Электронный каталог

74
К 18
Камынина, Н. Р.
    Россия в Болонском процессе: Цель повышение конкурентоспособности высшего образования. [Текст] / Н. Р. Камынина, А. О. Грудзинский // Высшее образование в России. - 2017. - № 8/ 9. - С. 22- 31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- Европейское пространство высшего образования -- реформирование системы высшего образования -- повышение конкурентоспособности высшего образования -- экспорт образовательных услуг
Аннотация: В статье представлено современное понимание целей участия Российской Федерации в Болонском процессе и Европейском пространстве высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Грудзинский, А.О.

74.58
И 13
Ибатов, М. К.
    Концептуальные аспекты управления качеством образования: проблемы и решения [Текст] / М. К. Ибатов, Ю. Н. Пак // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3. - С. 10-11
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
культура качества -- высшее образование -- Болонский процесс -- управление качеством -- профессиональный стандарт -- независимая аккредитация -- Карагандинский государственный технический университет -- академическое сообщество -- высшая школа -- Казахстан -- европейское пространство высшего образования -- Казахстанский рынок труда -- ярмарка выпускников -- профессиональная деятельность -- вуз-работодатель -- образовательное пространство -- качество образования
Аннотация: В концептуальном плане обозначены институциональные аспекты управления качеством образования. Анализируется проблема обеспечения сопоставимого качества высшего образования в Казахстане в условиях либерализации образовательных программ в контексте болонских реформ. Обсуждается значимость триады «руководство – преподаватели – студенты» как системообразующего начала обеспечения и управления качеством. Показана необходимость формирования культуры качества как разделяемой ценности и коллективной ответственности субъектов образовательного процесса. Даны рекомендации по минимизации бюрократизма в высшей школе, повышению эффективности социального партнерства вуз – работодатель и усилению студентоцентрированного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пак, Ю.Н.

74
Г 96
Гуслякова, Е. В.
    Вхождение системы высшего образования Российской Федерации в Европейское пространство высшего образования: проблемы и задачи [Текст] / Е. В. Гуслякова, А. Л. Демчук, И. Г. Телешова // Высшее образование в России. - 2014. - №10. - С. 5-10
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования российской федерации -- европейское пространство высшего образования -- болонский процесс -- евпо -- консультационно-методический и информационно-аналитический сетевой центр -- национальный доклад -- проект "Экспертно-аналитическое обеспечение процесса вхождения Российской Федерации в Европейское пространство высшего образования с учетом европейской практики интеграции образования и рынка труда и сетевых форм реализации образовательных программ" федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы
Аннотация: В статье освещены основные факторы, оказывающие влияние на вхождение системы высшего образования РФ в Европейское пространство высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Демчук, А.Л.
Телешова, И.Г.

74
А 86
Артамонова, Ю. Д.
    Российское высшее образование в Болонском процессе (По материалам Национального доклада РФ) [Текст] / Ю. Д. Артамонова, А. Л. Демчук, Н. Р. Камынина, И. Б. Котлобовский // Высшее образование в России. - 2015. - №8-9. - С. 46-53
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
российское высшее образование -- рф -- европейское пространство высшего образования -- болонский процесс -- исследование -- национальный доклад россии -- интеграция
Аннотация: В статье приведена характеристика основных проблем развития Европейского пространства высшего образования в контексте прошедшей в мае 2015 г. конференции министров образования стран- участниц Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Демчук, А.Л.
Камынина, Н.Р.
Котлобовский, И.Б.

74.58
Б 18
Байденко, В. И.
    Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11. - С. 136-148
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- европейское пространство высшего образования -- ключевые условия болонских реформ -- студентоцентрированное обучение -- компетентностный подход в образовании -- обновление компетенций -- результаты образования -- новая педагогическая парадигма -- европейская и национальные структуры квалификации -- обеспечение качества высшего образования -- европейские стандарты и принципы обеспечения качества -- вопросы этики, коррупции и плагиата в высшем образовании -- мобильные образовательные курсы -- высшее образование короткого цикла -- связь высшего образования с экономикой, бизнесом и рынками труда
Аннотация: В предлагаемой статье рассматривается состояние болонских реформ на современном этапе в контексте документов, принятых на Парижской конференции министров, ответственных за высшее образование. Информационной базой статьи явились многочисленные материалы, представленные Конференции основными ассоциациями и объединениями, осуществляющими концептуально-методологическое и рамочно-нормативное сопровождение болонских преобразований (EUA, EURASHE, ENQA, ESU и др.). К числу актуальных проблем данного этапа болонских реформ относятся многочисленные сложности в реализации студентоцентрированного подхода к образованию, ориентации его на результаты обучения с точки зрения компетентностной модели. В статье отмечаются неравномерный характер осуществляемых в разных странах реформ, нарушения принципа целостности их реализации и усиление отрицательных воздействий на ход реформ нынешних финансово-экономических проблем. Обращается внимание на трудности в освоении новой педагогической парадигмы, представляющей собой сдвиг в дидактике высшей школы: «от преподавания к учению». Имеются трудности в реализации ключевых условий Болонского процесса, к которым относятся: введение трёхуровневой структуры высшего образования, вопросы академического и профессионального признания квалификаций, внутреннего и внешнего обеспечения качества. В статье указывается на необходимость проведения большой системной работы в части освоения методологии цифровизации образовательного процесса, отражён опыт европейских университетов в том, что касается соблюдения норм этики и преодоления коррупции в академической среде и образовательном менеджменте, искоренения фактов некорректного цитирования и плагиата в научных исследованиях, включая присвоение авторства. В заключение статьи представляется содержание основных направлений развития болонских реформ в третьем десятилетии.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Т 90
Тусупова, Г. Б.
    Интернационализация высшего образования в Казахстане [Текст] / Г. Б. Тусупова, Г. А. Тезекбаева // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №4. - С. 30-35
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- интернационализация -- процесс международной интеграции -- признание дипломов -- общеобразовательный стандарт -- болонский процесс -- европейское пространство высшего образования -- болонская декларация -- образовательные программы
Аннотация: В данной статье авторы попытались проанализировать процесс интеграции высшего образования Казахстана в европейскую систему высшего образования в период с 1991 по 2016 год. В статье рассматривается некотрая справочная информация о процессе интернационализации в высшем образовании Казахстана, изменениях в законодательстве и программах высшего образования и критических взглядах внешних экспертов на этот процесс
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тезекбаева, Г.А.

Чистохвалов, Чистохвалов,В. Н.
    Болонский процесс после 2010 г./В.Н.Чистохвалов / Чистохвалов,В. Н. Чистохвалов // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦1.-С.36-42

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- европейское пространство высшего образования -- структура квалификаций

Чистохвалов, Чистохвалов,В. Н.
    История развития академической мобильности в странах"Болонской зоны"/В.Н.Чистохвалов / Чистохвалов,В. Н. Чистохвалов // Педагогическое образование и наука. - 2009. - ¦9.-С.33-43

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
европейское пространство высшего образования -- академическая мобильность -- мобильность