База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 957
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
М 27
Маркус, Н.
Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12. - С. 35-40.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Самопознание -- система нравствено-духовного образования -- учитель -- подготовка будущего учителя
Аннотация: Сегодня, на фоне дисгармонии социальных отношений и ценнностных приоритетов очень важно найти побудительную основу восстановления нравственных сил общества и приложить усилия к этически выверенным ориентирам воспитания молодого поколения
Держатели документа:
зкгу
М 27
Маркус, Н.
Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12. - С. 35-40.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Самопознание -- система нравствено-духовного образования -- учитель -- подготовка будущего учителя
Аннотация: Сегодня, на фоне дисгармонии социальных отношений и ценнностных приоритетов очень важно найти побудительную основу восстановления нравственных сил общества и приложить усилия к этически выверенным ориентирам воспитания молодого поколения
Держатели документа:
зкгу
12.
Подробнее
74
Ш 95
Шубина , И.В.
Семейное воспитание и духовно-нравственное формирование личности [Текст] / И.В. Шубина // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4. - С . 11-18.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Семейное воспитание, семья, воспитание, личность, духовно-нравственное формирование, отношение, общение, демонстративность.
Аннотация: Семья -это школа воспитания, передачи опыта жизни, житейской мудрости
Держатели документа:
Зкгу
Ш 95
Шубина , И.В.
Семейное воспитание и духовно-нравственное формирование личности [Текст] / И.В. Шубина // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4. - С . 11-18.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Семейное воспитание, семья, воспитание, личность, духовно-нравственное формирование, отношение, общение, демонстративность.
Аннотация: Семья -это школа воспитания, передачи опыта жизни, житейской мудрости
Держатели документа:
Зкгу
13.
Подробнее
86
К 90
Кулназарова, А
Религия как сложное социальное образование [Текст] / А Кулназарова // Поиск. серия гуманитарных наук. - 2011. - №3. - С. 216-222
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религия -- социальное образование -- религиозное мировоззрение -- духовная жизнь общества
Аннотация: Религия представляет с собой сложное социальное образование
Держатели документа:
ЗКГУ
К 90
Кулназарова, А
Религия как сложное социальное образование [Текст] / А Кулназарова // Поиск. серия гуманитарных наук. - 2011. - №3. - С. 216-222
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религия -- социальное образование -- религиозное мировоззрение -- духовная жизнь общества
Аннотация: Религия представляет с собой сложное социальное образование
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
86
С 12
Сабирова, М.
К вопросу о сущности и причинах возникновения религии [Текст] / М. Сабирова // Поиск. серия гуманитарных наук. - 2011. - №3. - С. 222-226
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религия -- социальное образование -- религиозное мировоззрение -- духовная жизнь общества -- возникновение религии
Аннотация: Понятие и сущность религии и причины ее возникновения
Держатели документа:
ЗКГУ
С 12
Сабирова, М.
К вопросу о сущности и причинах возникновения религии [Текст] / М. Сабирова // Поиск. серия гуманитарных наук. - 2011. - №3. - С. 222-226
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религия -- социальное образование -- религиозное мировоззрение -- духовная жизнь общества -- возникновение религии
Аннотация: Понятие и сущность религии и причины ее возникновения
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
87
А 37
Айткалиева, Д. Н.
Особенности формирования духовности и нравственности в трудах казахских мыслителей и их значения для современности [Текст] / Д. Н. Айткалиева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5. - С. 77-78
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
казахские мыслители -- формирование духовности -- ал-Фараби -- кожа ахмет яссави
Аннотация: в статье рассказывается об особенностях формирования духовности и нравственности в трудах казахских мыслителей и их значения для современности
Держатели документа:
ЗКГУ
А 37
Айткалиева, Д. Н.
Особенности формирования духовности и нравственности в трудах казахских мыслителей и их значения для современности [Текст] / Д. Н. Айткалиева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5. - С. 77-78
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
казахские мыслители -- формирование духовности -- ал-Фараби -- кожа ахмет яссави
Аннотация: в статье рассказывается об особенностях формирования духовности и нравственности в трудах казахских мыслителей и их значения для современности
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
88
Ж 89
Жунусова, А. Р.
Проблемы психологии духовности в творчестве Шакарима [Текст] / А. Р. Жунусова, Б. Х. Галиева, Н. С. Шадрин // Педагогика и психология. - 2011. - С. 94-96
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- духовность -- совесть -- путь личности -- очищение
Аннотация: В статье анализируется трактовка важнейших оснований духовности личности в работах Шакарима. В своих произведениях Шакарим говорит о совестливом разуме и совместности обучения наукам с воспитанием совести человека
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галиева, Б.Х.
Шадрин, Н.С.
Ж 89
Жунусова, А. Р.
Проблемы психологии духовности в творчестве Шакарима [Текст] / А. Р. Жунусова, Б. Х. Галиева, Н. С. Шадрин // Педагогика и психология. - 2011. - С. 94-96
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- духовность -- совесть -- путь личности -- очищение
Аннотация: В статье анализируется трактовка важнейших оснований духовности личности в работах Шакарима. В своих произведениях Шакарим говорит о совестливом разуме и совместности обучения наукам с воспитанием совести человека
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галиева, Б.Х.
Шадрин, Н.С.
17.
Подробнее
74
А 86
Артемова, А. А
Аристотель о нравственных добродетелях как основе гармоничных отношений личности [Текст] / А.А Артемова // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 65-72
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Аристотель: Нравственные добродетели -- Гармоничные отношения
Аннотация: В статье рассказывается о духовно- нравственный кризисе современного общества, нарушение преемственности поколений, утрата смысла человеческого бытия, трудности социализации неблагоприятно влияют на отношения людей к государству, обществу, друг к другу
Держатели документа:
ЗКГУ
А 86
Артемова, А. А
Аристотель о нравственных добродетелях как основе гармоничных отношений личности [Текст] / А.А Артемова // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 65-72
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Аристотель: Нравственные добродетели -- Гармоничные отношения
Аннотация: В статье рассказывается о духовно- нравственный кризисе современного общества, нарушение преемственности поколений, утрата смысла человеческого бытия, трудности социализации неблагоприятно влияют на отношения людей к государству, обществу, друг к другу
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
74
С 79
Степанская, Т. М.
Роль искусства в процессе формирования личности [Текст] / Т. М. Степанская // Alma mater . - 2012. - №1. - C. 64-67
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Художественное пространство -- Галерея -- Экспозиция -- проектное мышление -- художественная культура -- творческая личность
Аннотация: В статье рассматривается искусство как социальное явление, а человек - как главный субъект искусства. Анализируется взаимосвязь процессов создания и восприятия художественных образов, а также роль инновационных культурных проектов в расширении художественного и духовного пространства личности
Держатели документа:
ЗКГУ
С 79
Степанская, Т. М.
Роль искусства в процессе формирования личности [Текст] / Т. М. Степанская // Alma mater . - 2012. - №1. - C. 64-67
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Художественное пространство -- Галерея -- Экспозиция -- проектное мышление -- художественная культура -- творческая личность
Аннотация: В статье рассматривается искусство как социальное явление, а человек - как главный субъект искусства. Анализируется взаимосвязь процессов создания и восприятия художественных образов, а также роль инновационных культурных проектов в расширении художественного и духовного пространства личности
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
86
Б 91
Бурханов, К.
Многообразие на принципах толерантности [Текст] / К. Бурханов // Казахстанская правда. - 2012. - №59. - С. 3
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религии -- Лидер нации -- Традиционные религии
Аннотация: Религия -это, предже всего,нравственность и духовность.Практика сосуществования религий и государства имеет глубокие корни
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 91
Бурханов, К.
Многообразие на принципах толерантности [Текст] / К. Бурханов // Казахстанская правда. - 2012. - №59. - С. 3
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религии -- Лидер нации -- Традиционные религии
Аннотация: Религия -это, предже всего,нравственность и духовность.Практика сосуществования религий и государства имеет глубокие корни
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
74
Т 61
Торопова , О. В.
Нравственно-патриотическое воспитание детей и подростков [Текст] / О. В. Торопова // Профильная школа и профобразование. - 2012. - № 1-2. - С. 55-57
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Патриотическое -- Любовь к земле
Аннотация: Нравственно-патриотическое воспитание - основа духовности казахстанского общества
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 61
Торопова , О. В.
Нравственно-патриотическое воспитание детей и подростков [Текст] / О. В. Торопова // Профильная школа и профобразование. - 2012. - № 1-2. - С. 55-57
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Патриотическое -- Любовь к земле
Аннотация: Нравственно-патриотическое воспитание - основа духовности казахстанского общества
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 957