Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 1, Результатов: 6

Отмеченные записи: 0

74.262.8
Н 62

Никишов, А. И.
    Методика обучения биологии в школе [Текст] : учеб. пособие для вузов / А. И. Никишов. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : [б. и.], 2019. - 193 с. - (Образовательный процесс). - ISBN 978-5-534-11011-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Методика -- обучение -- биология -- естествознание -- средняя школа -- принципы дидактики -- патриотическое воспитание -- интернациональное воспитание -- экологическое воспитание -- эстетическое воспитание -- гигиеническое воспитание -- методические приемы -- формы обучения биологии -- инновационные технологии
Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой полный систематизированный курс по методам преподавания биологии в средней школе. Рассмотрена истории биологического образования в Россиии его современног состояние, дидактические принципы, воспитательное воздействие на учащихся, методические приемы и форы обучения биологии. Представлены данные по способам проверки усвоении материала, внедрению инновационных технологий и организации внеклассной работы учащихся.
Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

Никишов, А.И. Методика обучения биологии в школе [Текст] : учеб. пособие для вузов / А. И. Никишов, 2019. - 193 с. - ISBN 978-5-534-11011-1. - Текст : непосредственный.

1.

Никишов, А.И. Методика обучения биологии в школе [Текст] : учеб. пособие для вузов / А. И. Никишов, 2019. - 193 с. - ISBN 978-5-534-11011-1. - Текст : непосредственный.


74.262.8
Н 62

Никишов, А. И.
    Методика обучения биологии в школе [Текст] : учеб. пособие для вузов / А. И. Никишов. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : [б. и.], 2019. - 193 с. - (Образовательный процесс). - ISBN 978-5-534-11011-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Методика -- обучение -- биология -- естествознание -- средняя школа -- принципы дидактики -- патриотическое воспитание -- интернациональное воспитание -- экологическое воспитание -- эстетическое воспитание -- гигиеническое воспитание -- методические приемы -- формы обучения биологии -- инновационные технологии
Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой полный систематизированный курс по методам преподавания биологии в средней школе. Рассмотрена истории биологического образования в Россиии его современног состояние, дидактические принципы, воспитательное воздействие на учащихся, методические приемы и форы обучения биологии. Представлены данные по способам проверки усвоении материала, внедрению инновационных технологий и организации внеклассной работы учащихся.
Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

74.202
Ж 88

Жуматаева, Е.
    Основы современной дидактики [Текст] : учебное пособие / Е. Жуматаева. - Алматы : Эпиграф, 2021. - 126 с. - ISBN 9786013103778 : 7838.88 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- виды обучения -- методы обучения в школе -- средства обучения -- урок -- процесс обучения -- закономерности -- принципы обучения -- педагогические основы -- оценка результатов обучения
Аннотация: В названной книге освещены вопросы общей дидактики, дается краткий очерк дидактических концепций и технологий обучения, в обобщенной форме раскрываются общие дидактические понятия.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (3), чз4 (2)
Свободны: чз1 (3), чз4 (2)

Жуматаева, Е. Основы современной дидактики [Текст] : Учебное пособие / Е. Жуматаева, 2021. - 126 с. - ISBN 9786013103778. - Текст : непосредственный.

2.

Жуматаева, Е. Основы современной дидактики [Текст] : Учебное пособие / Е. Жуматаева, 2021. - 126 с. - ISBN 9786013103778. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Жуматаева Е. Основы современной дидактики 2021.pdf


74.202
Ж 88

Жуматаева, Е.
    Основы современной дидактики [Текст] : учебное пособие / Е. Жуматаева. - Алматы : Эпиграф, 2021. - 126 с. - ISBN 9786013103778 : 7838.88 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- виды обучения -- методы обучения в школе -- средства обучения -- урок -- процесс обучения -- закономерности -- принципы обучения -- педагогические основы -- оценка результатов обучения
Аннотация: В названной книге освещены вопросы общей дидактики, дается краткий очерк дидактических концепций и технологий обучения, в обобщенной форме раскрываются общие дидактические понятия.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (3), чз4 (2)
Свободны: чз1 (3), чз4 (2)

81
Т 33


    Теория и практика перевода в диахронии и современной научной парадигме [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. Г. Жирова, И. Н. Филиппова, Н. Г. Епифанцева. - М. : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. - Систем. требования: Систем. требования: Intel Pentium (или аналог) 1 ГГц; 512 Мб оперативной памяти; привод CD-ROM; операционная система Microsoft Windows XP SP 2 и выше; Adobe Reader 7.0 (или аналог). - ISBN 978-5-7017-3446-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- диахрония -- Теория и практика перевода -- художественный перевод -- Распространенные ошибки при переводе аннотаций научных статей на английский язык -- поэтический текст
Аннотация: Издание посвящено актуальным вопросам теории и практики перевода, проблемам межкультурного, межъязыкового взаимодействия, современным тенденциям в науке о языке. Монография подготовлена и составлена преподавателями кафедры переводоведения и когнитивной лингвистики лингвистического факультета Государственного университета просвещения. Для преподавателей, аспирантов, исследователей перевода и переводческой деятельности, для студентов и всех, кто интересуется проблемами дидактики перевода. Издание построено на гипертекстовой технологии, с помощью которой обеспечивается переход от Содержания к тексту раздела и обратно, а также на контекстно связанные независимые интернет-ресурсы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жирова, И. Г.
Филиппова, И. Н.
Епифанцева, Н. Г.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Теория и практика перевода в диахронии и современной научной парадигме [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. Г. Жирова, И. Н. Филиппова, Н. Г. Епифанцева, 2023. - 1 CD-ROM с. - ISBN 978-5-7017-3446-1. - Текст : непосредственный.

3.

Теория и практика перевода в диахронии и современной научной парадигме [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. Г. Жирова, И. Н. Филиппова, Н. Г. Епифанцева, 2023. - 1 CD-ROM с. - ISBN 978-5-7017-3446-1. - Текст : непосредственный.


81
Т 33


    Теория и практика перевода в диахронии и современной научной парадигме [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. Г. Жирова, И. Н. Филиппова, Н. Г. Епифанцева. - М. : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. - Систем. требования: Систем. требования: Intel Pentium (или аналог) 1 ГГц; 512 Мб оперативной памяти; привод CD-ROM; операционная система Microsoft Windows XP SP 2 и выше; Adobe Reader 7.0 (или аналог). - ISBN 978-5-7017-3446-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- диахрония -- Теория и практика перевода -- художественный перевод -- Распространенные ошибки при переводе аннотаций научных статей на английский язык -- поэтический текст
Аннотация: Издание посвящено актуальным вопросам теории и практики перевода, проблемам межкультурного, межъязыкового взаимодействия, современным тенденциям в науке о языке. Монография подготовлена и составлена преподавателями кафедры переводоведения и когнитивной лингвистики лингвистического факультета Государственного университета просвещения. Для преподавателей, аспирантов, исследователей перевода и переводческой деятельности, для студентов и всех, кто интересуется проблемами дидактики перевода. Издание построено на гипертекстовой технологии, с помощью которой обеспечивается переход от Содержания к тексту раздела и обратно, а также на контекстно связанные независимые интернет-ресурсы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жирова, И. Г.
Филиппова, И. Н.
Епифанцева, Н. Г.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

32.973.2
Н 90

Нурбекова, Ж. К.
    Цифровая дидактика [Текст] : учебное пособие / Ж. К. Нурбекова, Б. М. Байгушева, К. М. Байгушева. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 107 с. - ISBN 9786017681272 : 7500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973.2

Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)

Кл.слова (ненормированные):
цифровая дидактика -- цифровизация -- цифровые навыки -- цифровые компетенции -- цифровой контент -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровое обучение -- адаптация дидактических моделей -- дидактические модели -- алгоритм -- инновация -- big data -- дополненная реальность -- виртуальная реальность -- геймификация
Аннотация: В данном учебном пособии рассмотрены основные аспекты цифровой дидактики, ключевые цифровые компетенции и навыки, преимущества использования цифровых технологий в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байгушева, Б.М.
Байгушева, К.М.

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

Нурбекова, Ж.К. Цифровая дидактика [Текст] : Учебное пособие / Ж. К. Нурбекова, Б. М. Байгушева, К. М. Байгушева, 2022. - 107 с. - ISBN 9786017681272. - Текст : непосредственный.

4.

Нурбекова, Ж.К. Цифровая дидактика [Текст] : Учебное пособие / Ж. К. Нурбекова, Б. М. Байгушева, К. М. Байгушева, 2022. - 107 с. - ISBN 9786017681272. - Текст : непосредственный.


32.973.2
Н 90

Нурбекова, Ж. К.
    Цифровая дидактика [Текст] : учебное пособие / Ж. К. Нурбекова, Б. М. Байгушева, К. М. Байгушева. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 107 с. - ISBN 9786017681272 : 7500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973.2

Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)

Кл.слова (ненормированные):
цифровая дидактика -- цифровизация -- цифровые навыки -- цифровые компетенции -- цифровой контент -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровое обучение -- адаптация дидактических моделей -- дидактические модели -- алгоритм -- инновация -- big data -- дополненная реальность -- виртуальная реальность -- геймификация
Аннотация: В данном учебном пособии рассмотрены основные аспекты цифровой дидактики, ключевые цифровые компетенции и навыки, преимущества использования цифровых технологий в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байгушева, Б.М.
Байгушева, К.М.

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

74.03
И 90


    История педагогики и образования в схемах и таблицах [Текст] : учебно-методическое пособие / А. К. Игибаева, Н. С. Мышко, А. Б. Изделеуова, О. А. Громова. - Усть-Каменогорск : Издательство ВКГУ им. С. Аманжолова, 2008. - 123 с. - ISBN 9965-712-74-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.03

Рубрики: История образования и педагогической мысли

Кл.слова (ненормированные):
История педагогики -- История образования -- схемы -- таблицы -- гуманисты эпохи Возрождения -- становление дидактики -- социалисты-утописты ХІХ в. -- Россия -- идея свободного воспитания -- новые школы ХХ столетия -- Казахстан
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлен материал к курсу "История педагогики и образования" на основе государственного стандарта и типовой учебной программы. Материал подается в виде схем, таблиц, помогающих более полно усвоить материал. Адресовано студентам, магистрантам, учителям школ и преподавателям.
Доп.точки доступа:
Игибаева, А.К.
Мышко, Н.С.
Изделеуова, А.Б.
Громова, О.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

История педагогики и образования в схемах и таблицах [Текст] : учебно-методическое пособие / А. К. Игибаева, Н. С. Мышко, А. Б. Изделеуова, О. А. Громова, 2008. - 123 с. - ISBN 9965-712-74-3. - Текст : непосредственный.

5.

История педагогики и образования в схемах и таблицах [Текст] : учебно-методическое пособие / А. К. Игибаева, Н. С. Мышко, А. Б. Изделеуова, О. А. Громова, 2008. - 123 с. - ISBN 9965-712-74-3. - Текст : непосредственный.


74.03
И 90


    История педагогики и образования в схемах и таблицах [Текст] : учебно-методическое пособие / А. К. Игибаева, Н. С. Мышко, А. Б. Изделеуова, О. А. Громова. - Усть-Каменогорск : Издательство ВКГУ им. С. Аманжолова, 2008. - 123 с. - ISBN 9965-712-74-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.03

Рубрики: История образования и педагогической мысли

Кл.слова (ненормированные):
История педагогики -- История образования -- схемы -- таблицы -- гуманисты эпохи Возрождения -- становление дидактики -- социалисты-утописты ХІХ в. -- Россия -- идея свободного воспитания -- новые школы ХХ столетия -- Казахстан
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлен материал к курсу "История педагогики и образования" на основе государственного стандарта и типовой учебной программы. Материал подается в виде схем, таблиц, помогающих более полно усвоить материал. Адресовано студентам, магистрантам, учителям школ и преподавателям.
Доп.точки доступа:
Игибаева, А.К.
Мышко, Н.С.
Изделеуова, А.Б.
Громова, О.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2 Англ-923
P93


    Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 310 р. - ISBN 978-601-270-149-4 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2 Англ-923

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- подготовка преподавателей -- задачный подход -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональная компетенция
Аннотация: Настоящее специализированное руководство включает различные источники для чтения, содержащие общие представления о современных научных подходах и экспериментальных данных по следующим направлениям: обучение иностранным языкам, подготовка преподавателей и переводчиков, развитие научного сообщества специалистов. Автор систематизирует результаты научных исследований, полученные в ходе практической работы. Пособие представляет собой единство результатов научных исследований и дидактики обучения иностранным языкам. Предназначено для магистрантов педагогических специальностей. Данное издание является третьим томом учебного комплекса и направлено на профессиональную подготовку будущих педагогов и переводчиков. В основе пособия лежит методология задачного подхода (Task-based), позволяющая магистрантам интегрировать теоретические знания в практическую исследовательскую и педагогическую деятельность
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva, 2013. - 310 р. - ISBN 978-601-270-149-4. - Текст : непосредственный.

6.

Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva, 2013. - 310 р. - ISBN 978-601-270-149-4. - Текст : непосредственный.


81.2 Англ-923
P93


    Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 310 р. - ISBN 978-601-270-149-4 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2 Англ-923

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- подготовка преподавателей -- задачный подход -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональная компетенция
Аннотация: Настоящее специализированное руководство включает различные источники для чтения, содержащие общие представления о современных научных подходах и экспериментальных данных по следующим направлениям: обучение иностранным языкам, подготовка преподавателей и переводчиков, развитие научного сообщества специалистов. Автор систематизирует результаты научных исследований, полученные в ходе практической работы. Пособие представляет собой единство результатов научных исследований и дидактики обучения иностранным языкам. Предназначено для магистрантов педагогических специальностей. Данное издание является третьим томом учебного комплекса и направлено на профессиональную подготовку будущих педагогов и переводчиков. В основе пособия лежит методология задачного подхода (Task-based), позволяющая магистрантам интегрировать теоретические знания в практическую исследовательскую и педагогическую деятельность
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 1, Результатов: 6

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц