База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 52
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
86
Е 70
Ережепова, Р. Г.
Нақышбандия тариқатының таралуы және Маңғыстау түбегіндегі ержан хазіреттің діни-рухани қызметі [Текст] / Р. Г. Ережепова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 128-132.
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Нақышбандия тариқаты -- діни-рухани қызметі -- маңғыстау -- Орта Азия -- Тариқат -- дін -- Ислам ғұлама -- Ержан хазірет
Аннотация: Сопылық ілім ҮІІ-ІХ ғасырларда пайда болып, Орта Азияға Х-ХІІ ғасырларда еніп, тұрақтанды. Сопылық ілімнің кең қанат жайып, Қазақстан жеріне тарауының бір мысалы – Түркістандағы Қожа Ахмет Яссауи кесенесінің тұрғызылуы және оған Орта Азия халықтарының ағылып келіп, тәу етуі. Ысқақ бабажәне Баба Түкті Шашты Әзиз жергілікті қазақтар арасында исламды таратушылар болды.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 70
Ережепова, Р. Г.
Нақышбандия тариқатының таралуы және Маңғыстау түбегіндегі ержан хазіреттің діни-рухани қызметі [Текст] / Р. Г. Ережепова // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 128-132.
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Нақышбандия тариқаты -- діни-рухани қызметі -- маңғыстау -- Орта Азия -- Тариқат -- дін -- Ислам ғұлама -- Ержан хазірет
Аннотация: Сопылық ілім ҮІІ-ІХ ғасырларда пайда болып, Орта Азияға Х-ХІІ ғасырларда еніп, тұрақтанды. Сопылық ілімнің кең қанат жайып, Қазақстан жеріне тарауының бір мысалы – Түркістандағы Қожа Ахмет Яссауи кесенесінің тұрғызылуы және оған Орта Азия халықтарының ағылып келіп, тәу етуі. Ысқақ бабажәне Баба Түкті Шашты Әзиз жергілікті қазақтар арасында исламды таратушылар болды.
Держатели документа:
ЗКУ
32.
Подробнее
4
Б 61
Бимагамбетова, Г. А.
Ақтөбе облысының орманды жерлеріне сипаттама [Текст] / Г. А. Бимагамбетова, Т. А. Ережепова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 166-169.
ББК 4
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
Ақтөбе облысы -- география -- Каспий -- Тұран -- Геоморфология -- Орман шаруашылығы -- Мұғалжар таулары -- Орал - Жем үстірті -- Торғай - Арал маңы жазығы -- Үстірт -- Климат
Аннотация: Ақтөбе облысы географиялық тұрғыда Каспий және Тұран аралығындағы территория бөлігін қамтиды. Геоморфологиялық, климаттық және топырақты өсінді жағдайларының әр түрлілігі гаризонталды табиғи зоналарда шоғырланған ландшафттардың көптүрлілігін қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ережепова, Т.А.
Б 61
Бимагамбетова, Г. А.
Ақтөбе облысының орманды жерлеріне сипаттама [Текст] / Г. А. Бимагамбетова, Т. А. Ережепова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 166-169.
Рубрики: Сельское и лесное хозяйство
Кл.слова (ненормированные):
Ақтөбе облысы -- география -- Каспий -- Тұран -- Геоморфология -- Орман шаруашылығы -- Мұғалжар таулары -- Орал - Жем үстірті -- Торғай - Арал маңы жазығы -- Үстірт -- Климат
Аннотация: Ақтөбе облысы географиялық тұрғыда Каспий және Тұран аралығындағы территория бөлігін қамтиды. Геоморфологиялық, климаттық және топырақты өсінді жағдайларының әр түрлілігі гаризонталды табиғи зоналарда шоғырланған ландшафттардың көптүрлілігін қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ережепова, Т.А.
33.
Подробнее
63
М 90
Мукашева, А. Ғ.
Көшпелі қазақ қоғамындағы қазақ шәкірттерінің білім алуы [Текст] / А. Ғ. Мукашева // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 65-68.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
қазақ қоғамы -- қазақ шәкірттер -- білім -- мұсылман -- мектеп -- медресе -- Қазақтың қысқаша тарихы
Аннотация: ХІХ ғасырдың екінші жартысында болыстар мен ауылдардағы қазақ балалары әдетте мұсылман мектептері мен медреселерде оқыды. Патша өкіметі Қазақ даласын да мұсылман мектептерінің ашылуына жол бермеу үшін шаралар қолданды. Ол жергілікті отарлық органдар мен оқу бастықтарына мұсылман мектептерін қатаң бақылау жөнінде нұсқаулар мен ережелер жіберді. Осы ережелердің шек қоятын талаптарының бірінде былай делінген: «Облыстың мектептері мен медреселерінде балаларын оқытқысы келетіндердің оқу орны бастықтарынан алған рұқсат куәлігі болуға тиіс». Куәлік үшін 50 тиын мөлшерінде алым алынды. Оқу құқығына куәлік алудан жалтарған және өз балаларын мектептер мен медреселерге өз бетінше берген адамдарға бірінші жолы – 10, екінші жолы 30 сом айыппұл салынды, ал үшінші ретте 5 тәуліктен 15 тәулікке дейінгі мерзімге қамауға алынып, одан әрі олардың өз балаларын мұсылман мектептерінде оқытуына тыйым салынатын болған
Держатели документа:
ЗКУ
М 90
Мукашева, А. Ғ.
Көшпелі қазақ қоғамындағы қазақ шәкірттерінің білім алуы [Текст] / А. Ғ. Мукашева // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 65-68.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
қазақ қоғамы -- қазақ шәкірттер -- білім -- мұсылман -- мектеп -- медресе -- Қазақтың қысқаша тарихы
Аннотация: ХІХ ғасырдың екінші жартысында болыстар мен ауылдардағы қазақ балалары әдетте мұсылман мектептері мен медреселерде оқыды. Патша өкіметі Қазақ даласын да мұсылман мектептерінің ашылуына жол бермеу үшін шаралар қолданды. Ол жергілікті отарлық органдар мен оқу бастықтарына мұсылман мектептерін қатаң бақылау жөнінде нұсқаулар мен ережелер жіберді. Осы ережелердің шек қоятын талаптарының бірінде былай делінген: «Облыстың мектептері мен медреселерінде балаларын оқытқысы келетіндердің оқу орны бастықтарынан алған рұқсат куәлігі болуға тиіс». Куәлік үшін 50 тиын мөлшерінде алым алынды. Оқу құқығына куәлік алудан жалтарған және өз балаларын мектептер мен медреселерге өз бетінше берген адамдарға бірінші жолы – 10, екінші жолы 30 сом айыппұл салынды, ал үшінші ретте 5 тәуліктен 15 тәулікке дейінгі мерзімге қамауға алынып, одан әрі олардың өз балаларын мұсылман мектептерінде оқытуына тыйым салынатын болған
Держатели документа:
ЗКУ
34.
Подробнее
63
Е 70
Ережепова, Р. Ғ.
Ержан Төлегенұлы туралы деректер мерзімді баспасөз беттерінде [Текст] / Р. Ғ. Ережепова // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 130-132.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Ержан Төлегенұлы -- тарих -- баспасөз -- Дін
Аннотация: Ержан Төлегенұлы туралы негізгі дерек көздері және хазірет өмір сүрген заманмен байланысты кеңестік саясаттың іздері мұрағат қорлары мен қатар 1990 -шы жылдардағы баспасөз беттерінде сақтаулы.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 70
Ережепова, Р. Ғ.
Ержан Төлегенұлы туралы деректер мерзімді баспасөз беттерінде [Текст] / Р. Ғ. Ережепова // «Тәуелсіздік тағылымы: келешек көкжиегі» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - Орал, 2023. - 10 желтоқсан. - Б. 130-132.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Ержан Төлегенұлы -- тарих -- баспасөз -- Дін
Аннотация: Ержан Төлегенұлы туралы негізгі дерек көздері және хазірет өмір сүрген заманмен байланысты кеңестік саясаттың іздері мұрағат қорлары мен қатар 1990 -шы жылдардағы баспасөз беттерінде сақтаулы.
Держатели документа:
ЗКУ
35.
Подробнее
63
Б 42
Бекбаева, Т. А.
1867-1868 жж. «Уақытша Ереженің» қазақ қоғамындағы әкімшілік басқару жүйесінің өзгеруіне ықпалы [Текст] / Т. А. Бекбаева, Ф. А. Адилова, Б. М. Утеулиева // БҚУ Хабаршысы. - 2024. - №2. - Б. 169-180.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
империя -- ереже -- округ -- болыс -- старшын -- генерал-губернатор -- рулық қоғам -- сұлтан -- Уақытша Ереже -- тарих
Аннотация: Мақалада, 1867-1868 жж. реформалардың Қазақстандағы орыс саясатының генезисін, эволюциясын, орны мен рөлін және оның дәстүрлі қазақ қоғамының өзгеруіне ықпалы қарастырылған. Сонымен қатар, мақалада ХІХ ғ. отырықшылыққа бет бұрған қазақ көшпелілерінің территориялық бөлінісінің қалыптасуына негіз болған реформалардың қоғамдық-саяси үдерісі сараланған. Патша әкімшілігінің қазақ жерлерін басқарудың ерекше мемлекеттік-саяси жүйесін құру мақсатында қабылдаған әкімшілік реформалардың нәтижесінде қазақ даласында орыс шенеунігі басқарған мемлекеттік мекемелер салынды. Мақалада, 1867-1868 жж. «Уақытша Ереженің» қабылдануымен қазақ даласына енгізілген жаңа басқару жүйе Ресей империясының қазақ жерін отарлау саясатын күшейте түскендігі қарастырылған. Аталған реформалар Ресейдің боданы болған Қазақстанға көптеген өзгерістер әкелді және Ресей империясы қазақ жерінің табиғи ресурстарын иеленуді көздеді. Мақалада осы тарихи кезеңде еліміздің әкімшілік басқаруында орын алған өзгерістермен қатар, қазақ жеріне қоныс аударған орыс шаруаларының жергілікті қазақ халқының әкімшілік-саяси және әлеуметтік-экономикалық дамуына тигізген кері әсері сараланған. Соған сәйкес, авторлар мақалада, 1867-1868 жж. «Уақытша Ереженің» енгізілуі қазақ тарихында қоныстандыру кезеңінің басталуына себеп болғандығын қазіргі көзқарас тұрғысынан қорытуды көздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адилова, Ф.А.
Утеулиева, Б.М.
Б 42
Бекбаева, Т. А.
1867-1868 жж. «Уақытша Ереженің» қазақ қоғамындағы әкімшілік басқару жүйесінің өзгеруіне ықпалы [Текст] / Т. А. Бекбаева, Ф. А. Адилова, Б. М. Утеулиева // БҚУ Хабаршысы. - 2024. - №2. - Б. 169-180.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
империя -- ереже -- округ -- болыс -- старшын -- генерал-губернатор -- рулық қоғам -- сұлтан -- Уақытша Ереже -- тарих
Аннотация: Мақалада, 1867-1868 жж. реформалардың Қазақстандағы орыс саясатының генезисін, эволюциясын, орны мен рөлін және оның дәстүрлі қазақ қоғамының өзгеруіне ықпалы қарастырылған. Сонымен қатар, мақалада ХІХ ғ. отырықшылыққа бет бұрған қазақ көшпелілерінің территориялық бөлінісінің қалыптасуына негіз болған реформалардың қоғамдық-саяси үдерісі сараланған. Патша әкімшілігінің қазақ жерлерін басқарудың ерекше мемлекеттік-саяси жүйесін құру мақсатында қабылдаған әкімшілік реформалардың нәтижесінде қазақ даласында орыс шенеунігі басқарған мемлекеттік мекемелер салынды. Мақалада, 1867-1868 жж. «Уақытша Ереженің» қабылдануымен қазақ даласына енгізілген жаңа басқару жүйе Ресей империясының қазақ жерін отарлау саясатын күшейте түскендігі қарастырылған. Аталған реформалар Ресейдің боданы болған Қазақстанға көптеген өзгерістер әкелді және Ресей империясы қазақ жерінің табиғи ресурстарын иеленуді көздеді. Мақалада осы тарихи кезеңде еліміздің әкімшілік басқаруында орын алған өзгерістермен қатар, қазақ жеріне қоныс аударған орыс шаруаларының жергілікті қазақ халқының әкімшілік-саяси және әлеуметтік-экономикалық дамуына тигізген кері әсері сараланған. Соған сәйкес, авторлар мақалада, 1867-1868 жж. «Уақытша Ереженің» енгізілуі қазақ тарихында қоныстандыру кезеңінің басталуына себеп болғандығын қазіргі көзқарас тұрғысынан қорытуды көздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адилова, Ф.А.
Утеулиева, Б.М.
36.
Подробнее
74
К 65
Копжасарова, Г. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының оқуға қызығушылығын STEAM технологиясы арқылы арттыру [Текст] / Г. Б. Копжасарова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 219-221.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
STEM технологиясы -- қызығушылы -- пайдалану -- дағды -- маңызды -- Оқу -- зерттеу
Аннотация: Бұл мақалада STEM технологиясы жалпы түсінігі, артықшылықтары және бастауыш сынып оқушыларының оқуға қызығушылығын steam технологиясы арқылы арттыру туралы айтылған. STЕАM технологиясы балаларда ойлаудың жаңа түрін дамытады және мектептегі дәстүрлі сабақ өту ережелерінен шығармашылық және аналитикалық дағдыларды дамытуға негізделгенімен ерекшеленетіндігін. Сонымен қатар, оқушылардың оқуға қызығушылықтарын дамыта отырып жетістікке жету мүмкіндігін арттатындығын. Пәнаралық қолданбалы тәсілді қолдана отырып, жобалық және оқу-зерттеу қызметін іске асыру арт - технологиялар саласындағы маңызды пәндерді игеру үшін ең жақсы негіз жасауға мүмкіндік береді
Держатели документа:
ЗКУ
К 65
Копжасарова, Г. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының оқуға қызығушылығын STEAM технологиясы арқылы арттыру [Текст] / Г. Б. Копжасарова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 219-221.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
STEM технологиясы -- қызығушылы -- пайдалану -- дағды -- маңызды -- Оқу -- зерттеу
Аннотация: Бұл мақалада STEM технологиясы жалпы түсінігі, артықшылықтары және бастауыш сынып оқушыларының оқуға қызығушылығын steam технологиясы арқылы арттыру туралы айтылған. STЕАM технологиясы балаларда ойлаудың жаңа түрін дамытады және мектептегі дәстүрлі сабақ өту ережелерінен шығармашылық және аналитикалық дағдыларды дамытуға негізделгенімен ерекшеленетіндігін. Сонымен қатар, оқушылардың оқуға қызығушылықтарын дамыта отырып жетістікке жету мүмкіндігін арттатындығын. Пәнаралық қолданбалы тәсілді қолдана отырып, жобалық және оқу-зерттеу қызметін іске асыру арт - технологиялар саласындағы маңызды пәндерді игеру үшін ең жақсы негіз жасауға мүмкіндік береді
Держатели документа:
ЗКУ
37.
Подробнее
74
Р 69
Ромашева, А. Р.
Қазіргі таңда жұмыс оқу жоспарын құрастырудағы заманауи тәсілдер мен принциптер [Текст] / А. Р. Ромашева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 331-333.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
силлабус -- студент -- оқытушы -- іс-әрекет жоспар -- дағды -- технологиялық карта -- ақпараттық мазмұн -- бағдарлама
Аннотация: Қазіргі таңда жұмыс оқу жоспарын құрастырудың негізгі ерекшеліктері мен маңыздылығы қарастырылады. Сондай-ақ, қазіргі таңда дамып келе жатқан әдістер жайлы шолу жасалып, негізгі принциптері баяндалады. "Жұмыс оқу жоспарын құрудың маңызы неде, және қандай пайдасы бар?" деген секілді сұрақтардың жауабы қамтылады. Жұмыс оқу жоспарын құрастырудағы нақты құрылымы жоқ, бірақ оның әрекетінің мәнін көрсететін бірнеше ережелерді анықтауға болады. Сол ережелердің сипаттамысын жан-жақты қарастырылып,анықталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 69
Ромашева, А. Р.
Қазіргі таңда жұмыс оқу жоспарын құрастырудағы заманауи тәсілдер мен принциптер [Текст] / А. Р. Ромашева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 331-333.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
силлабус -- студент -- оқытушы -- іс-әрекет жоспар -- дағды -- технологиялық карта -- ақпараттық мазмұн -- бағдарлама
Аннотация: Қазіргі таңда жұмыс оқу жоспарын құрастырудың негізгі ерекшеліктері мен маңыздылығы қарастырылады. Сондай-ақ, қазіргі таңда дамып келе жатқан әдістер жайлы шолу жасалып, негізгі принциптері баяндалады. "Жұмыс оқу жоспарын құрудың маңызы неде, және қандай пайдасы бар?" деген секілді сұрақтардың жауабы қамтылады. Жұмыс оқу жоспарын құрастырудағы нақты құрылымы жоқ, бірақ оның әрекетінің мәнін көрсететін бірнеше ережелерді анықтауға болады. Сол ережелердің сипаттамысын жан-жақты қарастырылып,анықталады.
Держатели документа:
ЗКУ
38.
Подробнее
74
Б 79
Болатбек, Н. Ж.
Интербелсенді технологиялар арқылы оқушылардың білім алуға қызығушылығын арттыруға арналған білім беру философиям [Текст] / Н. Ж. Болатбек // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 34-38.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифрландыру -- білім беруді трансформациялау -- коммуникативтік дағдылар -- интербелсенді технологиялар -- білім беру философиясы -- цифрлық трансформация
Аннотация: Бұл жұмыста білім беру жүйесін цифрландыру және трансформациялау мәселелері, сондай-ақ олардың оқушылардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға әсері қарастырылады. Автор қазіргі әлемде коммуникативті құзыреттілікті дамытудың маңыздылығына баса назар аудара отырып, өзінің білім беру философиясын ұсынады. Теориялық ережелер мен практикалық тәжірибені талдау негізінде автор интербелсенді технологияларды өзінің білім беру философиясы аясында оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту үшін қалай тиімді пайдалануға болатынын көрсетеді. Сабақтарда интербелсенді технологияларды қолдану мысалдары, сондай-ақ оларды қолдану бойынша мұғалімдерге арналған ұсыныстар болады
Держатели документа:
ЗКУ
Б 79
Болатбек, Н. Ж.
Интербелсенді технологиялар арқылы оқушылардың білім алуға қызығушылығын арттыруға арналған білім беру философиям [Текст] / Н. Ж. Болатбек // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 34-38.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифрландыру -- білім беруді трансформациялау -- коммуникативтік дағдылар -- интербелсенді технологиялар -- білім беру философиясы -- цифрлық трансформация
Аннотация: Бұл жұмыста білім беру жүйесін цифрландыру және трансформациялау мәселелері, сондай-ақ олардың оқушылардың коммуникативтік дағдыларын қалыптастыруға әсері қарастырылады. Автор қазіргі әлемде коммуникативті құзыреттілікті дамытудың маңыздылығына баса назар аудара отырып, өзінің білім беру философиясын ұсынады. Теориялық ережелер мен практикалық тәжірибені талдау негізінде автор интербелсенді технологияларды өзінің білім беру философиясы аясында оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту үшін қалай тиімді пайдалануға болатынын көрсетеді. Сабақтарда интербелсенді технологияларды қолдану мысалдары, сондай-ақ оларды қолдану бойынша мұғалімдерге арналған ұсыныстар болады
Держатели документа:
ЗКУ
39.
Подробнее
32.973
Е 70
Ержанова, А. Е.
Цифрлық этикет және цифрлық мәдениет [Текст] / А. Е. Ержанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 58-61.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
этикет -- мәдениет -- ережелер -- интернет -- қауіпсіздік -- пайдаланушы -- технология
Аннотация: Мақалада цифрлық этикет пен цифрлық мәдениеттің қазіргі қоғамдағы маңыздылығы талқыланады. Цифрлық этикет онлайн ортадағы мінез-құлық ережелері мен нормаларын анықтайды, ал цифрлық мәдениет технологияларды қолдану саласындағы білім мен дағдылардың деңгейін сипаттайды. Мақала цифрлық этикеттің де, цифрлық мәдениеттің де артықшылықтары мен кемшіліктерін атап көрсетеді, сонымен қатар цифрлық теңсіздік және ақпараттың шамадан тыс жүктелуі сияқты өз салаларындағы мәселелерді талқылайды. Сонымен қатар, цифрлық кеңістікте қауіпсіз ортаны құру және өзара этикалық әрекеттесуді дамытуға үнемі назар аудару қажеттілігін атап көрсетеді
Держатели документа:
ЗКУ
Е 70
Ержанова, А. Е.
Цифрлық этикет және цифрлық мәдениет [Текст] / А. Е. Ержанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 58-61.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
этикет -- мәдениет -- ережелер -- интернет -- қауіпсіздік -- пайдаланушы -- технология
Аннотация: Мақалада цифрлық этикет пен цифрлық мәдениеттің қазіргі қоғамдағы маңыздылығы талқыланады. Цифрлық этикет онлайн ортадағы мінез-құлық ережелері мен нормаларын анықтайды, ал цифрлық мәдениет технологияларды қолдану саласындағы білім мен дағдылардың деңгейін сипаттайды. Мақала цифрлық этикеттің де, цифрлық мәдениеттің де артықшылықтары мен кемшіліктерін атап көрсетеді, сонымен қатар цифрлық теңсіздік және ақпараттың шамадан тыс жүктелуі сияқты өз салаларындағы мәселелерді талқылайды. Сонымен қатар, цифрлық кеңістікте қауіпсіз ортаны құру және өзара этикалық әрекеттесуді дамытуға үнемі назар аудару қажеттілігін атап көрсетеді
Держатели документа:
ЗКУ
40.
Подробнее
22.1
К 35
Кенесарина, Г. С.
Жалпы білім беретін орта мектеп математикасының анықтамалары туралы [Текст] / Г. С. Кенесарина // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 105-108.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математикалық ұғым -- ережелер -- анықтама -- зерттеу -- практика -- есте сақтау -- бағдарламалар
Аннотация: Мақала жалпы білім беретін орта мектептің математика курсында анықтамаларды қолдануды оқытудың негізгі тәсілдеріне арналған. Мақалада анықтамалар мен негізгі ұғымдарды есте сақтау, дұрыс қолдана білу үшін қолданылып жатырған әдіс-тәсілдер жайында айтылады
Держатели документа:
ЗКУ
К 35
Кенесарина, Г. С.
Жалпы білім беретін орта мектеп математикасының анықтамалары туралы [Текст] / Г. С. Кенесарина // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 105-108.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математикалық ұғым -- ережелер -- анықтама -- зерттеу -- практика -- есте сақтау -- бағдарламалар
Аннотация: Мақала жалпы білім беретін орта мектептің математика курсында анықтамаларды қолдануды оқытудың негізгі тәсілдеріне арналған. Мақалада анықтамалар мен негізгі ұғымдарды есте сақтау, дұрыс қолдана білу үшін қолданылып жатырған әдіс-тәсілдер жайында айтылады
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 4, Результатов: 52