База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 61
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74
С 31
Сенашенко, В. С.
Компетентностный подход в высшем образовании:миф и реальность [Текст] / В. С. Сенашенко, Т. Б. Медникова // Высшее образование в России. - 2014. - №2. - С. 34-46
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- высшее образование рф -- образовательная программа -- дидактическая проблема -- высшее образование сша -- дисциплинарное построение -- специальность -- междисциплинарные связи
Аннотация: В работе анализируются объективные трудности, которые возникают при переходе высшей школы к реализации основных образовательных программ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Медникова, Т.Б.
С 31
Сенашенко, В. С.
Компетентностный подход в высшем образовании:миф и реальность [Текст] / В. С. Сенашенко, Т. Б. Медникова // Высшее образование в России. - 2014. - №2. - С. 34-46
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- высшее образование рф -- образовательная программа -- дидактическая проблема -- высшее образование сша -- дисциплинарное построение -- специальность -- междисциплинарные связи
Аннотация: В работе анализируются объективные трудности, которые возникают при переходе высшей школы к реализации основных образовательных программ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Медникова, Т.Б.
22.
Подробнее
74
Ш 64
Ширшов, Е. В.
Теоретические основы и проблемы обеспечения образовательного процесса в высшей школе в современных условиях [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 4-9
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- высшая школа -- современные условия -- дидактическое обеспечение -- системный подход -- авторский подход -- дидактическая система
Аннотация: В статье представлен авторский подход к обоснованию признаков дидактической системы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 64
Ширшов, Е. В.
Теоретические основы и проблемы обеспечения образовательного процесса в высшей школе в современных условиях [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 4-9
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- высшая школа -- современные условия -- дидактическое обеспечение -- системный подход -- авторский подход -- дидактическая система
Аннотация: В статье представлен авторский подход к обоснованию признаков дидактической системы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
23.
Подробнее
74
И 15
Ибрагимов, Г. И.
О понятиях "Электронная педагогика", "Электронная дидактика" и "Электронное обучение" [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 38-41
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
электронная педагогика -- электронное обучение -- электронная дидактика -- преимущества и недостатки электронного обучения -- дидактическая инженерия
Аннотация: Представлен критический анализ понятий "электронная педагогига" и "электронная дидактика". Показано, что в соответствии с принципом преемственности в науке корректнее употреблять понятия "педагогика в информационном обществе" и "дидактика в информационном обществе". Установлены основные преимущества и недостатки электронного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
И 15
Ибрагимов, Г. И.
О понятиях "Электронная педагогика", "Электронная дидактика" и "Электронное обучение" [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2015. - №5.- май. - С. 38-41
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
электронная педагогика -- электронное обучение -- электронная дидактика -- преимущества и недостатки электронного обучения -- дидактическая инженерия
Аннотация: Представлен критический анализ понятий "электронная педагогига" и "электронная дидактика". Показано, что в соответствии с принципом преемственности в науке корректнее употреблять понятия "педагогика в информационном обществе" и "дидактика в информационном обществе". Установлены основные преимущества и недостатки электронного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
24.
Подробнее
74
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактическая модель обучения: методология, структура [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2016. - №2. - С. 58-69
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая модель обучения -- методология -- дидактика
Аннотация: В свете современных исследований дидактики необходимо рассмотреть вопрос о дидактической модели обучения и моделировании
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактическая модель обучения: методология, структура [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2016. - №2. - С. 58-69
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая модель обучения -- методология -- дидактика
Аннотация: В свете современных исследований дидактики необходимо рассмотреть вопрос о дидактической модели обучения и моделировании
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
25.
Подробнее
74
М 16
Макотрова, Г. В.
Развитие исследовательского потенциала школьников как эффективный процесс [Текст] / Г. В. Макотрова // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 22-34.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- исследовательский потенциал -- школьник -- дидактические принципы -- дидактическая закономерность -- творческое саморазвитие -- системогенез
Аннотация: В статье с позиции системно- деятельностного подхода конкретизированы этапы творческого саморазвития школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 16
Макотрова, Г. В.
Развитие исследовательского потенциала школьников как эффективный процесс [Текст] / Г. В. Макотрова // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 22-34.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- исследовательский потенциал -- школьник -- дидактические принципы -- дидактическая закономерность -- творческое саморазвитие -- системогенез
Аннотация: В статье с позиции системно- деятельностного подхода конкретизированы этапы творческого саморазвития школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
26.
Подробнее
74
Б 82
Бордовская, Н. В.
Изучение профессиональных затруднений педагогов на основе анализа их терминологической компетентности в области дидактики [Текст] / Н. В. Бордовская, О. О. Жебровская, Е. А. Кошкина // Высшее образование сегодня. - 2016. - №8. - С. 8-14.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
изучение -- профессиональные затруднения -- педагоги -- терминологическая компетентность -- область дидактики -- дидактическая терминология -- трудности
Аннотация: Раскрывается авторское понимание терминологической компетентности и предлагается описание ее уровней.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жебровская, О.О.
Кошкина, Е.А.
Б 82
Бордовская, Н. В.
Изучение профессиональных затруднений педагогов на основе анализа их терминологической компетентности в области дидактики [Текст] / Н. В. Бордовская, О. О. Жебровская, Е. А. Кошкина // Высшее образование сегодня. - 2016. - №8. - С. 8-14.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
изучение -- профессиональные затруднения -- педагоги -- терминологическая компетентность -- область дидактики -- дидактическая терминология -- трудности
Аннотация: Раскрывается авторское понимание терминологической компетентности и предлагается описание ее уровней.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жебровская, О.О.
Кошкина, Е.А.
27.
Подробнее
74
М 14
Майер, В. В.
Закономерности усвоения, забывания и имитационное моделирование обучения [Текст] / В. В. Майер // Инновации в образовании. - 2017. - №5. - С. 145-152.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
закономерности -- усвоение -- забывание -- имитационное моделирование -- дидактика -- дидактическая система -- забывание
Аннотация: Рассмотрена проблема соответствия математической модели обучения закономерностям усвоения и забывания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 14
Майер, В. В.
Закономерности усвоения, забывания и имитационное моделирование обучения [Текст] / В. В. Майер // Инновации в образовании. - 2017. - №5. - С. 145-152.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
закономерности -- усвоение -- забывание -- имитационное моделирование -- дидактика -- дидактическая система -- забывание
Аннотация: Рассмотрена проблема соответствия математической модели обучения закономерностям усвоения и забывания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
28.
Подробнее
74
М 14
Майер, Р. В.
Имитационное моделирование процесса обучения как один из методов современной дидактики [Текст] / Р. В. Майер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №3.-май-июнь. - С. 49-56.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
имитационное моделирование -- обучение -- современная дидактика -- дидактическая система -- забывание -- информационно- кибернетический подход -- компьютерное моделирование
Аннотация: В статье обсуждаются различные виды моделей дидактических систем.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 14
Майер, Р. В.
Имитационное моделирование процесса обучения как один из методов современной дидактики [Текст] / Р. В. Майер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №3.-май-июнь. - С. 49-56.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
имитационное моделирование -- обучение -- современная дидактика -- дидактическая система -- забывание -- информационно- кибернетический подход -- компьютерное моделирование
Аннотация: В статье обсуждаются различные виды моделей дидактических систем.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
29.
Подробнее
74
М 82
Московкин, В. М.
Роль учебного пособия П.Е.Рощина "Очерк главнейших практических положений педагогики, дидактики и методики, примененной к учебным предметам начального образования" в системе дореволюционного российского образования [Текст] / В. М. Московкин, М. В. Садовски // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8. - С. 114-118.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие "Очерк главнейших практических положений педагогики, дидактики и методики, примененной к учебным предметам начального образования" -- дореволюционное российское образование -- дидактическая терминология -- педагогика -- дидактика -- Белгородский учительский институт -- начальное образование
Аннотация: Предпринята попытка аналитической оценки значения теоретического наследия известного педагога дореволюционной России. П.Е.Рощина.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Садовски, М.В.
М 82
Московкин, В. М.
Роль учебного пособия П.Е.Рощина "Очерк главнейших практических положений педагогики, дидактики и методики, примененной к учебным предметам начального образования" в системе дореволюционного российского образования [Текст] / В. М. Московкин, М. В. Садовски // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8. - С. 114-118.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие "Очерк главнейших практических положений педагогики, дидактики и методики, примененной к учебным предметам начального образования" -- дореволюционное российское образование -- дидактическая терминология -- педагогика -- дидактика -- Белгородский учительский институт -- начальное образование
Аннотация: Предпринята попытка аналитической оценки значения теоретического наследия известного педагога дореволюционной России. П.Е.Рощина.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Садовски, М.В.
30.
Подробнее
74
Ч-96
Чухлебова, И. А.
Дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужащих в вузах Министерства обороны Российской Федерации [Текст] / И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании. - 2017. - №11. - С. 89-98.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая система -- многоуровневая речевая подготовка -- иностранные военнослужащие -- вузы Министерства обороны Российской Федерации -- иностранный язык -- русский язык -- образовательная система
Аннотация: В статье рассматривается дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужащих в вузах Министерства обороны Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Свиридов, В.А.
Ч-96
Чухлебова, И. А.
Дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужащих в вузах Министерства обороны Российской Федерации [Текст] / И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании. - 2017. - №11. - С. 89-98.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая система -- многоуровневая речевая подготовка -- иностранные военнослужащие -- вузы Министерства обороны Российской Федерации -- иностранный язык -- русский язык -- образовательная система
Аннотация: В статье рассматривается дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужащих в вузах Министерства обороны Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Свиридов, В.А.
Страница 3, Результатов: 61