База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 80
Отмеченные записи: 0
71.

Подробнее
24
Г 56
Гнутова , О. А.
Диагностическая работа по теме "Предельные углеводороды:алканы и циклоалканы" [Текст] / О. А. Гнутова // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 42-45
ББК 24
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
углеводород -- алканы -- циклоалкан -- высокие результаты выпускников -- качества образования -- хлороводород -- циклобутан -- спецификация -- прогноз огэ -- егэ
Аннотация: В статье представлена диагностическая работа.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 56
Гнутова , О. А.
Диагностическая работа по теме "Предельные углеводороды:алканы и циклоалканы" [Текст] / О. А. Гнутова // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 42-45
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
углеводород -- алканы -- циклоалкан -- высокие результаты выпускников -- качества образования -- хлороводород -- циклобутан -- спецификация -- прогноз огэ -- егэ
Аннотация: В статье представлена диагностическая работа.
Держатели документа:
ЗКУ
72.

Подробнее
24
Г 12
Гавронская, Ю. Ю.
Химик-бот:виртуальный помощник в подготовке к ЕГЭ [Текст] / Ю. Ю. Гавронская, Е. А. Корсакова // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 51-55
ББК 24
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
образовательный чат бот -- турнир по химии -- мобильное обучение -- атомы -- победители -- егэ -- вконтакте -- социальная сеть -- процесс тестирования -- чат боты
Аннотация: В статье повествуется о вертуальном помощнике в подготовке к ЕГЭ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корсакова , Е.А.
Г 12
Гавронская, Ю. Ю.
Химик-бот:виртуальный помощник в подготовке к ЕГЭ [Текст] / Ю. Ю. Гавронская, Е. А. Корсакова // Химия в школе. - 2021. - №6. - С. 51-55
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
образовательный чат бот -- турнир по химии -- мобильное обучение -- атомы -- победители -- егэ -- вконтакте -- социальная сеть -- процесс тестирования -- чат боты
Аннотация: В статье повествуется о вертуальном помощнике в подготовке к ЕГЭ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корсакова , Е.А.
73.

Подробнее
74
Г 55
Глухова, Ю. Н.
К вопросу о критериях оценивания письменного задания ЕГЭ по французскому языку [Текст] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №04. - С. 23-27.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Иностранные языки -- ЕГЭ -- оценочные шкалы -- критерии
Аннотация: Статья затрагивает вопросы конкретизации инструментов оценивания обновленного письменного задания высокого уровня формата ЕГЭ по французскому языку, а также совершенствования критериев в целях повышения объективности и прозрачности экзамена
Держатели документа:
ЗКУ
Г 55
Глухова, Ю. Н.
К вопросу о критериях оценивания письменного задания ЕГЭ по французскому языку [Текст] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №04. - С. 23-27.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Иностранные языки -- ЕГЭ -- оценочные шкалы -- критерии
Аннотация: Статья затрагивает вопросы конкретизации инструментов оценивания обновленного письменного задания высокого уровня формата ЕГЭ по французскому языку, а также совершенствования критериев в целях повышения объективности и прозрачности экзамена
Держатели документа:
ЗКУ
74.

Подробнее
22.3
Ф 51
Филиппов, В. В.
Методические аспекты выполнения заданий ЕГЭ по физике: раздел "Механика". [Текст] / В. В. Филиппов, О. А. Манаенкова // Физика в школе. - 2022. - №8. - С. 9-15
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания физики -- ЕГЭ по физике -- механика -- динамика
Аннотация: В статье проанализированы результаты единого государственного экзамена по физике за 2016-2021гг. Наибольшее внимание уделено проблемам изучения раздела "Механика" в среднем профильном образовании. Приводятся примеры заданий, их анализ и типичные ошибки. Предложены методические рекомендации по решению некоторых типов заданий по механике , вызывающие наибольшее затруднение у учащихся при их выполнений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Манаенкова, О.А.
Ф 51
Филиппов, В. В.
Методические аспекты выполнения заданий ЕГЭ по физике: раздел "Механика". [Текст] / В. В. Филиппов, О. А. Манаенкова // Физика в школе. - 2022. - №8. - С. 9-15
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания физики -- ЕГЭ по физике -- механика -- динамика
Аннотация: В статье проанализированы результаты единого государственного экзамена по физике за 2016-2021гг. Наибольшее внимание уделено проблемам изучения раздела "Механика" в среднем профильном образовании. Приводятся примеры заданий, их анализ и типичные ошибки. Предложены методические рекомендации по решению некоторых типов заданий по механике , вызывающие наибольшее затруднение у учащихся при их выполнений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Манаенкова, О.А.
75.

Подробнее
22.3
Т 49
Тлустенко, О. В.
Методика решения задач второй части ким ЕГЭ по физике на тему: "Закон электромагнитной индукции". [Текст] / О. В. Тлустенко // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 49-59
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по физике -- закон электромагнитной индукции -- правило Ленца
Аннотация: В данной работе представлена система подготовки учащихся к ЕГЭ по данной теме.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 49
Тлустенко, О. В.
Методика решения задач второй части ким ЕГЭ по физике на тему: "Закон электромагнитной индукции". [Текст] / О. В. Тлустенко // Физика в школе. - 2023. - №3. - С. 49-59
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по физике -- закон электромагнитной индукции -- правило Ленца
Аннотация: В данной работе представлена система подготовки учащихся к ЕГЭ по данной теме.
Держатели документа:
ЗКУ
76.

Подробнее
74
К 60
Колесников, А. Н.
Международный бакалавриат (ІВ) в пространстве школьного языкового образования в России [Текст] / А. Н. Колесников, П. С. Лебедева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 9-16.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- устная часть -- монологические высказывание -- французский язык
Аннотация: В статье рассматриваются новой модели устной части ЕГЭ по французскому языку, а также проводится сравнение с предыдущим форматом заданий. Авторы представляют собственные упражнения, нацеленные на составление монологического высказывания и разработанные с учетом ошибок, которые допускают обучающиеся при продуцировании ответа во время экзамена.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лебедева, П.С.
К 60
Колесников, А. Н.
Международный бакалавриат (ІВ) в пространстве школьного языкового образования в России [Текст] / А. Н. Колесников, П. С. Лебедева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 9-16.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- устная часть -- монологические высказывание -- французский язык
Аннотация: В статье рассматриваются новой модели устной части ЕГЭ по французскому языку, а также проводится сравнение с предыдущим форматом заданий. Авторы представляют собственные упражнения, нацеленные на составление монологического высказывания и разработанные с учетом ошибок, которые допускают обучающиеся при продуцировании ответа во время экзамена.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лебедева, П.С.
77.

Подробнее
74
Ц 93
Цыбикова, С. Ж.
Этнокультурная тема в формате ЕГЭ по английскому языку [Текст] / С. Ж. Цыбикова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 23-30.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
этнокультура -- английский язык -- формат -- ЕГЭ -- интерес -- обогащение -- развитие
Аннотация: Этнокультурная тема в формате ЕГЭ по английскому языку содействует формированию мировоззрения через восприятия родной культуры на иностранном языке, способствует дальнейшему развитию коммуникативных умений учащихся в разных видах деятельности (чтение, письмо, устная речь).
Держатели документа:
ЗКУ
Ц 93
Цыбикова, С. Ж.
Этнокультурная тема в формате ЕГЭ по английскому языку [Текст] / С. Ж. Цыбикова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 23-30.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
этнокультура -- английский язык -- формат -- ЕГЭ -- интерес -- обогащение -- развитие
Аннотация: Этнокультурная тема в формате ЕГЭ по английскому языку содействует формированию мировоззрения через восприятия родной культуры на иностранном языке, способствует дальнейшему развитию коммуникативных умений учащихся в разных видах деятельности (чтение, письмо, устная речь).
Держатели документа:
ЗКУ
78.

Подробнее
32.973
С 12
Сабирова, Ф. М.
Использование образовательных ресурсов сети интернет при подготовке к ЭГЕ по физике по теме "Электромагнитные колебания и волны". [Текст] / Ф. М. Сабирова, Л. Р. Нугманова // Физика в школе . - 2023. - №8. - С. 42-46
ББК 32.973
Рубрики: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по физике -- подготовка -- сеть Интернет -- ресурсы -- Google Класс -- электромагнитные колебания -- электромагнитные волны
Аннотация: В статье приведены ресурсы сети Интернет, которые можно рекомендовать для подготовки к ЕГЭ по физике. Описан разработанный на сервисе Google Класс курс по теме "Электромагнитные колебания и волны" , предназначенный как для изучения темы, так и подготовки к ЕГЭ с использованием образовательных ресурсов сети.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нугманова, Л.Р.
С 12
Сабирова, Ф. М.
Использование образовательных ресурсов сети интернет при подготовке к ЭГЕ по физике по теме "Электромагнитные колебания и волны". [Текст] / Ф. М. Сабирова, Л. Р. Нугманова // Физика в школе . - 2023. - №8. - С. 42-46
Рубрики: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по физике -- подготовка -- сеть Интернет -- ресурсы -- Google Класс -- электромагнитные колебания -- электромагнитные волны
Аннотация: В статье приведены ресурсы сети Интернет, которые можно рекомендовать для подготовки к ЕГЭ по физике. Описан разработанный на сервисе Google Класс курс по теме "Электромагнитные колебания и волны" , предназначенный как для изучения темы, так и подготовки к ЕГЭ с использованием образовательных ресурсов сети.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нугманова, Л.Р.
79.

Подробнее
74
В 31
Вербицкая, М. В.
Мифы и реальность ЕГЭ:проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам.Интервью с профессором М.В.Вербицкой [Текст] / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №4. - С. 32-37.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- ЕГЭ -- итоговая аттестация -- иностранный язык -- школьники -- финальные экзамены -- профессор -- доктор филологических наук
Аннотация: В статье представлено интервью с профессором М.В.Вербицкой.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Твердохлебова, И.П.
В 31
Вербицкая, М. В.
Мифы и реальность ЕГЭ:проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам.Интервью с профессором М.В.Вербицкой [Текст] / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №4. - С. 32-37.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- ЕГЭ -- итоговая аттестация -- иностранный язык -- школьники -- финальные экзамены -- профессор -- доктор филологических наук
Аннотация: В статье представлено интервью с профессором М.В.Вербицкой.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Твердохлебова, И.П.
80.

Подробнее
74
С 51
Смолова, М. А.
Особенности оформления и употребления китайских знаков препинания в сопоставлении с европейскими языками при подготовке к ЕГЭ [Текст] / М. А. Смолова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 77-85.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- подготовка -- учитель -- особенности -- оформление -- употребление -- китайские знаки препинания -- сопоставление
Аннотация: Статья посвящена вопросам оформления и употребления,а также оценивания пунктуации в письменных заданиях единого государственного экзамена по китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
С 51
Смолова, М. А.
Особенности оформления и употребления китайских знаков препинания в сопоставлении с европейскими языками при подготовке к ЕГЭ [Текст] / М. А. Смолова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 77-85.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- подготовка -- учитель -- особенности -- оформление -- употребление -- китайские знаки препинания -- сопоставление
Аннотация: Статья посвящена вопросам оформления и употребления,а также оценивания пунктуации в письменных заданиях единого государственного экзамена по китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Страница 8, Результатов: 80