Электронный каталог

66
М 28
Мармонтова, Т. В.
    Восток- Запад: механизмы кросс- культурного взаимодействия [Текст] / Т.В.Мармонтова // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3. - С. 68-75.- (серия гуманитарных наук)
ББК 66

Рубрики: политика

Кл.слова (ненормированные):
дихотомия -- Восток- Запад -- культурный транзит -- Европа -- Азия -- Евразия
Аннотация: Дихотомия "Восток- Запад", является базовой для многих гуманитарных наук. Понимание специфики культур Запад и Востока особенно важно в транзитных зонах. В данной статье, автор на примере анализа культурных стереотипов Республики Казахстан и Республики Беларусь анализирует базовые механизмы кросскультурного взаимодействия, в связи с тем, что оба государства являются зонами культурного транзита практически на всем протяжении своего существования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гаппасова, Л.А.

83.
Ч-91
Чун, Ч.
    Концепт "плоть" в поэме В.Маяковского "Облако в штанах" [Текст] / Ч. Чун // Филологические науки. - 2018. - №3. - С. 67-71.
ББК 83.

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
концепт "плоть" -- поэма "Облако в штанах" -- Маяковский -- дихотомия -- кровь -- плоть -- сердце
Аннотация: В статье концепт "плоть" рассмотрен в контексте антропоцентрических воззрений В.Маяковского.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.58
Р 93
Рыбакова, Н. А.
    Функции самоактуализации преподавателя в профессиональной деятельности [Текст] / Н. А. Рыбакова // Alma mater . - Москва, 2018. - №4. - С. 87-92
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- педагогическая деятельность -- личность -- цели -- дихотомия -- функции -- профессионально-значимый потенциал -- взаимодействие -- преподаватель -- студент -- преобразование
Аннотация: Исследованы сущность и назначение самоактуализации преподавателя вуза в профессиональной деятельности через определение и характеристику основных функций таковых. Особое значение придается необходимости создания условий для становления самоактуализации у студентов в процессе взаимодействия с преподавателем. Содержательная характеристика выделенных функций связывается автором с особенностями профессионально-значимого потенциала личности преподавателя. Особым вкладом автора в исследование темы является ее рассмотрение с позиции интеграции теорий самоактуализации и личностного роста с личностно-деятельностным подходом, позволяющее конкретизировать содержательные и структурные особенности самоактуализации педагога с учетом специфики его профессии
Держатели документа:
ЗКГУ

88.4
Р 93
Рыбакова, Н. А.
    Психолого-педагогические условия самоактуализации преподавателя и студентов в процессе общения и взаимодействия [Текст] / Н. А. Рыбакова // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 35-39
ББК 88.4

Рубрики: Педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- личность -- студент -- преподаватель -- дихотомия цели -- субъект -- общение -- взаимодействие -- образовательный процесс -- условия -- поощряемость -- психологический климат -- гуманистическое общение
Аннотация: Обоснован комплекс условий, стимулирующих самоактуализацию всех субъектов образовательного процесса вуза. Автор рассматривает самоактуализацию с позиции личностно-деятельностного подхода, что позволяет исследовать пути для ее осознанной реализации как целенаправленной деятельности в процессе сотруднического общения. Результаты исследования в контексте данной проблемы позволили выделить в совокупности разнообразных психолого-педагогических условий самоактуализации субъектов образовательного процесса несколько компонентов. Одновременная и систематическая реализация данного комплекса условий, по мнению автора, способствует гармоничному развитию и стимулированию самоактуализации ее субъектов с учетом индивидуально-личностных особенностей и интересов друг друга
Держатели документа:
ЗКГУ

71.1
М 62
Мионг, Сун Ок
    Языковые проблемы постсоветских корейцев в Казахстане [Текст] / Сун Ок Мионг // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 113-118 ; Серия культурология
ББК 71.1

Рубрики: Культурология

Кл.слова (ненормированные):
казахстанские корейцы -- гордость советских корейцев -- дихотомия -- самоязычия и другого языка
Аннотация: В исследовании авторы пытаются представить лингвистические сложности постсоветских казахстанских корейцев в свете их адаптации к новой независимой стране, которая идет в направлении национально ориентированного государства. То, что корейцы в Казахстане не могут говорить на государственном языке, считается отсутствием базового условия становления полноценным гражданином обновленной страны и подвергается маргинализации в сфере общественного достояния. У корейцев есть глубоко укоренившаяся дихотомическая граница самоязычия и чужого языка и они демонстрируют пассивную практику и противоречивое отношение к обязанности знания национального языка. Сохранение лингвистической идентичности через лингвистические заимствования для корейцев – это не свободный и простой выбор, а сложная борьба для сохранения своей самобытности и политический процесс между малыми этническими субъектами, пересекающий прошлые переживания, воспоминания и внешние давления субъекта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чан, Бенг Сун
Альджанова , Н.К.

Безрукова, Безрукова,В. С.
    Дихотомический подход к развитию педагогического знания/В.С.Безрукова / Безрукова,В. С. Безрукова // Педагогика. - 2010. - ¦8.- С.19-29

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая дихотомия -- виды педагогических дихотомий -- биполярность

66
А 47
Алексеева, Т. А.
    Дилеммы современной теории политических элит: что дальше? [Текст] / Т. А. Алексеева, И. Д. Лошкарев, Д. А. Пареньков // Полис. - 2021. - №5. - с. 78-93
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
политические элиты -- дихотомия элиты -- элитный консенсус -- теория политических элит
Аннотация: В статье обозначены важнейшие проблемы и элементы рассогласованности в современной теории политических элит, которые нуждаются не только в самостоятельном осмыслении, но и в использовании их для корректировки и переработки самих элитологических исследований.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Лошкарев, И. Д.
Пареньков, Д. А.