка -- школьники -- дети -- музыка -- педагогика -- психология -- исполнительский -- класс
Аннотация: В статье рассматривается музыкальная педагогика и психологические приемы развития в исполнительских классах.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
74
А 18
Абуова, Р. С.
Специфика интеллектуального развития детей среднего школьного возраста средствами социально - культурной деятельности [Электронный ресурс] / Р. С. Абуова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 184-188
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- дети -- школа -- социальная - культура -- культура -- педагог -- мышление -- подросток
Аннотация: Статья посвящена специфика интеллектуального развития детей среднего школьного возраста средствами социально - культурной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 18
Абуова, Р. С.
Специфика интеллектуального развития детей среднего школьного возраста средствами социально - культурной деятельности [Электронный ресурс] / Р. С. Абуова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 184-188
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- дети -- школа -- социальная - культура -- культура -- педагог -- мышление -- подросток
Аннотация: Статья посвящена специфика интеллектуального развития детей среднего школьного возраста средствами социально - культурной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
85
Б 88
Бригида, А. О.
Влияние музыки на формирование личности ребенка в различных формах музыкальной деятельности детской музыкальной школы [Электронный ресурс] / А. О. Бригида // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 203-207
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- ребенок -- дети -- музыкальная школа -- школа -- мелодика -- ритмика -- гармония -- полифония -- оркестр -- психология
Аннотация: В статье рассматривается влияние музыки на формирование личности ребенка в различных формах музыкальной деятельности детской музыкальной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 88
Бригида, А. О.
Влияние музыки на формирование личности ребенка в различных формах музыкальной деятельности детской музыкальной школы [Электронный ресурс] / А. О. Бригида // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 203-207
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- ребенок -- дети -- музыкальная школа -- школа -- мелодика -- ритмика -- гармония -- полифония -- оркестр -- психология
Аннотация: В статье рассматривается влияние музыки на формирование личности ребенка в различных формах музыкальной деятельности детской музыкальной школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
85
В 75
Ворожейкина, О. И.
Архитектурное формирование как основа этнического воспитания детей и подростков [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , К. Н. Масеева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 214-218
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- этническое -- воспитание -- дети -- подросток -- образование
Аннотация: В статье рассматривается исследования и использования архитектурного формообразования как основы эстетического воспитания у детей и подростков у обучаемых в полной мере проявляются критерии и показатели формированности эстетической культуры: сформированные эстетические знания; проявленный интерес к эстетическим знаниям; развитые эстетические чувства; сформированные волевые качества, необходимые для выполнения эстетической деятельности; проявленные усилия в совершенствовании своих эстетических способностей; стремление к прекрасному и другие социально значимые мотивы к эстетической деятельности; формированность эстетических умений и навыков; активность, инициативность, самостоятельность в эстетической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Масеева, К.Н.
В 75
Ворожейкина, О. И.
Архитектурное формирование как основа этнического воспитания детей и подростков [Электронный ресурс] / О. И. Ворожейкина , К. Н. Масеева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 214-218
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- этническое -- воспитание -- дети -- подросток -- образование
Аннотация: В статье рассматривается исследования и использования архитектурного формообразования как основы эстетического воспитания у детей и подростков у обучаемых в полной мере проявляются критерии и показатели формированности эстетической культуры: сформированные эстетические знания; проявленный интерес к эстетическим знаниям; развитые эстетические чувства; сформированные волевые качества, необходимые для выполнения эстетической деятельности; проявленные усилия в совершенствовании своих эстетических способностей; стремление к прекрасному и другие социально значимые мотивы к эстетической деятельности; формированность эстетических умений и навыков; активность, инициативность, самостоятельность в эстетической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Масеева, К.Н.
27.
Подробнее
85
К 13
Кадырбекова, К. К.
Роль искусства в этническом воспитании молодежи [Электронный ресурс] / К. К. Кадырбекова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 238-240
ББК 85
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- этническое воспитание -- молодежь -- дети -- подросток -- хореография -- школьник -- студент -- культура -- психология -- педагогика
Аннотация: Статья посвящена проблеме нравственно-эстетического воспитания требуют комплексного подхода к изучению, учета всех факторов, имеющих воздействие на учащуюся молодежь, создания эффективных условий для формирования качеств нравственного поведения и высокой культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 13
Кадырбекова, К. К.
Роль искусства в этническом воспитании молодежи [Электронный ресурс] / К. К. Кадырбекова // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 238-240
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- этническое воспитание -- молодежь -- дети -- подросток -- хореография -- школьник -- студент -- культура -- психология -- педагогика
Аннотация: Статья посвящена проблеме нравственно-эстетического воспитания требуют комплексного подхода к изучению, учета всех факторов, имеющих воздействие на учащуюся молодежь, создания эффективных условий для формирования качеств нравственного поведения и высокой культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
75
К 94
Кусаинова, М. Г.
Здоровый образ как социально –педагогическое явление [Электронный ресурс] / М. Г. Кусаинова // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 109-110
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- социальная – педагогика -- педагогика -- физкультура -- дети -- подросток -- валеология -- воспитание -- спортсмены
Аннотация: В статье рассматривается здоровый образ жизни следует понимать типичные формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, которые укрепляют и совершенствуют резервные возможности организма, обеспечивая тем самым успешное выполнение своих социальных и профессиональных функций.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 94
Кусаинова, М. Г.
Здоровый образ как социально –педагогическое явление [Электронный ресурс] / М. Г. Кусаинова // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 109-110
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- социальная – педагогика -- педагогика -- физкультура -- дети -- подросток -- валеология -- воспитание -- спортсмены
Аннотация: В статье рассматривается здоровый образ жизни следует понимать типичные формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, которые укрепляют и совершенствуют резервные возможности организма, обеспечивая тем самым успешное выполнение своих социальных и профессиональных функций.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74
В 22
Вахитов, В. Ш.
Психорегуляцию – в практику физического воспитания с трудными детьми [Электронный ресурс] / В. Ш. Вахитов , Е. К. Жангалиев // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 114-118
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практика -- физкультура -- воспитание -- трудные дети -- дети -- спорт -- стратегия -- Казахстан-2050 -- послание
Аннотация: Статья посвящена практике физического воспитания с трудными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жангалиев, Е.К.
В 22
Вахитов, В. Ш.
Психорегуляцию – в практику физического воспитания с трудными детьми [Электронный ресурс] / В. Ш. Вахитов , Е. К. Жангалиев // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 114-118
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- практика -- физкультура -- воспитание -- трудные дети -- дети -- спорт -- стратегия -- Казахстан-2050 -- послание
Аннотация: Статья посвящена практике физического воспитания с трудными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жангалиев, Е.К.
30.
Подробнее
75
И 50
Имангалиев, Н. К.
Система упражнений по коррекции, координации движений у детей с косоглазием и амблиопией [Электронный ресурс] / Н. К. Имангалиев , М.К. Салихов // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 118-121
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
упражнение -- коррекция -- координация -- движение -- дети -- косоглазие -- амблиопия -- физкультура -- здоровье -- спорт
Аннотация: Статья посвящена своевременному проведению коррекционной работы по развитию движений на кординацию с опорой на компенсаторную деятельность позволяет совершенствовать двигательную сферу детей с нарушениями зрения, развивать нарушенные функции, а также укреплять глазные мышцы и улучшать рефракцию глаза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салихов, М.К.
И 50
Имангалиев, Н. К.
Система упражнений по коррекции, координации движений у детей с косоглазием и амблиопией [Электронный ресурс] / Н. К. Имангалиев , М.К. Салихов // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 118-121
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
упражнение -- коррекция -- координация -- движение -- дети -- косоглазие -- амблиопия -- физкультура -- здоровье -- спорт
Аннотация: Статья посвящена своевременному проведению коррекционной работы по развитию движений на кординацию с опорой на компенсаторную деятельность позволяет совершенствовать двигательную сферу детей с нарушениями зрения, развивать нарушенные функции, а также укреплять глазные мышцы и улучшать рефракцию глаза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салихов, М.К.
Страница 3, Результатов: 104