Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 54

Отмеченные записи: 0

83
Р 96

Рысалды, Қ. Т
    Контекстуальный анализ произведений Бернарда Шоу как основополагающая единица моделирования концепта "Бернард Шоу" [Текст] / Қ.Т Рысалды, Т.В Лапко // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2. - Б. 78-82
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Бернард Шоу -- биографический метод -- герменевтический метод -- метод -- компаративистика -- сопоставительный метод -- эмоцианальность -- принцип целостности -- принцип диалогичности -- моделирование
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лапко, Т.В

Рысалды, Қ.Т Контекстуальный анализ произведений Бернарда Шоу как основополагающая единица моделирования концепта "Бернард Шоу" [Текст] / Қ.Т Рысалды, Т.В Лапко // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2.- Б.78-82

11.

Рысалды, Қ.Т Контекстуальный анализ произведений Бернарда Шоу как основополагающая единица моделирования концепта "Бернард Шоу" [Текст] / Қ.Т Рысалды, Т.В Лапко // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2.- Б.78-82


83
Р 96

Рысалды, Қ. Т
    Контекстуальный анализ произведений Бернарда Шоу как основополагающая единица моделирования концепта "Бернард Шоу" [Текст] / Қ.Т Рысалды, Т.В Лапко // Ізденіс=поиск. - 2018. - №2. - Б. 78-82
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Бернард Шоу -- биографический метод -- герменевтический метод -- метод -- компаративистика -- сопоставительный метод -- эмоцианальность -- принцип целостности -- принцип диалогичности -- моделирование
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лапко, Т.В

85
О-66

Орлов, С.
    Диалоги с историей Леонида Баранова [Текст] / С. Орлов // Юный художник. - 2014. - №9. - С. 30-34
ББК 85

Рубрики: История искусства

Кл.слова (ненормированные):
скульптура -- искусства -- история -- художник -- статус -- портрет -- выставка -- компания
Аннотация: Статья про творчество художника Леонида Баранова.
Держатели документа:
ЗКГУ

Орлов, С. Диалоги с историей Леонида Баранова [Текст] / С. Орлов // Юный художник. - 2014. - №9.- С.30-34

12.

Орлов, С. Диалоги с историей Леонида Баранова [Текст] / С. Орлов // Юный художник. - 2014. - №9.- С.30-34


85
О-66

Орлов, С.
    Диалоги с историей Леонида Баранова [Текст] / С. Орлов // Юный художник. - 2014. - №9. - С. 30-34
ББК 85

Рубрики: История искусства

Кл.слова (ненормированные):
скульптура -- искусства -- история -- художник -- статус -- портрет -- выставка -- компания
Аннотация: Статья про творчество художника Леонида Баранова.
Держатели документа:
ЗКГУ


Белова, Белова,С.
    Текстуально-диалогическая педагогическая технология в системе гуманитарного образования / Белова,С Белова // Инновации в образовании. - 2007. - _6.- С.4

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- педагогическая технология -- текстуально-диалогическая педагогическая технология

Белова, Белова,С. Текстуально-диалогическая педагогическая технология в системе гуманитарного образования [Текст] / Белова,С Белова // Инновации в образовании. - 2007. - _6.- С.4

13.

Белова, Белова,С. Текстуально-диалогическая педагогическая технология в системе гуманитарного образования [Текст] / Белова,С Белова // Инновации в образовании. - 2007. - _6.- С.4



Белова, Белова,С.
    Текстуально-диалогическая педагогическая технология в системе гуманитарного образования / Белова,С Белова // Инновации в образовании. - 2007. - _6.- С.4

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- педагогическая технология -- текстуально-диалогическая педагогическая технология


Деменева, Деменева,Н. В.
    Методические приемы организации лекции при обучении математике студентов инженерных специальностей/Н.В.Деменева / Деменева,Н. В. Деменева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.74-76

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Методические приемы организации лекции -- Математика для студентов инженерных специальностей -- Диалогический подход

Деменева, Деменева,Н.В. Методические приемы организации лекции при обучении математике студентов инженерных специальностей/Н.В.Деменева [Текст] / Деменева,Н. В. Деменева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.74-76

14.

Деменева, Деменева,Н.В. Методические приемы организации лекции при обучении математике студентов инженерных специальностей/Н.В.Деменева [Текст] / Деменева,Н. В. Деменева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.74-76



Деменева, Деменева,Н. В.
    Методические приемы организации лекции при обучении математике студентов инженерных специальностей/Н.В.Деменева / Деменева,Н. В. Деменева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.74-76

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Методические приемы организации лекции -- Математика для студентов инженерных специальностей -- Диалогический подход


Дмитриева, Дмитриева,Л. Г.
    Обучение диалогу:теория и опыт/Л.Г.Дмитриева / Дмитриева,Л. Г. Дмитриева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.87-90

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Диалогическая технология -- Диалог -- Субъектное взаимодействие

Дмитриева, Дмитриева,Л.Г. Обучение диалогу:теория и опыт/Л.Г.Дмитриева [Текст] / Дмитриева,Л. Г. Дмитриева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.87-90

15.

Дмитриева, Дмитриева,Л.Г. Обучение диалогу:теория и опыт/Л.Г.Дмитриева [Текст] / Дмитриева,Л. Г. Дмитриева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.87-90



Дмитриева, Дмитриева,Л. Г.
    Обучение диалогу:теория и опыт/Л.Г.Дмитриева / Дмитриева,Л. Г. Дмитриева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.87-90

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Диалогическая технология -- Диалог -- Субъектное взаимодействие


Даумова, Даумова,Б. Б
    Проблема формирования толерантности и диалогичности в поликультурной образовательной среде/Б.Б.Даумова / Даумова,Б.Б Даумова // Билим-Образование. - 2010. - ¦3.- С.120-123

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
Поликультурное образование -- толерантность -- формирование толерантности в поликультурной образовательной среде

Даумова, Даумова,Б.Б Проблема формирования толерантности и диалогичности в поликультурной образовательной среде/Б.Б.Даумова [Текст] / Даумова,Б.Б Даумова // Билим-Образование. - 2010. - ¦3.- С.120-123

16.

Даумова, Даумова,Б.Б Проблема формирования толерантности и диалогичности в поликультурной образовательной среде/Б.Б.Даумова [Текст] / Даумова,Б.Б Даумова // Билим-Образование. - 2010. - ¦3.- С.120-123



Даумова, Даумова,Б. Б
    Проблема формирования толерантности и диалогичности в поликультурной образовательной среде/Б.Б.Даумова / Даумова,Б.Б Даумова // Билим-Образование. - 2010. - ¦3.- С.120-123

Рубрики: Высшее образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
Поликультурное образование -- толерантность -- формирование толерантности в поликультурной образовательной среде

74
К 93

Курилович, М. А.
    Модель диалогического взаимодействия в образовательном процессе вуза [Текст] / М. А. Курилович // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 35-43.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
модель диалогического взаимодействия -- образовательный процесс -- вуз -- диалог -- диалогическое взаимодействие -- педагогический процесс -- образовательное пространство
Аннотация: Исследована проблема диалога в образовательном процессе вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Курилович, М.А. Модель диалогического взаимодействия в образовательном процессе вуза [Текст] / М. А. Курилович // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.35-43.

17.

Курилович, М.А. Модель диалогического взаимодействия в образовательном процессе вуза [Текст] / М. А. Курилович // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.35-43.


74
К 93

Курилович, М. А.
    Модель диалогического взаимодействия в образовательном процессе вуза [Текст] / М. А. Курилович // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 35-43.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
модель диалогического взаимодействия -- образовательный процесс -- вуз -- диалог -- диалогическое взаимодействие -- педагогический процесс -- образовательное пространство
Аннотация: Исследована проблема диалога в образовательном процессе вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
М 51

Меньш, Е. А.
    Особенности обучения диалогической речи в вузе в формате Real Talk [Текст] / Е. А. Меньш // Высшее образование сегодня. - 2017. - №3. - С. 56-58.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
особенности -- обучение -- диалогическая речь -- формат Real Talk -- иностранный язык -- активные методы обучения -- Тюменский государственный университет
Аннотация: Рассматриваются особенности обучения студентов диалогической речи на иностранном языке в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Меньш, Е.А. Особенности обучения диалогической речи в вузе в формате Real Talk [Текст] / Е. А. Меньш // Высшее образование сегодня. - 2017. - №3.- С.56-58.

18.

Меньш, Е.А. Особенности обучения диалогической речи в вузе в формате Real Talk [Текст] / Е. А. Меньш // Высшее образование сегодня. - 2017. - №3.- С.56-58.


74
М 51

Меньш, Е. А.
    Особенности обучения диалогической речи в вузе в формате Real Talk [Текст] / Е. А. Меньш // Высшее образование сегодня. - 2017. - №3. - С. 56-58.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
особенности -- обучение -- диалогическая речь -- формат Real Talk -- иностранный язык -- активные методы обучения -- Тюменский государственный университет
Аннотация: Рассматриваются особенности обучения студентов диалогической речи на иностранном языке в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
С 30

Семенова, В. Г.
    Речевое манипулирование как средство развития диалогической речи детей дошкольного возраста [Текст] / В. Г. Семенова, О. Н. Филиппова // Инновации образовании. - 2017. - №10. - С. 111-118.
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
речевое манипулирование -- диалогическая речь -- речь дошкольников -- речь воспитателя -- манипулирование -- дошкольники
Аннотация: Важную роль в дошкольных образовательных учреждениях играет создание наиболее эффективных условий для речевого развития детей,в том числе для развития их диалогической речи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Филиппова, О.Н.

Семенова, В.Г. Речевое манипулирование как средство развития диалогической речи детей дошкольного возраста [Текст] / В. Г. Семенова, О. Н. Филиппова // Инновации образовании. - 2017. - №10.- С.111-118.

19.

Семенова, В.Г. Речевое манипулирование как средство развития диалогической речи детей дошкольного возраста [Текст] / В. Г. Семенова, О. Н. Филиппова // Инновации образовании. - 2017. - №10.- С.111-118.


74
С 30

Семенова, В. Г.
    Речевое манипулирование как средство развития диалогической речи детей дошкольного возраста [Текст] / В. Г. Семенова, О. Н. Филиппова // Инновации образовании. - 2017. - №10. - С. 111-118.
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
речевое манипулирование -- диалогическая речь -- речь дошкольников -- речь воспитателя -- манипулирование -- дошкольники
Аннотация: Важную роль в дошкольных образовательных учреждениях играет создание наиболее эффективных условий для речевого развития детей,в том числе для развития их диалогической речи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Филиппова, О.Н.

74
М 48

Мельникова, Е. Л.
    Методы обучения :другой взгляд [Текст] / Е. Л. Мельникова // Инновации в образовании. - 2017. - № 9. - С. 63-75.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Системно-деятельностный подход -- процесс научного творчества -- классификация методов обучения -- проблемно-диалогические методы -- Технология проблемного диалога -- образовательные результаты
Аннотация: Проблема методов обучения решается на основе представлений о процессе научного творчества. На теоретическом уровне предлагается классификация методов и рассматриваются проблемно-диалогические методы,обеспечивающие творческое усвоение знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Мельникова, Е.Л. Методы обучения :другой взгляд [Текст] / Е. Л. Мельникова // Инновации в образовании. - 2017. - № 9.- С.63-75.

20.

Мельникова, Е.Л. Методы обучения :другой взгляд [Текст] / Е. Л. Мельникова // Инновации в образовании. - 2017. - № 9.- С.63-75.


74
М 48

Мельникова, Е. Л.
    Методы обучения :другой взгляд [Текст] / Е. Л. Мельникова // Инновации в образовании. - 2017. - № 9. - С. 63-75.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Системно-деятельностный подход -- процесс научного творчества -- классификация методов обучения -- проблемно-диалогические методы -- Технология проблемного диалога -- образовательные результаты
Аннотация: Проблема методов обучения решается на основе представлений о процессе научного творчества. На теоретическом уровне предлагается классификация методов и рассматриваются проблемно-диалогические методы,обеспечивающие творческое усвоение знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 2, Результатов: 54

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц