База данных: Статьи
Страница 6, Результатов: 59
Отмеченные записи: 0
51.

Подробнее
63.3-8
М 93
Мұштанова, Д.
Дәрігер Даурен [Текст] / Д. Мұштанова // Орал өңірі. - 2023. - 13 маусым. - №47. - Б. 6.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персонали государственных и политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Дәрігер Даурен -- облыстық аурухана -- дәрігерлік шеберлігі -- операция
Аннотация: Мақалада Дәурен дәрігер туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
М 93
Мұштанова, Д.
Дәрігер Даурен [Текст] / Д. Мұштанова // Орал өңірі. - 2023. - 13 маусым. - №47. - Б. 6.
Рубрики: Персонали государственных и политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Дәрігер Даурен -- облыстық аурухана -- дәрігерлік шеберлігі -- операция
Аннотация: Мақалада Дәурен дәрігер туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
52.

Подробнее
83(5каз)
Д 21
Дәуренбеков, Ә.
Әкемдей ақылшы, ағадай бауырым, досымдай сырласым еді [Текст] / Ә. Дәуренбеков // Qazaq adebieti . - 2023. - №35.- 1 қыркүйек. - Б. 1,10-11
ББК 83(5каз)
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Әнуар-Сануар -- Ғафекең -- Ғафу-аға -- Ұлықбек Есдәулет -- Ақ желкен» кітабы -- Беласар -- Арнау
Аннотация: Мақалада ақиық ақыны Ғафу Қайырбеков туралы естеліктер берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Д 21
Дәуренбеков, Ә.
Әкемдей ақылшы, ағадай бауырым, досымдай сырласым еді [Текст] / Ә. Дәуренбеков // Qazaq adebieti . - 2023. - №35.- 1 қыркүйек. - Б. 1,10-11
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Әнуар-Сануар -- Ғафекең -- Ғафу-аға -- Ұлықбек Есдәулет -- Ақ желкен» кітабы -- Беласар -- Арнау
Аннотация: Мақалада ақиық ақыны Ғафу Қайырбеков туралы естеліктер берілген.
Держатели документа:
БҚУ
53.

Подробнее
65
Ж 79
Жолшыбайұлы, Н.
Ақша-кредит саясатының ізашары [Текст] / Н. Жолшыбайұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 15 қараша. - №218. - Б. 6.
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан халқы -- Дәуренбек Мәжитов -- Ұлттық банк -- теңге -- экономика -- Ұлттық валюта
Аннотация: Ұлттық валютаны Қазақстан халқы қолға ұстап, айналымға енгеніне 30 жыл толды. Осы датаға орай Ұлттық банк төрағасының кеңесшісі, департамент директоры қызметін атқарған, қазір Еуразия ұлттық университетінің профессоры Дәуренбек Мәжитовті әңгімеге тартқан едік.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 79
Жолшыбайұлы, Н.
Ақша-кредит саясатының ізашары [Текст] / Н. Жолшыбайұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 15 қараша. - №218. - Б. 6.
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан халқы -- Дәуренбек Мәжитов -- Ұлттық банк -- теңге -- экономика -- Ұлттық валюта
Аннотация: Ұлттық валютаны Қазақстан халқы қолға ұстап, айналымға енгеніне 30 жыл толды. Осы датаға орай Ұлттық банк төрағасының кеңесшісі, департамент директоры қызметін атқарған, қазір Еуразия ұлттық университетінің профессоры Дәуренбек Мәжитовті әңгімеге тартқан едік.
Держатели документа:
ЗКУ
54.

Подробнее
74
Ш 80
Шотбайқызы, А.
Білімге құштар ұлт [Текст] / А. Шотбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 1 желтоқсан. - №241-242. - Б. 8.
ББК 74
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
сауат -- білім есігі -- Қазақ -- ерте кезде -- философия, логика, этика, метафизика, тіл білімі, жаратылыстану, география, математика, медицина, музыка -- Әбу Насыр әл-Фараби -- Әлихан Бөкейхан -- Дәурен Ескекбаев -- Мұстафа Шоқай
Аннотация: Қазақ ерте кезден баласын оқытуға, сауатын ашуға тырысқан. Қорадағы соңғы малын сатса да перзентіне білім есігін ашуға барын салатын әдет, әлде үрдіс сонау бағзыдан қалыптасты. Бұл сөзімізге өткен ғасырларда-ақ білімге бойлаған, жырақтан ілім іздеген қазақтар дәлел бола алады.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 80
Шотбайқызы, А.
Білімге құштар ұлт [Текст] / А. Шотбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 1 желтоқсан. - №241-242. - Б. 8.
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
сауат -- білім есігі -- Қазақ -- ерте кезде -- философия, логика, этика, метафизика, тіл білімі, жаратылыстану, география, математика, медицина, музыка -- Әбу Насыр әл-Фараби -- Әлихан Бөкейхан -- Дәурен Ескекбаев -- Мұстафа Шоқай
Аннотация: Қазақ ерте кезден баласын оқытуға, сауатын ашуға тырысқан. Қорадағы соңғы малын сатса да перзентіне білім есігін ашуға барын салатын әдет, әлде үрдіс сонау бағзыдан қалыптасты. Бұл сөзімізге өткен ғасырларда-ақ білімге бойлаған, жырақтан ілім іздеген қазақтар дәлел бола алады.
Держатели документа:
БҚУ
55.

Подробнее
22.3
К 15
Қайратұлы, Ф.
Дәурен АХМЕТБАЕВ, энергетик-ғалым: Отандық энергетика ентігіп тұр [Текст] / Ф. Қайратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 14 желтоқсан. - №239. - Б. 1, 5.
ББК 22.3
Рубрики: физика
Кл.слова (ненормированные):
Дәурен АХМЕТБАЕВ -- стансалар -- электр -- энергетиг -- технологиялар -- электр жүйесі -- энергоблоктер
Аннотация: Еліміздің электр қуатын өндіру әлеуеті өте жоғары. Дәстүрлі стансаларды айтпағанда, кейінгі уақытта ден қойылған балама бағыттардың өзі үлкен басымдыққа ие. Десек те бұл салада түйіні тарқамаған мәселе де шаш-етектен. Солардың біразына техника ғылымдарының докторы, еліміздің құрметті энергетигі, Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің профессоры Дәурен АХМЕТБАЕВПЕН болған әңгімеде кеңінен тоқталдық.
Держатели документа:
БҚУ
К 15
Қайратұлы, Ф.
Дәурен АХМЕТБАЕВ, энергетик-ғалым: Отандық энергетика ентігіп тұр [Текст] / Ф. Қайратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 14 желтоқсан. - №239. - Б. 1, 5.
Рубрики: физика
Кл.слова (ненормированные):
Дәурен АХМЕТБАЕВ -- стансалар -- электр -- энергетиг -- технологиялар -- электр жүйесі -- энергоблоктер
Аннотация: Еліміздің электр қуатын өндіру әлеуеті өте жоғары. Дәстүрлі стансаларды айтпағанда, кейінгі уақытта ден қойылған балама бағыттардың өзі үлкен басымдыққа ие. Десек те бұл салада түйіні тарқамаған мәселе де шаш-етектен. Солардың біразына техника ғылымдарының докторы, еліміздің құрметті энергетигі, Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің профессоры Дәурен АХМЕТБАЕВПЕН болған әңгімеде кеңінен тоқталдық.
Держатели документа:
БҚУ
56.

Подробнее
66
С 28
Сейілхан, Ж.
Әзербайжан-Армения: Ортақ мәміленің жандануына Қазақстан да мүдделі [Текст] / Ж. Сейілхан // Егемен Қазақстан. - 2024. - 15 мамыр. - №92. - Б. 3.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Әзербайжан -- Армения -- Қазақстан -- саясат -- стратегиялық әріптестігі -- Дәурен Әбенұлы ӘБЕНГЕ -- дипломатиялық әрекеттер -- Транскаспий көлік -- Делимитация -- демаркация
Аннотация: Күні кеше Алматыда өткен Әзербайжан мен Армения сыртқы істер министрлерінің кездесуіне өңірдегі тұрақтылық пен бейбітшілікке мүдделі Оңтүстік Кавказ, Орталық Азия елдерімен стратегиялық әріптестігі қалыптасқан біраз ел басшылары құлақ түргені анық. Алматы келіссөзінде шекаралық шиеленіс түбегейлі шешілмесе де қос тарап мұндай диалогке алдағы уақытта да баруға дайын екендерін мәлімдеді. Осыған орай біз Президент жанындағы Қазақстанның стратегиялық зерттеулер институты халықаралық қауіпсіздік бөлімінің басшысы Дәурен ӘБЕНГЕ Әзербайжан-Армения тақырыбындағы өзекті мәселелерге қатысты бірнеше сұрақ қойған едік.
Держатели документа:
ЗКУ
С 28
Сейілхан, Ж.
Әзербайжан-Армения: Ортақ мәміленің жандануына Қазақстан да мүдделі [Текст] / Ж. Сейілхан // Егемен Қазақстан. - 2024. - 15 мамыр. - №92. - Б. 3.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Әзербайжан -- Армения -- Қазақстан -- саясат -- стратегиялық әріптестігі -- Дәурен Әбенұлы ӘБЕНГЕ -- дипломатиялық әрекеттер -- Транскаспий көлік -- Делимитация -- демаркация
Аннотация: Күні кеше Алматыда өткен Әзербайжан мен Армения сыртқы істер министрлерінің кездесуіне өңірдегі тұрақтылық пен бейбітшілікке мүдделі Оңтүстік Кавказ, Орталық Азия елдерімен стратегиялық әріптестігі қалыптасқан біраз ел басшылары құлақ түргені анық. Алматы келіссөзінде шекаралық шиеленіс түбегейлі шешілмесе де қос тарап мұндай диалогке алдағы уақытта да баруға дайын екендерін мәлімдеді. Осыған орай біз Президент жанындағы Қазақстанның стратегиялық зерттеулер институты халықаралық қауіпсіздік бөлімінің басшысы Дәурен ӘБЕНГЕ Әзербайжан-Армения тақырыбындағы өзекті мәселелерге қатысты бірнеше сұрақ қойған едік.
Держатели документа:
ЗКУ
57.

Подробнее
74
И 17
Иватов, С.
Анализ мировых практик по проведению педагогических практик [Текст] / С. Иватов, С. Дәуренбек, А. Мейркулова, Ж. Абуов // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 232-244
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- подготовка учителей -- PISA -- модели педагогической практики -- сравнительный анализ -- teaching practicum -- pre-service teacher education -- PISA exam -- teaching practicum models -- comparative analysis
Аннотация: С быстрым развитием новых технологий в образовании внедряются различные программы для совершенствования подготовки педагогов. Педагогическая практика является самой важной частью учебного процесса в подготовке квалифицированных учителей. Она играет ключевую роль в обеспечении будущих педагогов важными профессиональными компетенциями. Данное исследование направлено на сравнение педагогической практики в странах, которые продемонстрировали высокие результаты на экзамене PISA 2022 года с тем, как она проводится в Казахстане. Для достижения этой цели был использован феноменологический дизайн, относящийся к методам качественных исследований. В рамках данного исследовательского подхода были собраны данные о том, как функционируют системы подготовки учителей и как организуется педагогическая практика в 17 странах. В процессе сбора данных использовались первичные и вторичные источники, а также официальные отчёты. Для анализа данных применялся описательный сравнительный контент-анализ. Согласно результатам исследования, страны, добившиеся успеха на экзамене PISA 2022 года, внедрили как обязательные, так и факультативные формы педагогической практики. Выявлено, что педагогическая практика в Казахстане осуществляется в рамках модели профессиональных школ развития, тогда как в других странах используются другие модели практической подготовки. Также было установлено, что процесс подготовки учителей и время, выделяемое на педагогическую практику, варьируются от страны к стране. На основании результатов анализа разработаны рекомендации по организации педагогической практики в университетах Казахстана. With the rapid development of new technologies, different programs are be-ing implemented in education to develop the teaching profession. Teaching practicum is the most essential part of the teaching process in training qualified teachers. Teach-ing practicum plays a major role in providing pre-service teachers with the most im-portant professional competencies. The study aims to compare the teaching practicum of countries that performed well on the 2022 PISA exam to how teaching practicum works in Kazakhstan’s education system and the process and application elements. The phenomenology design, one of the qualitative research methods, was used to achieve this aim. Within the relevant research design scope, data were collected on how teach-er training systems and teaching practicums of 17 countries were processed. Primary and secondary sources and official reports were used in the data collection process. Descriptive comparative content analysis was applied in the analysis of the data. Ac-cording to the research results, countries that were successful in the 2022 PISA exam implemented both compulsory and optional teaching practicums. It is seen that teach-ing practicum in Kazakhstan is carried out according to the professional development schools model, while different practice models are used around the world. Additionally, it has been determined that the teacher training process and the time allocated to teaching practicum vary from country to country. Within the scope of these results, basic recommendations on teaching practicums at universities in Kazakhstan are pre-sented.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дәуренбек, С.
Мейркулова, А.
Абуов, Ж.
И 17
Иватов, С.
Анализ мировых практик по проведению педагогических практик [Текст] / С. Иватов, С. Дәуренбек, А. Мейркулова, Ж. Абуов // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 232-244
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- подготовка учителей -- PISA -- модели педагогической практики -- сравнительный анализ -- teaching practicum -- pre-service teacher education -- PISA exam -- teaching practicum models -- comparative analysis
Аннотация: С быстрым развитием новых технологий в образовании внедряются различные программы для совершенствования подготовки педагогов. Педагогическая практика является самой важной частью учебного процесса в подготовке квалифицированных учителей. Она играет ключевую роль в обеспечении будущих педагогов важными профессиональными компетенциями. Данное исследование направлено на сравнение педагогической практики в странах, которые продемонстрировали высокие результаты на экзамене PISA 2022 года с тем, как она проводится в Казахстане. Для достижения этой цели был использован феноменологический дизайн, относящийся к методам качественных исследований. В рамках данного исследовательского подхода были собраны данные о том, как функционируют системы подготовки учителей и как организуется педагогическая практика в 17 странах. В процессе сбора данных использовались первичные и вторичные источники, а также официальные отчёты. Для анализа данных применялся описательный сравнительный контент-анализ. Согласно результатам исследования, страны, добившиеся успеха на экзамене PISA 2022 года, внедрили как обязательные, так и факультативные формы педагогической практики. Выявлено, что педагогическая практика в Казахстане осуществляется в рамках модели профессиональных школ развития, тогда как в других странах используются другие модели практической подготовки. Также было установлено, что процесс подготовки учителей и время, выделяемое на педагогическую практику, варьируются от страны к стране. На основании результатов анализа разработаны рекомендации по организации педагогической практики в университетах Казахстана. With the rapid development of new technologies, different programs are be-ing implemented in education to develop the teaching profession. Teaching practicum is the most essential part of the teaching process in training qualified teachers. Teach-ing practicum plays a major role in providing pre-service teachers with the most im-portant professional competencies. The study aims to compare the teaching practicum of countries that performed well on the 2022 PISA exam to how teaching practicum works in Kazakhstan’s education system and the process and application elements. The phenomenology design, one of the qualitative research methods, was used to achieve this aim. Within the relevant research design scope, data were collected on how teach-er training systems and teaching practicums of 17 countries were processed. Primary and secondary sources and official reports were used in the data collection process. Descriptive comparative content analysis was applied in the analysis of the data. Ac-cording to the research results, countries that were successful in the 2022 PISA exam implemented both compulsory and optional teaching practicums. It is seen that teach-ing practicum in Kazakhstan is carried out according to the professional development schools model, while different practice models are used around the world. Additionally, it has been determined that the teacher training process and the time allocated to teaching practicum vary from country to country. Within the scope of these results, basic recommendations on teaching practicums at universities in Kazakhstan are pre-sented.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дәуренбек, С.
Мейркулова, А.
Абуов, Ж.
58.

Подробнее
83
Д 14
Дәдебай, Ж.
Өлең-жырдың даңғылы [Текст] / Ж. Дәдебай // Қазақ әдебиеті. - 2026. - №8. - Б. 1,4-5.-27 ақпан.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
Жамбул Жабаев -- халық поэзия -- тіршілік -- тауқымет -- балалық -- жастық -- жігіттік -- дәурен
Аннотация: Халық поэзиясының алыбы,ХХ ғасырдың Гомері Жамбыл бұл ғасырдың жарығын тіршілік тауқыметінен қажып,қартыққа бой алдыра бастаған,балалық,жастық,жігіттік дәуреннің оты да,отты өлеңдері де,жалыны мен жалынды жырлары да сол өткен ғасырдың тереңіне шөге бастаған,сөне бастаған шағында көрді.
Держатели документа:
БҚУ.
Д 14
Дәдебай, Ж.
Өлең-жырдың даңғылы [Текст] / Ж. Дәдебай // Қазақ әдебиеті. - 2026. - №8. - Б. 1,4-5.-27 ақпан.
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
Жамбул Жабаев -- халық поэзия -- тіршілік -- тауқымет -- балалық -- жастық -- жігіттік -- дәурен
Аннотация: Халық поэзиясының алыбы,ХХ ғасырдың Гомері Жамбыл бұл ғасырдың жарығын тіршілік тауқыметінен қажып,қартыққа бой алдыра бастаған,балалық,жастық,жігіттік дәуреннің оты да,отты өлеңдері де,жалыны мен жалынды жырлары да сол өткен ғасырдың тереңіне шөге бастаған,сөне бастаған шағында көрді.
Держатели документа:
БҚУ.
59.

Подробнее
83
Ж 23
Жақып, Б.
Жамбыл туралы сөз [Текст] / Б. Жақып // Қазақ әдебиеті. - 2026. - №8. - Б. 17.-27 ақпан.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
Жамбул Жабаев -- тарих -- тұлға -- дархан -- дала -- ұл -- өлең -- ел
Аннотация: Халық поэзиясының алыбы,ХХ ғасырдың Гомері Жамбыл бұл ғасырдың жарығын тіршілік тауқыметінен қажып,қартыққа бой алдыра бастаған,балалық,жастық,жігіттік дәуреннің оты да,отты өлеңдері де,жалыны мен жалынды жырлары да сол өткен ғасырдың тереңіне шөге бастаған,сөне бастаған шағында көрді.
Держатели документа:
БҚУ.
Ж 23
Жақып, Б.
Жамбыл туралы сөз [Текст] / Б. Жақып // Қазақ әдебиеті. - 2026. - №8. - Б. 17.-27 ақпан.
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
Жамбул Жабаев -- тарих -- тұлға -- дархан -- дала -- ұл -- өлең -- ел
Аннотация: Халық поэзиясының алыбы,ХХ ғасырдың Гомері Жамбыл бұл ғасырдың жарығын тіршілік тауқыметінен қажып,қартыққа бой алдыра бастаған,балалық,жастық,жігіттік дәуреннің оты да,отты өлеңдері де,жалыны мен жалынды жырлары да сол өткен ғасырдың тереңіне шөге бастаған,сөне бастаған шағында көрді.
Держатели документа:
БҚУ.
Страница 6, Результатов: 59