Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 61

Отмеченные записи: 0

68
Ч-96

Чухлебова, И. А.
    Дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужающих в вузах Министерства Обороны Российской Федерации [Текст] / И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 58-67.
ББК 68

Рубрики: Военное дело.

Кл.слова (ненормированные):
иностранные -- военнослужающие -- преподавание -- иностранного -- русского языка -- образовательная -- система
Аннотация: В статье рассматривается дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужающих в вузах Министерства обороны Российской Федерации. Акцентируется внимание на разработке концепции речевой подготовки обучающихся
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Свиридов, В.А.

Чухлебова, И. А. Дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужающих в вузах Министерства Обороны Российской Федерации [Текст] / И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.58-67.

31.

Чухлебова, И. А. Дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужающих в вузах Министерства Обороны Российской Федерации [Текст] / И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании. - 2018. - №1.- С.58-67.


68
Ч-96

Чухлебова, И. А.
    Дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужающих в вузах Министерства Обороны Российской Федерации [Текст] / И. А. Чухлебова, В. А. Свиридов // Инновации в образовании. - 2018. - №1. - С. 58-67.
ББК 68

Рубрики: Военное дело.

Кл.слова (ненормированные):
иностранные -- военнослужающие -- преподавание -- иностранного -- русского языка -- образовательная -- система
Аннотация: В статье рассматривается дидактическая система многоуровневой речевой подготовки иностранных военнослужающих в вузах Министерства обороны Российской Федерации. Акцентируется внимание на разработке концепции речевой подготовки обучающихся
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Свиридов, В.А.

72
П 27

Перминова, Л. М.
    Научное наследие Т.И.Шамовой: ценности и смыслы [Текст] / Л. М. Перминова, П. И. Третьяков, Н. А. Шарай // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 62-77
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
научное наследие ученого -- Т.И. Шамова -- педагогика -- дидактика -- управление -- научная школа -- ценности и смыслы -- повышение квалификации -- гуманитаризация -- индивидуализация -- образовательная система -- практико-ориентированная теория -- специальная дидактическая теория -- частная теория -- индивидуальный подход -- проблемное обучение -- самостоятельная работа
Аннотация: Ценностно-смысловой подход к изучению научного наследия ученого позволяет установить в нем общее и особенное в научном плане, методологическое, теоретическое и прикладное, - найти в нем то, что можно отнести к универсальному, т.е. всеобщему или метатеоретическому знанию. Ориентирами в этом поиске станут ценности (ценностная нагруженность научного наследия), а результатом - смыслы. Ценности и смыслы обозначат тот научный горизонт, в котором они будут действительны в теоретическом, методологическом практическом значении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Третьяков, П.И.
Шарай, Н.А.

Перминова, Л.М. Научное наследие Т.И.Шамовой: ценности и смыслы [Текст] / Л. М. Перминова, П. И. Третьяков, Н. А. Шарай // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.62-77

32.

Перминова, Л.М. Научное наследие Т.И.Шамовой: ценности и смыслы [Текст] / Л. М. Перминова, П. И. Третьяков, Н. А. Шарай // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.62-77


72
П 27

Перминова, Л. М.
    Научное наследие Т.И.Шамовой: ценности и смыслы [Текст] / Л. М. Перминова, П. И. Третьяков, Н. А. Шарай // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 62-77
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
научное наследие ученого -- Т.И. Шамова -- педагогика -- дидактика -- управление -- научная школа -- ценности и смыслы -- повышение квалификации -- гуманитаризация -- индивидуализация -- образовательная система -- практико-ориентированная теория -- специальная дидактическая теория -- частная теория -- индивидуальный подход -- проблемное обучение -- самостоятельная работа
Аннотация: Ценностно-смысловой подход к изучению научного наследия ученого позволяет установить в нем общее и особенное в научном плане, методологическое, теоретическое и прикладное, - найти в нем то, что можно отнести к универсальному, т.е. всеобщему или метатеоретическому знанию. Ориентирами в этом поиске станут ценности (ценностная нагруженность научного наследия), а результатом - смыслы. Ценности и смыслы обозначат тот научный горизонт, в котором они будут действительны в теоретическом, методологическом практическом значении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Третьяков, П.И.
Шарай, Н.А.

74.0
Л 17

Лазарев, А. А.
    Анализ возможностей использования противопожарного образовательного квеста в городе Иваново [Текст] / А. А. Лазарев // Инновации в образовании. - 2019. - №6. - С. . 38-43
ББК 74.0

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
противопожарная пропаганда -- образовательный квест -- квест-комната -- школьник -- анкетирование -- профилактическая работа
Аннотация: В статье приведены результаты исследования результативности совершенствования противопожарной пропаганды в г. Иваново посредством использования образовательного квеста. Описана дидактическая система противопожарного образовательного квеста, предназначенного для детей, обучающихся в начальных классах школы. Результаты анкетирования показывают динамику развития отношения школьников к обеспечению пожарной безопасности в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кокурин, А.К.
Емелин, В.Ю.

Лазарев, А.А. Анализ возможностей использования противопожарного образовательного квеста в городе Иваново [Текст] / А. А. Лазарев // Инновации в образовании. - 2019. - №6.- С. 38-43

33.

Лазарев, А.А. Анализ возможностей использования противопожарного образовательного квеста в городе Иваново [Текст] / А. А. Лазарев // Инновации в образовании. - 2019. - №6.- С. 38-43


74.0
Л 17

Лазарев, А. А.
    Анализ возможностей использования противопожарного образовательного квеста в городе Иваново [Текст] / А. А. Лазарев // Инновации в образовании. - 2019. - №6. - С. . 38-43
ББК 74.0

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
противопожарная пропаганда -- образовательный квест -- квест-комната -- школьник -- анкетирование -- профилактическая работа
Аннотация: В статье приведены результаты исследования результативности совершенствования противопожарной пропаганды в г. Иваново посредством использования образовательного квеста. Описана дидактическая система противопожарного образовательного квеста, предназначенного для детей, обучающихся в начальных классах школы. Результаты анкетирования показывают динамику развития отношения школьников к обеспечению пожарной безопасности в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кокурин, А.К.
Емелин, В.Ю.

74
К 67

Корнейчук, Б. В.
    Методические основы игрового обучения в обществе знаний [Текст] / Б. В. Корнейчук // Педагогика. - 2019. - №11. - С. 45-51
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Игра -- деятельность -- творчество -- имитация -- геймификация -- школа -- университет -- непрерывное обучение -- игровое обучение -- дидактическая игра -- игровое и исследовательское поведение -- имитация
Аннотация: Изложена авторская концепции игрового обучения в системе непрерывного образования. Рассмотрены современные предпосылки применения дидактических игр в средних и высших учебных заведениях. Исследованы функции, атрибуты и учебные результаты дидактических игр. На конкретных примерах показаны алгоритмы проведения игр и способы их разработки. Исследованы перспективы развития игрового обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Корнейчук, Б.В. Методические основы игрового обучения в обществе знаний [Текст] / Б. В. Корнейчук // Педагогика. - 2019. - №11.- С.45-51

34.

Корнейчук, Б.В. Методические основы игрового обучения в обществе знаний [Текст] / Б. В. Корнейчук // Педагогика. - 2019. - №11.- С.45-51


74
К 67

Корнейчук, Б. В.
    Методические основы игрового обучения в обществе знаний [Текст] / Б. В. Корнейчук // Педагогика. - 2019. - №11. - С. 45-51
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Игра -- деятельность -- творчество -- имитация -- геймификация -- школа -- университет -- непрерывное обучение -- игровое обучение -- дидактическая игра -- игровое и исследовательское поведение -- имитация
Аннотация: Изложена авторская концепции игрового обучения в системе непрерывного образования. Рассмотрены современные предпосылки применения дидактических игр в средних и высших учебных заведениях. Исследованы функции, атрибуты и учебные результаты дидактических игр. На конкретных примерах показаны алгоритмы проведения игр и способы их разработки. Исследованы перспективы развития игрового обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ


Ловцов, Д. А.
    Адаптивная система индивидуализации обучения / Д. А. Ловцов, Богорев В.В. // ПЕДАГОГИКА. - 2001. - #6.-С.24-28.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуализация обучения -- Дидактическая адаптация -- Педагогика
Доп.точки доступа:
Богорев В.В.

Ловцов, Д.А. Адаптивная система индивидуализации обучения [Текст] / Д. А. Ловцов, Богорев В.В. // ПЕДАГОГИКА. - 2001. - #6.-С.24-28.

35.

Ловцов, Д.А. Адаптивная система индивидуализации обучения [Текст] / Д. А. Ловцов, Богорев В.В. // ПЕДАГОГИКА. - 2001. - #6.-С.24-28.



Ловцов, Д. А.
    Адаптивная система индивидуализации обучения / Д. А. Ловцов, Богорев В.В. // ПЕДАГОГИКА. - 2001. - #6.-С.24-28.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуализация обучения -- Дидактическая адаптация -- Педагогика
Доп.точки доступа:
Богорев В.В.


Трубачеева, С. А.
    Дидактическая игра / С. А. Трубачеева // Физика. - 2002. - #9.-С.3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ФИЗИКА -- ИГРА

Трубачеева, С.А. Дидактическая игра [Текст] / С. А. Трубачеева // Физика. - 2002. - #9.-С.3.

36.

Трубачеева, С.А. Дидактическая игра [Текст] / С. А. Трубачеева // Физика. - 2002. - #9.-С.3.



Трубачеева, С. А.
    Дидактическая игра / С. А. Трубачеева // Физика. - 2002. - #9.-С.3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ФИЗИКА -- ИГРА


Адельбаева, Адельбаева,Н. А
    Дидактическая система как фактор культурно-истоического развития образовательного процесса/Н.А.Адельбаева / Адельбаева,Н.А Адельбаева // Актуальные вопросы педагогического образования в условиях реализации компетентностного подхода:Мат-лы респ.науч.-практ.конф. - Ч.I. - Уральск. - 2007.- 19-20марта.-С.197

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- Дидактическая система -- образовательный процесс

Адельбаева, Адельбаева,Н.А Дидактическая система как фактор культурно-истоического развития образовательного процесса/Н.А.Адельбаева [Текст] / Адельбаева,Н.А Адельбаева // Актуальные вопросы педагогического образования в условиях реализации компетентностного подхода:Мат-лы респ.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2007.- 19-20марта.-С.197. - Ч.I.

37.

Адельбаева, Адельбаева,Н.А Дидактическая система как фактор культурно-истоического развития образовательного процесса/Н.А.Адельбаева [Текст] / Адельбаева,Н.А Адельбаева // Актуальные вопросы педагогического образования в условиях реализации компетентностного подхода:Мат-лы респ.науч.-практ.конф. - Уральск. - 2007.- 19-20марта.-С.197. - Ч.I.



Адельбаева, Адельбаева,Н. А
    Дидактическая система как фактор культурно-истоического развития образовательного процесса/Н.А.Адельбаева / Адельбаева,Н.А Адельбаева // Актуальные вопросы педагогического образования в условиях реализации компетентностного подхода:Мат-лы респ.науч.-практ.конф. - Ч.I. - Уральск. - 2007.- 19-20марта.-С.197

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Компетентностный подход -- Дидактическая система -- образовательный процесс


Мкртчян, Мкртчян,М. А
    Перспективы развития дидактики / Мкртчян,М.А Мкртчян // инновации в образовании. - 2011. - ¦5.-С.42-50.

Рубрики: образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактическая позиция -- уровни представления дидактического знания

Мкртчян, Мкртчян,М.А Перспективы развития дидактики [Текст] / Мкртчян,М.А Мкртчян // инновации в образовании. - 2011. - ¦5.-С.42-50.

38.

Мкртчян, Мкртчян,М.А Перспективы развития дидактики [Текст] / Мкртчян,М.А Мкртчян // инновации в образовании. - 2011. - ¦5.-С.42-50.



Мкртчян, Мкртчян,М. А
    Перспективы развития дидактики / Мкртчян,М.А Мкртчян // инновации в образовании. - 2011. - ¦5.-С.42-50.

Рубрики: образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактическая позиция -- уровни представления дидактического знания


Вахрушев, В. В.
    Из опыта работы астрономического кружка "Юный астроном" / В. В. Вахрушев // Физика в школе. - 2011.-¦-1.-С.-61-63

Рубрики: Физика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
дидактическая игра -- астрономический кроссворд -- игровые занятия

Вахрушев, В.В. Из опыта работы астрономического кружка "Юный астроном" [Текст] / В. В. Вахрушев // Физика в школе. - 2011.-¦-1.-С.-61-63

39.

Вахрушев, В.В. Из опыта работы астрономического кружка "Юный астроном" [Текст] / В. В. Вахрушев // Физика в школе. - 2011.-¦-1.-С.-61-63



Вахрушев, В. В.
    Из опыта работы астрономического кружка "Юный астроном" / В. В. Вахрушев // Физика в школе. - 2011.-¦-1.-С.-61-63

Рубрики: Физика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
дидактическая игра -- астрономический кроссворд -- игровые занятия


Ахраров, Ахраров,Б. С
    Дидактическая модель обучения по курсу "Информационная безопасность" студентов экономических специальностей / Ахраров,Б.С Ахраров // Информатика и образование. - 2011. - ¦6.-С.118-121.

Рубрики: информатика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
процесс обучения -- обучение -- информационная безопасность

Ахраров, Ахраров,Б.С Дидактическая модель обучения по курсу "Информационная безопасность" студентов экономических специальностей [Текст] / Ахраров,Б.С Ахраров // Информатика и образование. - 2011. - ¦6.-С.118-121.

40.

Ахраров, Ахраров,Б.С Дидактическая модель обучения по курсу "Информационная безопасность" студентов экономических специальностей [Текст] / Ахраров,Б.С Ахраров // Информатика и образование. - 2011. - ¦6.-С.118-121.



Ахраров, Ахраров,Б. С
    Дидактическая модель обучения по курсу "Информационная безопасность" студентов экономических специальностей / Ахраров,Б.С Ахраров // Информатика и образование. - 2011. - ¦6.-С.118-121.

Рубрики: информатика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
процесс обучения -- обучение -- информационная безопасность

Страница 4, Результатов: 61

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц